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4、写作文 ...
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“哎,你叫什么名字”一个黑瘦的男孩双手摸向前方
“哎,你多大了”
一个矮小的男孩一手搭上旁边男同学的肩
“哎,你哪里人”
被搭肩膀的男同学也是小个子,手里拄着盲杖
“哎,你能看见么,视力是多少”一个胖胖的男孩双手摸着课桌,上身前倾,侧着耳朵。
宁静一进教室,就被新同学围了个水泄不通,七嘴八舌的一堆问题,让宁静有些不知所措。
“人家有名字的,别老是哎哎哎的,哎,我是班长,我叫张瑞,今年16岁,应该比你大,叫我哥哥吧,我能看见一些,别害怕,我会保护你的”他嗓门很大,一脸的真诚,有些驼背。
“老大,你这是什么话,说的我们好像都是坏人似的,小妹妹,我叫薛奕泽,10岁了,我一点儿也看不见,但我是语文课代表,以后有什么不懂的可以问我”他白白胖胖的,笑容很暖。
“薛牛掰,脸皮真厚,哈哈哈,小妹妹,我是景哥哥,11岁了,我是数学课代表,我也看不见,你能看见么”他把薛奕泽扒拉到后面,挤进来问宁静,一脸的热切。
“还有我还有我,大家的开心果,我是任志辉,11岁了,我能看见你,但是,让我进去和小妹握个手呀,你们这群家伙,把我挤成肉饼了,哎呀呀”他挣扎着把自己挤出去了
“噗嗤…”宁静忍不住乐了。
“你们一堆问题让人家怎么回答呀,吓着小妹妹,让开让开,赶集呀,哎呦呦”李芳把他们费力的拨开,摸着第一排的中间位置,把宁静摁在座位上“你就坐在这里吧,大家的中心,要好好听课哦,哈哈”
宁静想了想,转身小声地回答“呃…我叫宁静,我9岁了,高度近视,能看见你们…”
“哇,小妹妹看明文书哎,视力真好”任志辉第一个跳窜过来摸宁静的书,脸上满是羡慕“如果我也能认识汉字就好了,我妈为了让我保护好眼睛,从小就让我学盲文,虽然我能看见字,但是却不认识它…”
话没说完,老师进来了,大家迅速回到座位。
老师抱着一摞书微笑着看向大家“同学们好”
班长带头喊“起立!老师好”
“老师好”同学们都喊
老师环顾四周“坐下吧,今天介绍一位新同学,宁静,我们鼓掌欢迎她”她笑眯眯的看着宁静“欢迎你,希望你会喜欢这里”“接下来,我们继续学习写作文,描写你身边的一个人,昨天已经讲过了,今天再讲一次,一定要有特点,突出重点,老师先念一篇例文《我的妈妈》…”
宁静托腮,一脸愁容的看着老师的嘴一张一合,大脑一片空白。
老师“好了,大家自由发挥吧”
一阵叮叮咚咚(盲人写字的声音)过后,老师开始叫人站起来念了。
宁静的同桌原来是任志辉,他站起来了“我写的是《我的妹妹》,我的妹妹个子很高,皮肤很白,圆圆的脸上总是挂着微笑,她学习很用功,老师很喜欢她,她在家抢着干活,爸爸妈妈和我都很喜欢她……”
老师点点头“写的很好,坐下吧,宁静,你来念念你写的”
宁静低着头站起来小声的说“我…我不会”
“老师,我来给她做个示范”那个叫张瑞的男生站了起来。
“好啊,你来念念你的”老师笑着说。
“我的题目是《我的爸爸》,我的爸爸个子很高,很强壮,爸爸对我很好,过年的时候总是把我背在背上看表演,但是爸爸也很严厉,我做错事情会打我屁股,有一次……”
老师微笑“很好,坐下吧,丁文文,你也来示范一下”
后面一个男同学站起来“我写的是…”
宁静的脑子一片空白,完了完了,怎么办怎么办,宁静的眼神扫过四周,看到最后排的班长,灵机一动,宁静人生中的第一篇文章就这样诞生了。
刚写完,就听到老师说“宁静,念念你的吧”
宁静哆哆嗦嗦的站了起来“老…老师,我…我…能不能…不念,写的…有点儿…糟…”
“别怕,念出来,大家帮你修改”老师依旧温暖的笑着。
宁静闭上了眼睛,深吸一口气,心想豁出去了,鼓起勇气大声的背了出来“馍馍鼻子瓜子脸,鹰勾嘴倒剑眉,走起路来活像乌龟”
“哈哈哈…”
“哈哈哈…”
“哈哈哈…还没背完,就听到全班哄堂大笑,宁静睁开眼,全班同学都笑的直不起腰来了
“哈哈哈…咳咳…”老师扶着腰,眼泪都出来了。
宁静满脸通红,真想找个地缝钻进去。
老师喘了两口气“这写的…这写的,大家说像谁呀?”
“张瑞……哈哈哈”全班异口同声。
“张瑞同学,你觉得呢?”老师的面部表情依旧抑制不住的抽搐
“老师,哈哈,我觉得她写的很形象,哈哈哈,这写的就是我啊,哈哈哈”
他竟然…竟然没有生气,还说很像。
…呃…
下课了,宁静抿着嘴低着头慢慢的挪到张瑞面前,小小声的道歉“张同学,对不——”
张瑞爽朗的大笑,伸出手“没想到新同学这么可爱,写的很好,欢迎你来到三年级一班”
“啊?”宁静惊讶的抬起头看着他,随即也笑了,伸出手和张瑞的手握在一起。阳光明媚