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8、第八章 隐瞒 ...
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在刺鼻的消毒水的味道中醒来,又是这个熟悉的房间,不知什么时候起,我竟成了这里的常客。
“醒了?”睁开眼睛,看见他焦虑的眼神。
“心跳和血压都很正常,可能是最近没好好吃饭,营养不良导致眩晕。”医务室老师给出了合理的推测。
带着几分责备和关心的味道“一会儿,你父母会来接你,我已经通知他们了。”他似乎不像平时一般。突然想起什么,扭头看着左侧的肩膀,完好如初,只有衣服划出一道口子。我吃惊的看了很久。久到不记得我的父母什么时候进门,如何将我带走。我被安排做了全身的检查,结果显示一切正常。而大夫的说法则是可能受到了比较强烈的刺激,或者情绪有着极大的波动导致的。这些被我的父母解读为压力太大导致的。后面的问题则接踵而至,比如我要不要变成走读,比如重点本科不一定会有更好的前程,比如要早点休息。
在健康面前,其实所谓标准,很多要求都默默地退让开来。
在无数的关注中,我还是选择了寄宿,只是上学的第一周得到太多的关注与爱护。墨小悠的嘘寒问暖,同学的莫名帮助,甚至还有班主任和其他老师特别关注。在这反常的举动中,我终于爆发。直奔办公室。
“冷老师,我有事找您。”其他老师见我严肃的表情,也纷纷躲了出去。
“老师,再这样下去。我没办法上学了。”
“怎么?发生什么事了吗?”
“我……其他人不明白也就算了,你应该……”我猛然发现自出事过后,他从来没有问过我,伤口为什么会自己愈合,玉佩我是怎么找到的。难道……
“我应该知道什么吗?”带着审视的目光,无数疑问投向了我。
“没……没什么。”我不觉后退了一步。更显示出我的心虚。
“艾雪,明明有话要说,又告诉我没什么。”他的语气不容置疑,似是在告诉我,说谎的话就被给我出去了。
“那个,老师你发现我时我已经晕倒了吗?”我试探性的问道。
冷风皱了皱眉头,告诉我,他只记得在我身旁发现我昏迷,把我带到医务室。至于怎么找到我的却没有任何印象。
失忆了吗?那我更加解释不清了。“我只是想回宿舍取东西,也没想到会晕倒,真是谢谢老师了。”我多少有些尴尬,继续道“我来,是想跟老师说一声,我真没什么问题,不需要特殊照顾的。”刻意把特殊两个字做了强调。希望能转移注意力。
“这些我会去处理。但是你需要告诉我,那天怎么了?”我的说辞他丝毫没有相信。
“你看见玉佩了?”我还是在试探。
“在你旁边。”
“有人捡到,叫我过去拿,我就……”
“那你怎么会晕倒的?”他继续追问。
“压力,学习压力有点大。”我实在找不到理由。
“小艾,你是一个什么样的孩子,你认为我一点都不了解是吗?还是你觉得在这拖延就能蒙混过关。”他似乎并不着急可是语气中却带着愠怒。我不知道怎么编下去。实话却是不能说的。
“我捡到了玉佩,打算藏在树林,然后……,然后被人拿走了,让我过去……”我说的吞吞吐吐,更不知道他信了几分。
“我知道有些事情是有些不可思议,比如为什么记忆里我好像直接在你身边,而当时手里已经拿着一条围巾。”他步步追问,我,退无可退。
“我不是晕了吗?怎么记得?”我尴尬的一笑。
“不想说就走吧。”他示意的看了看门口。要是依照往常的脾气,你让我走,我就走啊。可是今天我仿佛如释重负,飞快地朝着门口走去,还不忘把门带上。深深地吐了一口气。
后面的日子,平淡如水,开始我总是躲他远远的,生怕又问起当天的事情。甚至正常的收发作业,我都奴役着前后左右的帮我去拿,坚决杜绝单独见面。以至于这人情债是一天比一天多。他似乎察觉到了,也并不追究。渐渐地我也没有之前的防备和警惕了。
看着前面的高考倒计时150天了,手中成绩单,也提醒着我,既然未来是我永远参不透的,那么把握现在好了。落下的功课,欠的分数一点一点的补齐。数学老师说,你若是一开始就如此该有多好,英语老师看着110分的卷子也是有些许差异。及格线上恍惚的孩子突然有一天想通了什么。只有语文仍然的不温不火。其他老师都催促我赶紧找班主任,我总是默默点头,然而再也没有去过他的办公室。
转眼间墨小悠的生日就快到了,至于生日礼物,我打算叫上冷老师一起,给她过个生日,应该并不过分。如果他拒绝,我便拿上次的条件去换好了。