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1、拔剑（0+1） ...
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-楔子-
昏黄的灯光下，一只皮肤白皙的小手出现在光影中，毫不犹豫地从盛着七颗硕大饱满的杨梅碗中摘出一颗，随即塞进小男孩的嘴里。
“果然能吃到泡在盐水里的冰杨梅才是真正的夏天啊！”
这是在一间墙壁看起来已有些破旧的小房间内，因为仅有一个的窗户被摆在正常人身高摸不到的位置的原因，很难判断出这个房间处于什么楼房的什么位置，只能断定这个房间的户型不会是特别新潮的设计样式。
一个看起来年龄约莫12岁左右的小男孩——从这男孩稚嫩的脸庞，以及不那么高的身高来看或许可以这么认为——穿着一件极度不合身的黑色T恤躺在一张比他身形要大一倍的木桌上，这木桌看起来已有些年头，因为桌面上断裂的层面让人很难不去注意，而小孩过长的上衣又让人觉得这光着腿的孩子就算没有穿短裤也不会被发现。
“就算是给你带了杨梅，也不代表今天不需要工作哦？”
循着声音看去，是一名看上去已经上了年纪的男性，正背靠在房间内灯光照不到的一角，这男人的穿着并不能用华丽来形容，但得体的深咖色西装以及恰到好处的暗紫色方巾搭配得十分舒适，足以透露出这人不俗的品位和独特的穿衣风格。
男孩翻起身，对着男人露出了有些为难和委屈的神情。他瞄到男人手中正看着一本外装古旧的书，因为灯光的原因看不出封皮的颜色，但是男人看得十分认真。
这间房像是一个小型的杂书回收场，就不说地上散落一地的旧书本了，仅仅是看上去堪堪能容纳两个人的小房间就已经在东西南北方向摆了一共八个书架，而每一个书架又都是满满当当。小男孩经常坐着的小木椅上也已经堆满了书，但是从封皮上能判断出来这些是一批相对较新的。
“关于编辑先生上一次说的那个故事，我还是没有任何头绪......啊...并不是说先生说的故事不有趣，只是我不知道要讲述他们的故事应该从哪里开始，到哪里结束。”
“No，看来你还是没有理解我说的话呀...”
坐在角落的男人轻轻合上了书本，推了推镜架，镜片的反光让男孩看不清男人此刻的表情，
“这样吧，你回答我，现在这个社会最受欢迎热门的是什么故事？”
“嗯...超级英雄？”
“那么，你回答我，现在这个社会最缺少的是什么故事？”
“唔...先生你为难我了...”
“也是英雄故事。”
“啊！？为什么！我不信！”
“你看，那么多流行的题材都有自己独特的样式和范围，战争故事，感情故事，推理故事，恐怖故事......但是，每个人对英雄的定义不一样，喜好也不一样，因此英雄故事的创作就变成了私人的，隐秘的，含蓄的。”
“但是市面上关于同一个超级英雄的故事也有好多好多，影视、游戏，几乎都是围绕着超级英雄展开的呀，怎么还会缺少呢？”
“No，就连同一个英雄也是有不同的位面的。每个人喜欢这个超级英雄是因为他的故事给大家展现出来了一个共同的、特殊的有趣人物，但是在这个有趣的位面之后呢？在大家看不到的地方，在大家不了解的没有被描述出来的地方，这名超级英雄有着不同于荧幕的性格和痛苦的故事吗？”
“呃...好像没有....不，也是有的！只是...很少....”
“所以，重要的是人，不论是你或者我，或者所有的其他人，都不会了解故事的开始与结束。”
“我懂了！呃...可是，先生，就我了解到的人物资料就有那么多，到底应该描述谁呢？难道说，这跟先生送给我的杨梅有关？杨梅为什么只有七颗呢？！”
昏黄的灯光下，那碗盛着杨梅的水已经被染成了紫红色，在这破旧的房间内显得格外注目。
“No，现在已经变成了六颗了哦。”
“啊！？这不重要吧！”
“哎...你虽然理解了，但是既然要写成小说，肯定还是要用故事来铺垫人物的发展呢。”
“哇！先生，你太坏了？！那...先生的意思是从那起夜晚杀人事件开始？”
“嗯，很有趣的想法，不过那起事件并不只是单一的行为，要从这个讲起却会波及到更多更深层次的理解，我该对你把控小说内容的能力给予足够的信任吗？”
“啊....或者从刑侦队长失踪案开始怎么样？”
“你的意思是把那个只知道在晚上抽烟的警官作为主角？嗯...糙大叔的形象...原来现在的小孩子钟意的是这种类型吗？”
“先生你在想什么啦！那或者从二手书店与地下赌场的故事开始怎么样？”
“唔...虽然说店长与投资人的人物形象能够引起一部分读者的热爱，但是考虑到合法性以及人物的广泛度，仅仅从这里开始似乎是不够的哦？”
“那不就只能从那件校园奇闻开始了嘛！可是这座学校里要讲述的人物也太多了吧！更何况......如果选择那名不知所谓的学长作为主角，故事从一开始就走向黑暗了啦！那...不如选择那名女孩子作为主角吧，性格强势又厉害的女性，应该能符合现在流行的审美趋势吧？”
“No，一味地遵从读者的喜好以及社会的需求可是写不出什么有意思的小说的哦。其实，小蒲，甚至你也可以成为主角的哦！”
“我？！我吗？！”
小男孩兴奋地跳下桌子，跑到男人椅子旁跪下，脸上露出了不可名状的惊喜。然后随即，男孩像是突然想到了什么一般，又兴冲冲地跑回去，从桌子上的书山中抽出了一本装本精致的书，书上写着“燕十四夜”，
“我知道了，不如就从这名少年开始吧！”
男孩急切地翻着书页，然后蓦地掉出了一张夹在不知那一页里的相片，
“哦？为什么是他呢？”
坐在角落里的男人将目光放去男孩正对他举着的手，手里的相片有些泛黄，但依然清晰，相片上的棕发少年穿着合身的深色校服，手中握着的长剑在阳光下熠熠生辉，少年蓝色的眸子中透露着一股坚定。
“因为他比较像主角啊！”
第一篇拔剑
1.
开始的时候只是断断续续梦到自己在躲避着什么生物。
直到跑进了一栋外观与现代公寓房没有差别的建筑物内，而这条马路上似乎尽是些相同外观的公寓，因此谁也无法分得清什么人藏在了哪一栋公寓。
就连自己也是一样。
然后才渐渐发觉——在奔跑的不是自己，而是这些楼层参差不齐的建筑物啊。
我感受到自己的双手抱住了身体，脑内一瞬间闪过一句话——
到底是我在城市之间穿梭，还是城市在追着我啊？
没有人能够回答，目所能及用两条腿行走的生物都挂着相同的脸，尽管行进的方向并不一致，但我却莫名地感受到了他们的一致性。
再后来，我开始无法分辨事物的相对和绝对，仿佛有什么外力硬要把我按进去——从，跳出两个位面的第三方位置，沉浸到，他们对立的漩涡中。
于是我开始渴求一个指引，一个不应存在于理智思考中的救生筏。
有个声音问我——这声音让历尽了无数孤独与寂寞的我顿感温暖和依赖——你想要什么？
我本以为我很急切，可等我张开口的时候，那些我认为早已准备好的答案却未能呼之欲出，却给问句与回答之间留下了漫长的留白。
我想它是一个桅杆吗？
若是那吞噬世界的洪水真的存在，仅仅能够创造一艘有限规模的船，却不是徒增了对于生命抉择的诡辩吗？
我想它是一本预言吗？
若是一条线的终点早已被诸于纸上，还能成为我即将经历的未来吗？我不能阻止悲剧的上演，而知晓落幕，也只不过是让我扮演的角色更加入戏而已。
我想它是一柄利剑吗？
可我该用这把剑指向谁呢？究竟是什么在追赶着我，又是什么把我当做敌人呢？若是我能够清楚他们的面目，我便用这把锋利无比的利剑斩破出现在眼前的敌人，但我不能用剑斩掉污秽的思想，不能用剑斩掉罪恶的心灵。而用利剑劈开现实的黑暗背后，如果不是光明的裂缝而是更深重的混沌呢？
不知过了多久，或许只有一秒钟那么短，又或许有一个星球寿命那么长，我对着那声音回答道——
“符号——”
少年猛地睁开眼，映入眼帘的是因夏风飘扬的窗帘，熟悉的天花板，以及上面被窗户折射投影出来的霓虹灯的光谱。
他大喘着气，这感觉就好像是溺水从鬼门关走了一遭的幸存感，他盯着天花板上单调的光谱，中间那一抹红色的折射光在晃动。
对于刚刚做的梦，等到少年呼吸均匀过后再回想时，才发现自己几乎什么都记不得了。依稀能记起那段整个城市的建筑物都在移动的场景——他已经梦到过许多次了。
尽是些相似的梦境，而每一次醒来他都只能记得一部分，永远是那一段建筑物正以诡异的速度和行径而移动的画面，他甚至无法描述这个片段究竟是整个梦境的前半段还是后半段，甚至这就已经是梦境的全部了。
这些梦境似乎是没有任何意义的，少年兀自想着，他俯身侧过去伸手按了下墙壁上的开关，房间倏地变亮了起来，他的小卧室装的是黄色的灯管，因为他觉得白光有些冰冷——虽然他承认自己有时候是个冷血的人，但是他更愿意做那只渴望拥抱火源的飞蛾。
少年的视线环顾一周，最终落到了被倒扣在在即枕头旁边的书本。
这是他喜欢的作者这周新出的书，今天路过二手书店的时候头脑一热便买了下来，一回到家便津津有味地读着，直到突然意识到明天还要上课便匆忙放下躺进被窝。
就算现在是一个碎片化阅读盛行的电子书时代，对于少年来说纸质媒体似乎依旧是传唱故事的最佳载体，面对着可以触摸到的纸张，似乎连同上面所印刷的文字都变得可触碰。
少年总是会被这样的想法所吸引，然后坠入作者给他带来的幻想。
他将那本书再次取到面前，决定再翻一会儿直到产生了睡意为止。
这本书开局所讲的是，一位名姓燕的考古学教授，意外地发现了一本破旧的手记。他对其中字体的研究发现，这应该是一本源自南宋时期的古物。
这位燕教授所处的时期正值民国，格局动荡时期，这名考古学家便放弃了归还古物的想法。而不知是否为冥冥之中的命运所连，这手记署名的作者正是一名南宋时期的观察使，燕大人。于是，燕教授不知是受着神秘力量的指引，又或者是因为觉得是相同姓氏的巧合，他决定遵循着这篇手记去寻找上面所记载的坊间传闻。
而这本书便以日记的形式描写了这名考古学家为期14天的调查旅程，少年睡觉前已经翻了三分之一的内容了，日记的内容才到第4天，似乎考古学家前期的进展十分缓慢。
而随着他紧接着之前的进度阅读，不知为何故事中间的节奏越发得快，少年随之忘记了时间的流逝。
而终于等到最后一个句号结束这本书的最后一页，少年重重的叹了口气，仿佛抽尽了他浑身的力气，靠在枕头上，少年还处于结尾那暧昧不清的文字中。
这个作者发挥了他惯用的隐秘写作手法，将无形、不可被探知的恐怖埋藏在一条清晰可见的推理时间线下面，文中关于与这条线交叉相错的任何一部分都是在将作者没有直接写明的深邃混沌一点点浮现在读者的脑海之中。
于是少年会发现，作为读者，自己竟然也开始慢慢地与这位考古学家感同身受，因为文中的考古学家同样因为埋藏在这份南宋手记之下的恐怖而受到吸引。
这本书很迷人，少年如此想到，采用这样的叙事方式和印刷选择，本身也是对于这篇故事的一个恰到好处的诠释和传唱。
少年不自觉望向窗外，虽然他懊恼地察觉天已渐明，但却不由自主地畅想——
手记的最后，那位南宋的燕大人，以及不明下落的燕教授，是否还在世界上的某个地方奔波，因为那未曾被窥探到的恐怖
——亦或是，那道不明的恐怖正在追赶着他们。
