《牵着你向前冲》笼云千驿晚夕阳

2、那个傻傻的我 李

　　李婷恬高一下学期在后悔和奋力弥补中度过，她实在一眼就喜欢上了赵天。逐渐忘却学业的时候学业也会狠狠地打她耳光，到了期末考试的时候她已经不得不全力以赴以留在重点班。她实在心慌，又胆怯。课间抓着同桌王何云跑到楼梯间，哭着抱着她。“我怎么办，我好后悔，我现在肯定留不了重点班了，我当初不该去喜欢赵天。”她曾经把隔壁班的成绩表拿回来好好研究，发现赵天成绩也不是很理想。但是比起她这种有了喜欢的人就忘了学习的人来说是好了不少的。于是，哭着哭着，她又对王何云道：“如果去普通班了，赵天在重点班，我们肯定不能在一个班了；如果赵天也在普通班，普通班这么多，分在一个班的概率也好小。”她很久很久之后都记得高一时曾在王何云怀里大声哭泣的样子。
　　李婷恬静心了，她全力以赴了。期末考试那天，两场考试间隔的休息时刻，她在一楼考场看到三楼走廊里赵天和一群男生趴在窗台上玩，她定定看了赵天两眼，然后走回了座位。她知道什么是重要的，什么是不重要的，她做不到不去看他，但能做到的是保持自己的心专注于接下来的考试。
　　就这样，期末考试结束了，也意味着一年的班集体要解散了。暑假过后就是，文归文，理归理，成绩差的分入普通班，成绩好的冲进来。走廊里闹腾得很，王何云一个劲地冲进来，跟李婷恬说：“李婷恬，据说赵天数学考炸了！”“考炸了？”李婷恬不知道考炸了是什么意思，还以为他考得很好。那就肯定留在重点班了，李婷恬对自己地位置忧心忡忡，有点难过，也没有再问。

　　李婷恬中考数学比平时少了十几分，仍然全区第七，全校十八进入省中。一进来月考满分160的数学考了150，物理100是全班两个满分里的一个，也是女生里的唯一个。随随便便就全校第九的排名让她狂了也放松了警惕。到后来江河日下，江山不保。全班人看她成天笑嘻嘻不在意，便以为她真的如此。李婷恬可能当时也觉得自己是真的如此吧。在所有人都因为身份位置的大跌大涨而满腹愁绪，再也不能像初中那么张狂恣意、山村最强我怕谁，变得小心翼翼时，她还这么大大咧咧、没心没肺、满脸微笑地活着。
　　很多人都羡慕她这种乐观和不羁，但等到她几年之后回头看，其实她和他们没有什么不同。他们坦然、理性地接受了他们新的位置，安安静静、小心翼翼地做着自己，努力而坚韧，沉默但拼搏；她发现了这种位置上的巨大改变，用满不在乎的微笑遮掩内心的恐慌，用虚张声势的爱恋引起其他人的注意，用因为喜欢，“心猿意马”来帮忙解释自己可能成绩下降的事实。她像一个孩子大哭大闹表示着自己的不满，像一个戏子在自己的舞台演着独角剧，制造了一个无所谓的面具欺骗了有所谓的自己。
　　她敬佩那些人们，他们像面对困难默不作声的百姓，辛勤地劳作去让自己获得哪怕一点点幸福，最终把困难融入自己的血脉，使它们成为自己。而她，风萧萧兮易水寒，不愿接受会到来的现实，满面笑容做戏，想一刀结果了秦王，而不学无术的自己哪里来的智慧哪里来的刀，一腔孤勇，最终作戏、宿醉，在满目疮痍的江山中最终结果了自己。

　　还好她的自尊心救了自己，她绝不允许自己的高一以惨败告终，她也不相信自己是别人的定义。李婷恬自来默写不好，英语老师也就认为她的英语是极差的了。上课开火车回答问题，英语老师直接跳过了她。当时她是尴尬的，下课后她又是微笑的。她知道老师并无恶意，但这件事，这件事而已，已经深深地印在她心里成了她的耻辱。她爸爸遇到英语老师问起她情况，英语老师说：“她理科挺好的。”李婷恬从来没有怨过自己高一时以面具为脸，她明白，在那种情况下，微笑的面具也是一种坚强。
　　“她理科挺好的”，小学到初中她都是英语课代表。被歧视、被定义，李婷恬不服，在她自以为满不在乎的高一时光中，她其实一直在和英语暗暗较劲，只是她自己未发觉而已。每次的月考她都会关注班级客观题最高分，然后逐渐发现自己的客观题和最高分相差不了多少，甚至有时候就是高分。她的分数几乎都是主观题的单词拼写和作文拉下的。
　　于是，最终在期末大联考没有单词默写的正规考试中，李婷恬成为了众人眼中的“黑马”。

　　人们不可置信她居然能成为英语的领头羊。她一边因为众人的反应感到耻辱，一边嘲笑大家看走了眼。所有人都有着自己的优势和劣势，李婷恬不会因为劣势遮蔽了对自己优势的自信，也不会因为别人的眼光去博得一个无所谓的“美名”。她知道自己是什么样的人，得怎么样的学习才能事半功倍。
　　她是个聪明人，也只是个小聪明人。不去下苦工，不去攻坚克难，所以高一的她没有成为王者。未来若不改变，她仍终成不了稳定踏实的佼佼者。
　　真正的优秀的人总是脚踏实地做好每一步基础的人。但是，李婷恬不是他们，他们也不是李婷恬。