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24、妄想 ...

  •   寒假结束,温雅回到学校上学。这学期已经进行了文理分科,温雅、秦淼甚至沈初虽然都在理科普通班,但学校的理科班太多,分到同一个班的概率太小。而成韵和向之攀进了文科普通班。
      偌大一个班,温雅竟找不到一个认识的人。
      这样的场景何曾熟悉。上学期刚开始温雅也是如此,看着其他同学都有各自的伙伴一起坐,她孤零零地站在那有点茫然,是成韵先与她交流,跟她搭的伙。
      所以这一次,该轮到自己主动了。
      她下定决心,走向那个下午在宿舍算是打过照面的女孩,试着叫她的名字:“苏灵,我们一起坐可以吗?”
      苏灵抬头看她,点点头。

      新学期的一切还算顺利,理科班还要上一段时间文科课,只不过课时相比理科课要少,老师讲课也比较简略,同学们听课有些随心所欲,更有甚者明目张胆地在文科课上做理科题。
      温雅从不,她无论什么课都认真听讲。学业水平测试都是客观题,大多数同学都不会再做文科练习册中的主观题,但温雅不把册子填满就不放心。而理科又迎来了一片片题海——这对温雅而言可是不小的挑战。
      这样一来,花在学习上的时间倒比以前多了起来。

      开学几周下来,温雅发觉苏灵此人比起她来话还要更少些,她本不是主动的人,却在二人当中还要担当挑起话题的角色——只因每天两个人坐在一起太过安静。温雅对这种沉寂倍感陌生,十分想念成韵在身边时的喧闹。
      所以她跟成韵聊起苏灵时,成韵笑得喘不过气:“竟然还有你主动的时候?”
      怎么就没有了?温雅其实很想反驳,但半天憋不出一个反例——她发现原来自己一直挺被动的。

      文学社这学期的任务就是制作自己的社刊。不同于征文比赛,社刊来者不拒,只需要编辑们将来稿放进符合的板块,再设计版面整合成一本杂志,所以社刊选题更注重其可自由发挥性,不愿限制投稿人的思路。而社刊的首要任务就是交由编辑部提出社刊选题。
      任务下达到每个人身上时,温雅想起上学期文斐然对她的谏言,她着手修改上次的选题稿。
      每个板块提供了板块名称和导语后,她又按文斐然上次所讲给每个板块都附上一篇文章。还好寒假时她就提笔写了几篇文章,否则写文所耗费的时间可不少。

      温雅不知道为何,对自己这次选题有莫大的信心。
      可能是因为文斐然曾经的建议,自己提前做了许多准备。
      可能是因为这是她进入文学社以来,唯一能做好的事。
      可能是因为这是她念念不忘的“光”。
      无论哪一个理由,都足够支撑她头也不回地去追。
      你在前方,不必等。
      我自会遵循光的指示,不知疲倦,无畏向前。

      我只请求你,不要告诉我,不必追。

      温雅并没有再去追问文斐然自己的选题还有哪些方面做得不好。于她而言,没有选上就是没有选上,失败就是失败。
      她也很信服最后的选题,那是一个更加出色、更具深度、更考验文笔功力的主题。
      温雅只是觉得自己想要的太多了。
      文斐然不是没有在会议上赞扬她附上文章这一举动。即使只是很简单的一句话,换做上一次选题讨论会上的温雅,必定小心翼翼地珍藏起来。
      可现在的温雅却发觉,自己有些不知餍足。
      她多么想自己的选题能够被选上,这样就可以将“追光”二字印在社刊封面,他的名字也会因“主编”的身份出现在旁。
      她多么想得到他更多的肯定,在所有人的目光注视之下,在多年后提起文学社的岁月之时。
      她贪恋光的温暖。
      她想要的太多了。

      我妄想,追上光。
      明知那是不可能之事。
      而当这个不可能真正摆在眼前时,我竟有些难以接受。
      可我怎能忘记我曾经妄想过的那个世界?
      在那里,我可以得到所有人的肯定,尤其是你。
      又只因是你,我才生出这般妄想。

      妄想世界中,我险些沉醉不知归路。
      是你亲手打破了阻隔真实与妄想的玻璃窗,迫使我睁开双眼。
      我看着你。
      你告诉我,追光,是妄想,不是理想。

  • 作者有话要说:  完结倒计时,如果觉得突兀可以回头看看之前的章节,个人认为铺垫还是很多的。温雅的成长其实只差那么两步了。

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