6、第6章 ...
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布烈-記憶第6章-日記本
寧靜的夜晚，宿舍走廊上一群群的學生在結伴著，互相有默契的保持安靜，有人帶著行李準備去露營，有人拿著厚厚一疊書去圖書館，有人則是穿著光鮮亮麗的準備參加舞會，雖然在MIT是多元化的民族，但是華人會跟華人聚在一起，白人則跟白人聚在一起，以此類推，每個小團體分的很細，這屆的日本人不多，他們會跟上一屆的日本人聚在一起討論課業或課後活動，下一屆的中國人則是完全沒有，只剩這屆和上一屆，華人又分新加波跟馬來西亞等等之類的，這是烈最無法理解的問題，他覺得大家聚在一起互相認識做朋友是一個緣份，為什麼學校好像一個小型社會，大家又分群組又分小團體
烈知道新上任的校長一直想改變這樣的風氣，避免團隊這個字詞無法發揮最大效益，只能說這種幼稚的分類排擠行為比當地的高中生活還不如。
不過，獨行對烈來說也是一個好事。
畢竟自己的課後時間不多，再加上他要走的志向跟其他同學不太相同，而指導教授很重視他，知道烈也在JPL效勞時給予的協助更多了，畢竟推薦函太多，讓教授知道他需要這名學生為他的論文有更好的方向發展。
烈走回自己的房間才剛放下行李，他感到勞累的把自己摔進柔軟的床上，一大早的飛機、一個下午的匯報、還有傑克的那些話，以及R的退位由他接任，一下子太多的消息湧入大腦，他覺得壓力和責任一下重重的壓在肩膀上，好沉好沉。
叩叩，烈的門響起敲打聲，讓烈的身體彈了起來，他快速的走到門邊詢問，「誰？」
「烈星馬同學，我是喬伊教授。」
是指導教授，烈趕緊推開了門，教授有些開心地拿起一疊資料給予烈。
「烈星馬同學，上次看到你的期末作業非常優秀，如果可以，我想趕快推薦你到我的研究所協助我，當然這是支付薪資的。」
「喬伊教授，我非常樂意，但是我才三年級，是不是要找四年級的學生比較妥當？」
「不！就你了，我知道你在高中就在研究GP晶片技術，這是一個好的開始。」
喬伊教授曾收到土屋博士的推薦行，喬伊教授一直想研發AI人工智慧，烈接觸過這一區域，這是好的開始。
「至於薪資我一定會給你滿意的答案，只要研發的成果有出來。」
烈覺得為難，課業壓力、JPL的工作壓力，時間完全被壓榨到剩不多，雖然在這間學校沒有什麼朋友，課餘時間完全在紀錄JPL給予的資訊，烈不敢保證有辦法勝任所。
「不急，你可以找時間先到我的研究所來看看，到時你在決定，至於課業問題，我的研發項目可以當做學分成績，你好好考慮一下吧！」
「好的，我先看看，晚些再告訴您，謝謝您的抬舉。」烈接過資料後，目送喬伊教授離開，他關上門打開資料看了好久
AI人工智慧技術—無人機項目—智慧醫療管家
都是為人類的未來發展前景進行的研究，研究項目為期一年，要做出一個概論，以及發展需求，烈覺得這初期項目挺有趣的也不困難，應該可以試試看，最重要的是有工資。
烈將資料整理好，開始整理行李的衣物，看到那牛皮紙袋，他愣了一下，「天啊！我完全忘記這東西了！」
烈將牛皮紙袋的封蠟拆開，裡頭是一本日記，日記本頁數插著一片透明的板子，剛好可以當書籤使用，烈還在想著這書籤上面的圖案很特別，是A-Z的翻譯代號，打開第一頁時，烈就整個僵硬著，滿滿的代號....
天啊！看著日記也要翻譯嗎？烈感到苦惱不已，他想起傑克說過，布雷特是個保密主義者，可能避免日記內容被他人看到吧，會不會內容也有涉及機密，烈抓了抓後腦勺，他試著慢慢翻譯內容，但才翻到第一段他覺得有點亂，他正氣餒的看著日記本思考
「也許我可以用程式把這些代號翻譯過來。」
事不宜遲，他開始拿起筆記型電腦，隨意下載一個翻譯軟體，他開始更改編碼程式設計代號翻譯，這些代號翻譯成俄文，在翻譯成英文，他需要一台掃描機，減少手動輸入代號，他趕緊去學科辦公室預借一台掃描機，他開始奔跑回宿舍
不知道為什麼開始覺得很興奮
明明剛才還覺得非常勞累，但想知道你到底寫了什麼給我，我突然整個神經都上來了
烈回到座位前，開始整理所有的頁數，將一篇篇日記本翻譯成英文，他知道以後他會研讀俄文這個語言，並運用在以後的工作上，但還不是現在，他只想知道布雷特的事情，他開始瘋狂地愛上了布雷特一切有關的事務
當日記本翻譯軟體持續跑著，烈發現日記本最後一頁是浮貼的，他小心翼翼地把黏住的頁面慢慢撕開成兩頁，原來裡面夾著一張照片
一張銀河的照片，上面寫著布雷特.阿斯提亞攝
好像是什麼打開了心中一把鑰匙
對了，布雷特是宇航員，就算完成第一階段的任務，後面還有五個階段的任務還要完成
烈的思緒一下降到最冰點，剛剛的衝動、熱情突然在面對殘忍的現實時，全都被冷靜壓了下來
他想起傑克曾經說過的話，布雷特曾說過，他36歲之前是不會談感情的，因為只要一次任務失敗，給對方的傷害莫過如此
「叮！」軟體翻譯完成。
烈卻沒有馬上打開來看，他則是猶豫著許久
如果真的面臨了那一天，至少我會為你落淚，至少我會想起你，至少你在我心裡的深處
烈突然覺得很不安，一種奇怪的感覺在心中發芽著，好像自己遲早要面對這問題
作者有话说
第6章 第6章
