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2、教学模型室 ...

  •   任潞飞环视一下周围,这是一个可以容纳50人的示教室,并没有坐满,现在大约不到30人,貌似个个都是穿着白大褂的研究生,大部分人的白大褂还是新的,任潞飞坐在倒数第二排可以看到有些白大褂上的折痕,医院不给研究生提供白大褂,任潞飞花了50块钱从某网上买了一件,她习惯穿M码的,新买来的白大褂有些许味道,任潞飞用清水洗了一下,可是夜晚君邑市室外气温近日大约10度,晾衣间通风不好,晨起后发现白大褂并没完全干的任潞飞只能别无选择的穿出来。
      任潞飞脱下白大褂,发现讲台上站着的人换成了一个穿一身绿色套装的护士,一侧的袖子上有一袖章,蛇缠在手杖上,蓝色生命之星交叉的六条臂,上面写着“君邑急救”,橄榄枝围着急救标志;相匹配的是戴着一顶绿色的护士帽。
      任潞飞看着那顶绿色的护士帽,听护士讲其它的注意事项,大意就是你们这些新来的研究生,尽量少犯错、少惹麻烦,我们护士让你们干的活儿、改的错,都要认真执行。护士姐姐说的很委婉,态度也很友好,任潞飞喜欢挑重点的听,“最后,希望大家在急诊科收获到自己有用的知识”,任潞飞看着护士跟教秘点点头后就急匆匆的走了出去。
      教秘再次站到讲台上说道,“大家要学习的还有很多,急诊科的三大操作-心肺复苏、气管插管、呼吸机的使用,你们都要学会,其中心肺复苏是出科考试必考的内容,现在去负一楼,闫医生跟你们培训技能操作”。
      大家都起身站起来,任潞飞拿起自己的白大褂穿上,然后用签字笔敲了敲张文斌耳边的桌子,“喂,起来了”。
      张文斌睁开眼睛站了起来,一副没睡够的模样,可以看到左侧脸颊有一颗白大褂的袖子处纽扣压出来的痕迹,任潞飞嘴角笑了一下,说道:“负一楼,技能操作培训”。张文斌“嗯”了一声便跟着一起乘电梯去了。
      负一楼的电梯刚刚打开,就有一股阴森的感觉,任潞飞下意识的紧了紧白大褂,然后忽然记得衣服还没完全干,就又松开了手,人群有个声音清晰的说到:“这里阴气也太重啦”,但却也没有让研究生们的队伍停下脚步。
      对于说医院太平间大多在负一楼的传闻,任潞飞现在是不信了,现在有专门的殡仪馆、葬管处,医院很少有太平间了,况且医院的负二楼还是停车场,对于寸土寸金的城市,即便是偏远地区,君邑大小也是一个省城,不能浪费每一寸土地。
      任潞飞相信他们这些研究生们不管是不是唯物主义者,应该没人会害怕这里阴森森的环境,这个并不能单独用胆儿大小来解释,或许因为他们在本科第一年就安排去解剖教研室,看着老师拿着一个个人的骨骼讲解出这块骨头的名字,它的什么功能,有哪根神经、哪根动静脉经过;看着老师指着福尔马林浸泡的尸体,指着被泡的发胀的上肢说出哪个是肱二头肌,然后讲到它分长头跟短头,它的长头起于肩胛骨盂上粗隆,说着戴着胶皮手套的手顺着肱二头肌的长头去找肩胛骨盂上粗隆。
      路过高压氧气仓门口,急诊科主要用来救治一氧化碳(所谓的煤气)中毒患者,因为里面氧分压远大于外界,易燃易爆,医院一般把这个地方设在人群不易靠近的地方。任潞飞扭头看了一眼便继续跟着人流走,还没走到里面,就听到里面一个成年男性的声音说道,这下应该人齐了,那我要开始讲了。随着进到教学模型室,任潞飞看到早他们一班电梯进来的研究生们围在一个男老师(因为是教学医院,很多医生兼职临床教学,读研期间称呼上级医生为老师、医生都是可以的)的周围,他的旁边还放着心肺复苏的模型人,人文关怀般的模型人还穿着一件蓝色的上衣,因为是专业的心肺复苏模型,所以只有头至下腹部以上的部分。
      任潞飞在女生中只是属于中等的身高,早来的人已经把男医生围了一个圈,她即使踮着脚尖也看不到里面怎么操作,并且找不到其它空子可以挤进去,这些临床常见操作在本科读书期间也反复考试,索性就耐着性子单竖着耳朵听。
      好在这位教学的男医生理解他们,并没有像既往的老师一样喋喋不休的按着课本讲,只是把行心肺复苏的过程简单概括,然后语重心长的说道:“心脏停止跳动后4分钟,避免脑死亡的难度就成倍的增长,有时候甚至从门诊送来的患者都没有抢救成功,所以心脏骤停后的每一分钟都很宝贵。”
      “往往很多患者送到医院的时候,最佳抢救时间已经过去了,如果能抓住急救的黄金四分钟就好了,如果能够普及心肺复苏,急救的成功率就能高很多。在这方面,我们公众的意识并不高,”此刻男医生的脸上混杂着遗憾跟悲伤。
      “所以身为医学生,未来的医务工作着,大家一定要熟练掌握。下一步我们来说说气管插管,大家来这边”,男医师边说着就转身过来,旁边人自动散开,任潞飞也转身,便看到身后的气管插管模型人,还有旁边摆放的工具。
      顺其自然的任潞飞就成了距离模型最近的人,男医师刚好站在任潞飞的旁边,还真的是第一次呢,即使本科读书期间她也没有距离模型人这么近,还真的是不容易。男医师开口,“我也讲累了,找个现场同学演示一下吧,有没有人主动点儿,让我也歇歇”。
      人群一片沉默,许是大家都还不认识,没人好意思开口吧;反正到了大学之后,似乎大家都不愿意积极的回答老师的问题了。
      “哦,没人呀,那就委屈我身边的这位同学吧”。
      男医师示意任潞飞,并说道“没事儿,给你30秒时间来回忆一下,研究生考试结束后估计你们在家都玩儿high了,即使知识点都忘记了也很正常”。
      任潞飞并没有理睬他,稍微思索一下,便开始自顾自的说起来,语言流利顺畅,但是中间两处仍有停顿,任潞飞自我感觉还不算差。
      “还可以,”男老师看了任潞飞一眼继续说道,然后画风一转说道,“那么,我们来纠错,哪位同学来指一下其中的不足”。
      人群中暂时还没有声音,任潞飞偶然间看见了这位男医生的胸牌:闫羽飞,主治医师,内九科,本该粘贴照片的地方贴着一个漫威超人的“S”标志。
      “第一、没有提出先清洁口腔,首先插管的时候需要先确认患者口腔不能有异物;第二,气管插入前没有检查气管是否漏气,具体操作办法是用5ml注射器往一侧气囊打气,观察气囊是否漏气;第三,她虽然没说,但我想她应该能做到,插管过程中要注意患者的牙齿”,任潞飞听到从身后传来的声音,厉害、高手呀!这些细节都能记得,任潞飞心想。
      任潞飞闻到教学模型室略微有些发霉、潮湿的味道,教室的灯仍然亮着,好像可以听到隔壁高压氧仓工作人员走来走去的声音,还有机器嗡嗡运转的声音,模型室四角因为空气潮湿有掉皮的痕迹。
      身后的女生回答完问题后教室就没有了声音,教室里突然的安静了下来,任潞飞感觉旁边的闫老师看着模型人有些失神,她便轻微咳嗽了一声。那人仿佛突然间还神回来,闫医师便开口问道,“说的不错,还有没有补充的人?”
      说的不错,你敢承认你有听到她说的什么吗?任潞飞心里嘀咕着。
      教学模型室里顿时静悄悄的,好像没人有再次开口的打算。
      闫医师便继续说道,“那么,我具体讲一下操作步骤……,除了上面说的,再补充几句,大家在操作过程中一定要避免损伤患者牙齿,患者这一颗牙齿呀……。”
      “难道这个还要我们赔偿?”后旁站着的张文斌突然插话。
      “那可不,还不便宜。因为进行气管插管,患者抢救过来了,结果科室还得跟患者赔钱。不是还有患者抢救成功后,让医院赔奢侈品牌衣服钱的事情发生吗?老年患者有假牙就提前取出来,松动的牙齿也得提前处理,再不然我们科有特制的护牙装置,这年头当个医生容易吗?”闫羽飞用疑问句暂时结束了他的一段儿话。
      “那么我们回去2楼吧,心电机器、除颤仪都在楼上,”闫医师说完便带着一干人向外走。
      任潞飞故意慢了几步,一来她不想紧跟着闫老师,二来她对刚才的女生有些好奇。任潞飞的同门并没有慢下脚步,还催促道,“你走快一点儿。”
      任潞飞没有答话,她看了一眼闫老师的背影,突然想起来自己也不知道刚才那个女生长什么样子,女生回答完问题后,任潞飞并没有转头,所以对她的印象就只有声音了,看来找到她难了;一想到这里任潞飞才加快了脚步。
      除颤仪在急诊科一病房靠着门的墙边,因为急诊科经常抢救患者,会经常用到,所以并不像其它科室一样摆放在护士站,只在抢救的时候从护士站推到病房。
      闫老师又开始继续像先前一样滔滔不绝的讲个不停,估计是既往本科读书的时候都学到过的知识,甚至很多研究生都亲自操作过,大家并没有表现的很好奇,倒是这个年龄不大的主治医师一个人讲的津津有味,“对了,我再补充一句,应用除颤仪的时候先涂抹凝胶再充电呀,要不然太危险了,会伤到自己;还有强调一下,跟病人放电的时候一定周围没有人,自己也要注意,不要顺道把自己也给电炸毛了。”人群中听到一阵轻微的笑声。

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