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56、阿尼马格斯 但我可不是 ...
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第二天早晨,拉文克劳的级长们正在给每位学生发放他们的课程表。
莉莉娅一边拿了些香肠和炸西红柿,一边看她的新课程表:“太棒了,今天早上有变形课!”莉莉娅开心地说着,变形术课和魔咒课是她最喜欢也最拿手的科目。
“是呀,”曼蒂布洛贺也凑过来看莉莉娅的表格,“我们还是第一次和格兰芬多一起上变形课呢。”
“所以呢?”莉莉娅哼着不成曲的小调,欢快地说,“就算是赫敏,也不能从我这儿抢走太多分数。”
曼蒂吐了吐舌头,“这就是优等生的竞争心吗?”
莉莉娅耸了耸肩,“‘鲶鱼效应’告诉我们,适当的切磋有利于长足的进步。”
“你居然自比‘沙丁鱼’?”爱丽丝正往切片面包上抹着果酱,惊奇地问道,“那其他人呢?”
莉莉娅一脸茫然地回答她,“我不明白你在说什么。”
爱丽丝翻翻眼睛,从鼻腔里挤出一声冷哼,作为对好友反应的回馈。
旁观的曼蒂摇摇头,发现自己压根听不懂她们话里的机锋。于是就不再介入两位室友的对话,转而和其他同学聊起天来。
莉莉娅的课表上,今天的第一堂课是早上九点钟的算术占卜。
算术占卜课的老师是维克多教授[1],她向他们介绍说算术占卜是指使用数字来解释人的性格和命运,或预测未来的一种占卜。它的另一种叫法是“数秘学”。虽然这门课程的名字里带有“占卜”二字,但算术占卜却是建立在一系列规则以及严密的数学的运算基础上。
“算术占卜的核心理念认为世界构筑在数字的力量之上,”维克多教授说,“数学严谨而注重逻辑,因此在算数的世界中一切因子都是有迹可循的。你们不要以为在作业中胡乱填写一堆数字就能蒙混过关。”
接下来维克多教授给他们发了一叠满是数字的羊皮纸,开始教授“卡巴拉数字学”。
让一群可能连四则运算都没有完全掌握的小巫师学习算术占卜无疑是十分艰难的。在看到维克多教授所出的题目后,班里几乎每个人的脸都皱得紧紧的。而爱丽丝和赫敏在莉莉娅还在疯狂计算时,就已经得到了结果。
莉莉娅对两位好友的速度大吃一惊,她反复看了好几遍爱丽丝和赫敏的羊皮纸,上面的答案写得密密麻麻,难以置信地问:“你们是怎么做到的?”
“什么?”
“算得这么快。”
“哦,”爱丽丝实话实说,“我觉得这东西挺简单的。”
莉莉娅没好气地看了一眼爱丽丝,她和爱丽丝从六岁开始就在一起上学,自然知道爱丽丝在数理逻辑方面有着极高的天赋。但是,赫敏居然也能算得那么快(她和爱丽丝差不多同时完成),实在让莉莉娅大为吃惊。
“其实不算太难。”赫敏小声地说,“只是基本的加减乘除和方程计算。”
“非常好,格兰杰小姐,霍尔小姐。”维克多教授赞许地说,“你们是这么多年以来三年级学生中速度最快的,格兰芬多和拉文克劳各加10分。”
莉莉娅佯作凶狠地瞪了她们一眼,继续埋头计算,总算成为教室里第三个完成的学生。
等到了下一节的变形课时,莉莉娅敏锐地感觉到班级里不同寻常的气氛。哈利坐在后排不起眼的位置上,但班上其他人却不断向他投去打量的目光。
不过,麦格教授今天讲授的是有关阿尼马格斯的(能够使人随心所欲地变成各种动物的魔法)知识。这是莉莉娅特别感兴趣的内容,也是她渴望攻克的议题。于是她全神贯注地听着麦格教授的授课,很快就把这件微不足道的小事抛诸脑后。
这节课实在精彩极了,虽然麦格教授只是粗浅地介绍了阿尼马格斯的入门知识,但莉莉娅依然听得津津有味。更别说教授还亲自上阵,在众目睽睽之下变成了一只斑猫!这只花斑猫站在高高的讲台上,目光锐利,和麦格教授一模一样(这是理所当然的,毕竟无论外表如何变化,它们都是一个人),眼睛周围还有眼镜的痕迹。
莉莉娅早就知道麦格教授是一个登记过的阿尼马格斯,但是她从前也没有机会看到教母的阿尼马格斯形态。她在麦格教授示范这一变形的时候,情不自禁地欢呼起来。
这声欢呼也让莉莉娅再次确认了课堂里的诡异气氛:面对麦格教授如此精彩的变形,居然只有自己给出了热烈的反应。
“说真的,你们今天都怎么了?”麦格教授说,这时,伴随着轻微的噗的一声。她已经变回原形,并且环视着这些学生,“这倒不要紧,不过我的变形没有博得全班的掌声,这还是第一次。”
大家的脑袋都再次转向哈利,但没人说话。这时赫敏举起了手。
“教授,我们刚刚上了占卜课,我们解读茶叶,而且……”
“啊,当然,”麦格教授说,突然皱起了眉头,“没有必要再说下去了,格兰杰小姐。告诉我,今年你们之中谁会死啊?”
大家都瞪眼看着她。
“我。”最后哈利说。
“明白了。”麦格教授说,她那双小圆眼睛盯着哈利看,“那么,波特,你应该知道,西比尔特里劳妮自从到这所学校以来,每年都预言一名学生死亡。到现在他们还没有一个死的。预见死亡征兆是她喜爱的欢迎新班学生的方式。如果我不是从来不说同事坏话的人,”麦格教授停了下来,他们看见她的鼻孔发白了。她继续说,比较平静了些,“占卜学是魔法学中最不准确的科目之一。不瞒你们说,我对占卜最没耐心。真正能预见未来的人非常少,而且特里劳妮教授……”
她又停了下来,然后说,腔调是非常实事求是的,“我看你身体极其健康,波特,所以,如果我今天在家庭作业方面不轻轻放过你的话,你别怪我。我保证,如果你死了,就不用交这份作业了。”
莉莉娅被麦格教授的冷幽默逗得扯开嘴角,无声地笑着。赫敏更是直接大笑起来。
于是变形课的课堂再度回到了以往严格又不失趣味性的氛围,他们记了一大堆关于阿尼马格斯的知识,并被要求写一份15英寸的报告。在下课以后,所有人都一起闹哄哄地走向礼堂去吃午饭。
莉莉娅故意放慢速度,拖拖拉拉地收拾着书包。爱丽丝向她递了一个询问的眼神,莉莉娅悄声告诉她自己有问题要单独向麦格教授请教。爱丽丝心领神会地点点头,表示自己先走一步。
“麦格教授,我发现自己对阿尼马格斯有着浓厚的兴趣。”莉莉娅绷着一张小脸,一本正经地说道,“事实上,我希望,如果可以,能否请您在课外指导我如何成为一个阿尼马格斯?”
麦格教授抬起头,从她的方形的眼镜上看着莉莉娅,“你下定决心了吗,莉莉娅?”
莉莉娅确认地点点头,“阿尼马格斯是难度极高的人体变形,它几乎代表着变形术的巅峰。所以我想尽早地做好准备。”
“阿尼马格斯是一种非常困难的魔法。”麦格推了推鼻梁上的眼镜,“我相信你也一定知道,它受到严格的控制,而且会非常的危险。许多比你有经验的巫师在练习的时候都受过不同程度的伤,有些甚至导致了死亡。”
“我了解这些困难。”莉莉娅坚定地回答道,“我在暑假的时候就已经考虑过这个问题。”
麦格教授以一种极具穿透性的目光审视着自己的教女,“很遗憾,我现在必须要对你说不。”
“为什么,教授?”莉莉娅不甘心地问道。
“首先,学校认为一个三年级,甚至是更高年级,包括七年级的学生练习阿尼马格斯都是非常危险的,所以我们并不希望你们这么做。”
“我确实不是在自夸,教母。”莉莉娅好笑地挑挑眉毛,“但我可不是普通的三年级生,起码在变形术上。”
“我知道,你在很多科目上都不算是一个平凡的学生,莉莉娅。”麦格教授用一种谨慎而认真的腔调回应了她,“作为一个教授,我必须保证学生的安全。而身为你的教母,我应该更加小心地履行监护人的义务和职责。”
“那么,”几分钟后,莉莉娅重新开口说话了,“我可以在课外问您一些和课堂无关的问题吗?麦格教授?”
“我会很乐意为我的学生解答困惑,帕莱奥洛戈斯小姐。”