《此去经年》小咎同学

10、斯人若彩虹，遇上方知有

　　和黎耀霖成为同桌后，赵开霁发现这个人是个十足的话痨，上课的时候还收敛着自己，最多就是在老师讲课时，不时的开口问“哎，赵开霁同学，你听懂这个没”、“哎这个为什么是这么解的”“哎呀，这个我会，你会吗，要不要我教你”类似的“废话”，女孩儿的心思是敏感的，她知道这些废话意味着什么，但她不能给出任何多余的回应，以免男孩儿受到“鼓励”而多心，所以面对这些废话，赵开霁的回应就是沉默或者以最简单的几个字回答。下课的时候，黎耀霖像个机关枪一样，突突突的说话，他问了所有关于赵开霁的事情，但很遗憾，赵开霁还是用礼貌疏远的态度给出简单的回答，时间久了，黎耀霖有些退却了。他不明白为什么赵开霁在薛经年面前可以是活泼的、俏皮的，那个时候的女孩儿是个像彩虹一般的人，有好多种颜色，熠熠生辉的发着光，可到了自己这儿，却永远只有一种表情和态度，他实在不知道，薛经年到底有哪个地方比自己好。后来的几个月里，黎耀霖干了一件自己从没干过的荒唐事儿，为了弄清楚薛经年到底哪里好，他跟踪了薛经年。
　　距离秋运会过去已有一个多月，赵开霁的脚好了很多，冯幽兰对每天按时接送赵开霁的薛经年说过，可以不用接送，让她自己走走路，做做康复练习，但男孩儿坚持要接送到人完全好了为止，给出的理由是“伤筋动骨一百天”，还没完全好就做康复练习不安全。这段他们两个人一辆车的时光是非常短暂的，很多年之后，长大的人才明白为什么快乐和幸福的时光转瞬即逝。
　　日坛作为市里数一数二的中学，每年都会派每一科目优秀的学生参加市级比赛，这一年的中学生“文学杯”大赛，日坛的老师打算在每个年级选择一个代表去参加比赛，本来这种事情是老师直接委派的，但是因为某个人的“搅局”，导致学校不得不组织一场公开比赛进行选拔。黎耀霖本来不关心这些他不感兴趣的事儿，但因为这事儿和薛经年有关系，所以他格外的在意，甚至在意过头了。那天下课本来想要问问题的黎耀霖看到薛经年和赵开霁在班门口的栏杆上有说有笑，手上的课本被粗暴的塞到桌子里面，皱皱巴巴的纸宣告了它主人的不开心。黎耀霖很想知道他们在说什么，但是又不屑做那种假装吹风却在旁边听人家讲话的事，于是这货就威胁了一个男生，让人家去做这种事儿。薛经年察觉到有人在听他和赵开霁讲话，他也大概猜出是谁在指示这个胆小的男生来“偷听”，他放大了一度的声音和赵开霁继续说话。就这样，黎耀霖派出去的“眼线”功成即返，他这才知道学校要派人去参加“文学杯”的比赛，初一年级派的是薛经年，在参赛前，薛经年请赵开霁帮他备赛。这样一来，他和赵开霁相处的时间又变少了，不行，他得找个法子阻止赵开霁和薛经年在一起的时间变长。
　　左姚没想到自己班上会有人不满意初一年级推选薛经年去参加“文学杯”，而且这个人还是黎耀霖。语文课上课前，班长带头喊出“起立，老师好”，所有的同学都坐下了，除了还站着的黎耀霖，左姚看着没坐下的人问道：“黎耀霖，有事儿吗？”冷着脸的人开口回答：“左老师，听说学校在每个年级派一个人参加一个叫‘文学杯’的大赛，为什么我们都不知道呢？”“不知道？大家都没看我们学校门口的展示板吗？”有些同学说看了，有些同学说没看，黎耀霖继续道：“不管看没看展示板，就算知道这件事，但直接让一个同学参加比赛不太好吧。”“为什么不好呢？”左姚很耐心的看着黎耀霖，“每个同学都应该有机会去参加这样的大赛，学校直接任命，就是阻碍同学们积极向上发挥自己的学习能动性。”这是继上次黎耀霖单独找左姚谈话后，又让左姚对这个男孩刮目相看的一次，她点点头继续问：“那你觉得怎么才能不阻碍同学们发挥学习能动性？”“我觉得可以现在学校里举办一场校园文化杯比赛，在这个比赛过程中，就可以促进大家发挥学习能动性，而且比赛过程也是有利于最后代表学校参加市比赛的同学的，最重要的是这样做是最公平的。”当上重点班班主任额左姚怎么会不知道该如何做，她不过是想看看，这个看似不怎么听话的学生还能给她什么惊喜。就这样，经过左姚向年级主任李治的提议，学校决定举行校内“文化杯”比赛，所有学生自愿报名参与，最后每个年级胜出的人代表学校参加比赛。
　　薛经年对于学校做的这个决定是赞同的，他本来就不喜欢搞特殊，而且一个人准备比赛很无聊。送赵开霁回家的路上，女孩儿小心翼翼地问他：“今天听到老师说比赛要重新选人，你有没有失落啊？”“没有啊，我觉得学校这次做的决定还不错。”后座上的人继续笑着问：“那你知不知道这个提议是谁提出的？”“听说是‘作妖’和李铁砂建议这么做的。”“是黎耀霖提的。”骑车的人微微一愣问道：“真的吗？”“是啊，今天上语文课他说了一大堆，‘作妖’听得特别认真，然后就同意他的建议去找李铁砂了。”薛经年笑了笑：“这货可以啊，这个对手有两下。”“你不生气？”“不生气，这样做对大家都好，而且，这样我们就有更多的时间和理由在一起了。”说话的人不知道后面的女孩儿已经红了脸，但他能感觉到她笑了，而且笑的很好看。
　　距离市“文学杯”比赛不到两周的时间，日坛展开了激烈的内部比赛。黎耀霖偷偷给赵开霁报了名，知道这件事的主人公很无奈，但心里却又有些开心，她期待和薛经年有更多的交流。黎耀霖也报名了比赛，他总跟在薛经年和赵开霁的后面，他们查过的资料翻过的书，他都统统借走，不是分发给其他同学，就是自己带回家了。薛经年因为这件事重新认识了这个冤家，他以前一直觉得黎耀霖就是仗着自己的强大背景到处生事，做事全凭自己心情毫无章法，但现在看来，黎耀霖比他想的要聪明得多。看着有些担忧因备战资料少而皱起眉头的赵开霁，他安慰道：“没关系，有些东西看了也没用，知识本来就没有边界，我们现在查漏补缺就可以了，相信我。”相信你，当然相信你，赵开霁在听到那句“相信我”时，霎时觉得心里无比踏实，所有的不确定都没有了。
　　为期两周的校内“文学杯”结束时，黎耀霖觉得自己像个傻子，本来就不擅长学习的他逼着自己背了很多文学方面的知识，结果上场比赛时，没回答上来的就不提了，回答出的也是错乱交织的内容，一首诗背的颠三倒四，一个文学常识和另一个文学常识混在一起，闹出了很多的笑话，最丢人的是被张成宇那个笨蛋给笑话了，“哈哈哈哈哈，我靠，这货原来是个文盲啊，哈哈哈……”薛经年还是稳稳的成为初一年级的第一，看着薛经年冲着讲台下的赵开霁微笑，黎耀霖翻了个白眼走了。
　　黎耀霖后来才知道，他将赵开霁当做彩虹，而赵开霁的彩虹，是薛经年。参加市“文学杯”比赛回来的薛经年接受了比赛的奖励，送赵开霁回家时，他将一大束花和那只英雄钢笔递到赵开霁的手里，“干嘛送我？这是奖励给你的。”男孩儿笑着说：“功劳有你一半。”赵开霁笑着接过花儿和钢笔：“那我不客气了。”“和我不用客气。”
　　这件事对黎耀霖的打击很大，这让他对自己产生了极大的怀疑，一连好几天，他都没再“烦”赵开霁，细心的女孩儿写了张字条：你提的建议很好，不用太在意一次的失败，还有，斯人若彩虹，遇上方知有，祝你遇到属于自己的彩虹。

作者有话说

　　赶在今天结束前更文，希望能有人催更呢，爱你们，晚安咯~