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6、第 6 章 那位身材并 ...
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那位身材并不高大的少年垂着眼帘,只顾着整理书包。
当他背上书包将要一觉跨出教室时,明子心急慌忙地追了上去:“绿谷同学,请等一下!”
是那个个性很厉害的女孩子啊,绿谷出久局促地低着头看着地板,有些不好意思:“你好……请问有什么事吗?”
“就是、就是关于爆豪同学的事情。”明子也是很紧张的,她已经不记得上一次主动和男性说话是在什么时候了,此时连手脚都不知道往哪儿摆,只能将双手背在身后握紧假装镇静。
“爆豪同学那么过分地发动班里同学针对你,绿谷同学为什么不告诉老师和家长呢?”
对面性格有些过分绵软的同学耳根发红,有些慌慌张张地摇着头辩解:“不是念控同学认为的这样!我和小胜是幼驯染,小时候常常在一起玩,至于逐渐疏远的原因……我也不是很清楚,可能是我无意间做了什么伤害他自尊心的举动吧……”
“而且,对于我这种无个性的异类,只要不是太过分的排挤,老师都会假装没看见的,毕竟在这个几乎人人有个性的时代,我算得上是个残疾人了……”
“……而且,没个性还痴心妄想着当英雄,与大家站在同一个舞台上,不仅是小胜,同学们一定都会觉得我的这种念头是异想天开的,会嘲笑我也不奇怪。”
明子感到从天灵盖到脚底心一阵颤栗,她用自以为很大声、其实只是因为激动过头产生幻觉的微小声音反驳道:“我——我不这么认为,欺负弱者本来就是不对的,老师视而不见根本对不起教师这个职业。而且绿谷同学的梦想,我觉得一点都不脱离实际,反而十分具有可行性——在他人的闲言碎语冷嘲热讽中依旧坚持自己理想的绿谷同学,我觉得相当让人敬佩……”
“所以绿谷同学一定不要放弃,就让爆豪同学好好看看,本校不仅仅只有他一个人能考上雄英,为校史留下光辉一笔的。”
“只要坚持不懈好好努力,你一定能成为英雄!”
她尽己所能地声情并茂手舞足蹈,几乎是把所有自认为能够鼓舞人心的话语全部抖搂得精光,然后死死盯着面前眼里满含着眼泪却不好意思擦掉的、仅仅是刚认识不到两天的同学。
绿谷同学,如果我能有你一半的坚韧与执着,那么秋乃的初中生活、还有我自己往后的人生经历,会不会有所不同呢?
明明刚进初中的时候那么踌躇满志,想到要和“类似班长大人那样的优等生”一起学习就干劲满满;在发现有人被严重孤立时也丝毫不因为私情而包庇以前的老同学而是不假思索地提供证据报告老师;在他人需要帮助时更会毫不犹豫伸出援手——明子其实是很不甘心的,毕业后在暑假里总是翻来覆去想着,“如果当时我进了另一所学校”,“如果‘走到哪里都会掀起一阵腥风血雨’的上坂早纪与自己并不在一个班级”,“如果我当时没有鬼迷心窍地为了融入集体而在友谊上对秋乃‘不辞而别’将之撇在一边爱理不理”,“如果我没有相信‘为什么大家都讨厌你你要自己找原因’的那套鬼话”,“如果能在发现自己被孤立排挤的第一天就放弃‘这可能是我太敏感了’的幻想而是告诉老师反映家长”诸如此类的事情,想:我刚进这所学校时,虽然成绩非常平庸,至少人品值得称道,从来不记恨别人,从来不做亏心事,乐于助人又有着一副好脾气——可毕业后却变成如今这种善妒又满腹怨气的鬼样子,到底是……到底是哪一步走错了呢……
所以,绿谷同学。
我希望你能好好生活下去,最好出人头地——说来可笑,如果你最后真的成为了第一个无个性英雄,我会自豪得像是自己也获此殊荣一般。
在还不算熟悉的同学面前哭出来会不会有些丢人?
背着书包的绿谷出久努力想让眼泪不要滚出眼眶。
“还是放弃吧。”老师拍着他的肩膀说。
“绿谷?他肯定不行的!”同学们总是把他记录英雄笔记的行为当笑话看。
“你不是弱个性,根本是无个性吧?!”幼驯染在得知自己是无个性的不久后,就常常拿他想做英雄一事大做文章。
“出久,对不起,对不起……”妈妈也只是抱着他痛哭着。
妈妈,其实当时我想听你说:
“——你,一定能成为英雄。”
教室里洒在地板上的金黄色的夕阳。
面前站着的做着略显俗套的加油动作的麻花辫眼镜少女。
终于从脸颊两侧滚落的大颗泪珠。
这便是装备英雄Deku英雄身涯的开端了。
——虽然被他视为领路人的明子,只是出于一种扭曲的补偿心理而已。