《离别曲》悲伤的啊星星

1、风默（1）

　　------风默！你过来！帮万历递个扳手去！
　　我用乌黑的袖子上唯一干净的白块擦了擦脸上的汗，那裹在袖子上的东西是汽油。漂浮在空气中刺鼻的化学物质有时闻起来也带给人一种快感。
　　我拿了扳手给万历叔从他的身后递过去，喏，万厉叔，给你。
　　万厉叔的脸上也全是汗，我拿了自己袖子上的白块帮他擦了擦。
　　他说了声谢谢，用力的拧着车上的螺丝，卖力的工作。
　　我快要下班走时，他叫我去他家吃饭，他说今天是他儿子的生日，来家里吃顿饭。
　　我们关系好，应该去的。
　　刚好昨天发了工资，我想着，我拿一部分钱寄回去给在农村的弟弟和爸爸，剩下的钱可以给万嘉买个不错的礼物，他是变形金刚的忠实粉丝，那就买个变形金刚吧。
　　回去的路上在巷口转弯的地方碰到了新舟一伙人，她们是六中的学生，名义上是学生，其实早就开始在社会上混了。因为我不愿意做她们的小弟和他们“同流合污”，她们总是有意无意来找我的麻烦。
　　------喂，干嘛呢，看见姐姐我也不喊，真没礼貌。叶新舟说，她的眼睛打量了我手上的礼物盒子，又接着说，呦呵，给谁买礼物呢，这么大件，是发工资了吗哥们，有钱也不请姐姐吃个饭，说得过去嘛。
　　我没钱了，我说。就算有，我也不会给你的。我看着她，抱礼物的手指加重了力气。
　　谁稀罕你那几个破钱，酒吧蹦个迪人家都不让你进去。
　　新舟对身后的人挥了挥手，走吧走吧。真没意思。
　　------风默！怎么才来，等你好久了。万嘉说。
　　------买礼物耽误了会时间。不好意思。我笑了笑。
　　------真的是变形金刚吗？他激动的坐在饭桌前拆着礼物，问我。
　　------是的，在精品店买的，不过是高级仿制，不是正品。
　　------没事，我很喜欢！
　　此时一个扎着马尾的女生从卫生间走了出来，她穿着一中的校服，脸白白的，留着薄薄的平刘海，瓜子脸，瘦瘦高高的，长得就像一只----猫咪。很清秀的那种。
　　一中和六中。
　　在这个市里是绝对对立的存在。
　　一个是坏学生的天堂，打架，逃学，混混，是他们的代名词。女生划着飞扬的浓妆，留着厚重的刘海，每天混迹于抖音、快手，也有小有名气的女主播。男生都带着一股血气方刚，一言不合就拿刀，这是他们打架的必备。
　　因为他们说，打架不拿刀，你以为是小学生搓澡吗？
　　一中是好学生的地狱，状元，升学率，考试是他们的代名词。无论是女生还是男生大都留着清爽易打理的发型，在三点一线的校园生活中接受着考试的轮番轰炸。但他们甘之如饴。
　　因为她们说，该拿笔的年纪不拿笔，你想像六中的学生一样一直拿刀叫嚣吗？
　　而这两个地方我都不属于，我初中还未毕业就出来打工，因为九年义务教育上完了，我也没办法在上学了。爸爸连治病活下去的钱都没有了，我凭什么念书？
　　我一直活在过渡地带，或者说是中间地带。
　　------风默，给你介绍一下，这是我同桌，特地来帮我庆生的。
　　------你好，我叫慧敏。
　　------你好，我叫风默。
　　我们相视而笑。
　　她的眼睛弯弯的像月牙。
　　从此我的心里住进了一轮弯月。
　　记得曾经在书里看到，一个男人对女人说，今天的月亮真美。我好喜欢。
　　其实他在对女人说，我喜欢你。
　　男人又对女人说，即使月亮不再发光发亮了，我也依旧喜欢。
　　其实他是在女人说，即使你一无所有，我也任然爱你。
　　无条件的爱你。是的，爱是没有条件的。爱了就是爱了，爱也是没有理由的。
　　------我好像在哪见过你？吃饭的间隙，她突然抬头问我。
　　------电视上吧。一档综艺。
　　------是的！是的！跟你一起的哥哥是我的偶像，我超爱他的，他私下怎么样？她突然开始变得很八卦。
　　------哥哥私下人很好，跟电视里的一模一样。我扒了几口饭，淡淡地说。这句话我已经对不同的人说过无数遍了。
　　------哥哥有请你去A市玩吗？
　　------有的，玩的很开心。
　　------那你们私下还有联系吗？他有资助你吗？
　　------没了，就见过那么几次。他不是慈善家，没有义务资助我。
　　她嘟囔着嘴巴，像一只被捶破的小花鼓，泄了气就吱不出声了。她看起来有点失望。
　　三年前，一档综艺节目来到我们的那个小山村录制，村子里的人并不关心也不沸腾，因为大家对明星这些都没有什么概念，也不大感兴趣，也包括我在内。但和他们在一起还是十分愉快的，其中有一个哥哥对我很好，还请了我的家人去了A市玩，那是他在节目里的承诺，他也兑现了。但我没能继续兑现我的承诺，上高中，考大学，前程似锦。
　　太遥远了。
　　自从万嘉生日后，我们便再也没有见过面，可我总能从万嘉的口中听到一些关于她的事，像是她上次期中考在全年级进步了八十个名次，她吐槽学校的门禁制度，有时又夸赞学校食堂的鸡腿便宜又好吃，又或是很慷慨的借了他“10块钱”诸如此类的。
　　但凡是有关她的，提到她的名字，就算是在梦中，我的双耳也能清晰的听见并牢牢的记住。
　　我总是想象着她在学校的生活，想象着她每晚痛苦的与数理化死磕，想象着她下课慢慢悠悠的收拾好课桌和笔袋，和同学们说说笑笑的走出教室，想象她费力的拿着拖把在被黄昏落日的光线分割成两半的走廊上，从一个尽头走到另一个尽头。