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3、第 3 章 ...
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他诡计得逞，好脾气地回我一个迷人的微笑。
下课之后，他悠悠逛逛地从最后一排来到第一排，“别忘记帮我写啊，这位小同学。”他笑得痞里痞气，但居然一点都不欠揍。
“不写。”我再一次非常严肃地拒绝他。
“哟！”他瞪大眼睛，想做出凶狠的表情来威胁我，但是脸还没拉下来，笑意便浮在了眼角眉梢，一秒破功。
他怎么这么喜欢笑啊，我想，然后故意别开眼去看课本，不再陷入他那让人移不开目光的笑容里。
“喂喂喂！”他蛮横地把我的书本合上，“跟你说话呢正，看什么书呀，书有什么好看的！”
我不得以再次对上他的目光，他成功拉下脸，崩起了表情，“千万别忘了帮我写呀！走了！”
“不写。”我对着他远去背影再次声明。同桌忍无可忍，“你俩真是够了。”
我是一个非常执着的人，自己不想干的事情绝对不会干，而且我已经对他说了无数遍不写，他不信呀，那就不能怪我了，要怪就怪他把我想得太人畜无害了。想当年，我和老王也是让整个小区人人喊打，睡意全无的王者呢，嘿嘿嘿。
物理课上，“大家的实验报告内容我看了，写的都是什么啊，我上课费那么老劲儿，你们给我交上来的都是什么东西！”物理老师哐哐砸着桌子，震得我脑袋上的筋突突突直跳。老师好像有点暴力呀，早知道老师这么凶残，我就不那样帮他写报告了，他那人也不坏，我们玩拍手掌的时候他让了我好几盘呢。我有点愧疚，偷偷扭过头看他，他打着哈欠，揉着惺忪的睡眼，刚睡醒的他倒是一副纯良的模样，全然不知他脑袋上正乌云密布，大凶将至……
“谁叫晋欢？”我心里的弦“嘣”地一声，断了。
“我。”我畏畏缩缩地举起手，站了起来。
“还有谁？”老师又问。班里开始有窸窸窣窣的议论声。
“嘭嘭嘭”老师用报告单把桌子砸得哀声连连,荡起的粉笔灰像遮天蔽日的炮灰。“让你们讨论了吗？我问班里还有谁叫晋欢！”
“老师，班上就一个晋欢。”课代表说。
“我这有两份一模一样的报告，连名字都一样。”老师走下讲台，站在我面前，“你怎么那么闲啊，作业不够写是不是！以后我作业你想一式几份写呀？”
我被说得脸发烫，手出汗，埋下头，不敢抬眼。
“说吧，你帮谁写的，还是别人帮你写的？”
怎么办，要说了，那就更对不起他了，要是不说……我的妈呀，快带我回家吧！
“老师，是我。”
“你就是晋欢啊？”大家一阵哄笑。
“不是，我叫杨羽铮。我抄她作业了。”他顿了顿，声音小了下去，“不小心把名字也抄上了。”
“什么？”老师一脸关爱智障的表情，“你这智商怎么考上高中的啊？高考要还能这样你可太厉害了。”大家再次爆发出哄笑，笑声把我的脸烘得可以煎鸡蛋了，我心想完了完了，这次可真害人不浅。
“你们俩还真有意思，抄？你抄她的？内容能一模一样，名字能一模一样，连笔迹都一模一样吗！”
我的天哪，这事还能完不能啊？救救我吧！我内心的OS声如此之大，以至于我觉得我嗓子都哑了
放学之后，我们被留在教室里抄课本。教室里很安静，不再热烈的阳光斜斜地从窗户外爬进来，在每一个角落里安稳地栖息着，电风扇在焦头烂额地打着摆子，吹出带着夏日余温的风。
“写完了吗？”他隔着整个教室的空荡问我。
“啊？”我手忙脚乱地数着遍数，“那个，我好像还差几遍。”
“我先走了啊！”
“哦好啊！”谢天谢地，他没有找我麻烦，我正暗自庆幸的时候，他像个影像一样“唰”地出现在我面前。
“哎呦，你把我吓死了。”我捂住心口。
“吓死你，你这个做了亏心事的小骗子。”他咬牙切齿的。
“嘿嘿嘿。”我自知理亏，只好装傻充楞地傻笑。
他略略思索了下，“你是故意的吧？”他怀疑地问道，“还是，你真的不小心把名字抄错了？”
我看起来像个弱智吗？差一点我就问出口了，不过，故意陷害和猪队友的罪名孰轻孰重，我还是拎得清的，可是我又不想骗他，所以我只好又傻笑起来，事实真相就全凭他脑补吧。
他显然怔住了。
短短几天，我就用招牌傻笑和奇葩行径在他心里塑造起一个大傻逼的形象，我真是成功啊！我难受地想。
“晋欢！我训练都结束了，你咋还不来喊我呀！”老王站在班门口喊我。
他的目光一瞬间冷掉了，“走了。”
“走不走啊你！”老王已经进来了，我转身看向最后一排，他已经不见了。我的心突然变得跟覆在空旷教室里的夕阳一样虚弱。
我强打起精神，“不走啊，因为……”我揽住老王的脖子把他控制起来，“我还有好几遍课文呢！”
“救命啊！”老王的声音淹没在我的魔掌中。
“求救有用的话，世界早就和平了，快帮我抄！”我一边捂住老王的嘴一边恶狠狠地说。
高中的第一个星期就在我和老王的奋笔疾书中拉下了帷幕。
周末，老王喊我去打球，我正对着一堆作业着急上火，没好气地说：“跟你打球？是你打我还是球打我啊？你想报复我就直说！”老王搔骚脑袋，“我哪敢啊，你这么凶残，就是怕你说我出去不带你玩。”没想到，养了这么多年的老王居然长出了一副九窍玲珑心，真是令人欣慰，我立马温柔起来，“我家大宝贝怎么这么懂事，去玩吧，妈妈不怪你。”
“我懒得理你。”老王一指转着篮球，一手托着旋，转身走掉。玩得还不赖呢，这技术，果然中招的时候值一百分，我心想，然后继续应付作业。
