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8、流言非语 ...

  •   我平静地走在校园中,四周围绕着窃窃私语,人们眼神闪烁,扑朔迷离,让我想到四个字——人言可畏。昨天在电梯口的那场纠纷,看到的人应该不少,有人议论,有人造谣,那些都是难免的。我无动于衷,试问,我菲雪何得何能有成为大家关心,谈论的资格?在我自己看来,没有。
      走进教室,找到位子坐下,我尽量表现地一如往常,自习,看书。渐渐地,周围开始安静下来,我的同桌起身,我好奇地抬起头,看见他走向教室门口某个人——季风?
      “你有什么事情吗?”身为班长的他,问出在他职责范围以内的话。
      “我想找菲雪说几句话。”
      “马上就要上课了。”言下之意是逐客?
      我气不过,“好的,我们出去谈。”我起身,拉着季风离开。
      “你希望我如何向老师交代你的迟到。”我听到背后有个咬牙切齿的声音。
      “随便。”说这话的时候,我感到心闷闷地。
      我拉着季风从四楼爬到十楼,很好,没有人。
      “你找我有什么事?”我好奇。
      “昨天你说问我的话,和今天早上我听到的一些话,我觉得应该有必要跟你谈一下。”季风态度诚恳地说。
      原来如此,事到如今,他终于也听到那些闲言碎语了吗?我笑笑,“没关系,别放在心上,我不见意的。”我企图安慰他,因为他给我的感觉是个待人很真的人。
      “不,我觉得那些话实在是太难听了,对你,实在是太不公平了。”他急急地说,“我真不明白是谁造的谣!”
      “是谁?还不是那些爱慕你的人。”我开玩笑地说。
      “真的,那说到头来,还是我的错。”他难过地底下头。
      “啊哟,不要这样拉,我跟你开玩笑的。”看见他内疚,我反而于心不忍。
      “你不要安慰我了,你不怪我吗?”他问,“我们是不是这样就不能再做朋友了?”
      看他那个样子,我怎么可能忍心伤他,何况他待人是那么的真诚,“不会,你说什么呀,我是那么小气的人吗。”
      “可是,如果那些流言一直流传下去,对你是种重伤。”
      “不会。你听着,我们是朋友,是朋友就该信任对方。我相信这些流言不是你造的就足够了,其他的不要管。”我拉起他的手,“流言之所以能够伤害人,是因为当事人的在意;反之,如果当事人不在意,那么它只是流言,不构成任何价值。让我们只把它看做流言吧。”
      “可是。。。。”他还想说什么,被我打断,“听着,你看我现在象受到伤害吗?”他无语,“没有不是?所以,你的担心完全是多余的。”我笑着,我对他有一种莫名的包容心态存在。
      “真的是这样吗?”他不相信的问。我点头,微笑。
      “来吧,说点有意思的事,别让那些事扫兴。”
      “有意思的事?”突然他激动地说,“对了,昨天忘记说了,10月1日我生日,我家办PARTY你能来吗?”
      “你在国庆节生日?”我好笑地挑眉,我这人听到某人生日在国定假期的时候,总会觉得特别好笑,绝无嘲笑成分。“好啊,我应该有空,你要什么生日礼物?”
      “不用,你来就很好了。”他笑道。
      “那我把我自己包装成生日礼物送给你,省钱了。”我玩笑道。
      “那再好不过了。”他笑。
      我喜欢看他笑,他笑起来很阳光,让人安心。“走吧,再不走,我们就要缺席整堂课了,那样地话,又会有新的流言了。”我无心说那些话,没想到他当真,急急拉我往下跑。谁知,只跑到第八楼,就看到夏政宁站在那里,一如既往臭臭地脸。我看着他,他抿着唇,视线扫过我,扫过季风,最后停留在我们拉着的手上。
      “不好意思,老师让我来找菲雪。”冷冷的声音。
      “哦。真是不好意思。”季风放开我,“你先走吧,对了,PARTY记得来哦。”
      夏政宁抬头看他“PARTY?”
      “啊,我10月1日生日,家里办PARTY,夏同学如果有空,也来玩玩吧。”季风微笑地说,“尽管在学生会一直有见,但都没怎么交谈过。今天早上看到,原来你还是菲雪的同桌,一起来吧。”
      夏政宁对季风点了个头,走到我面前:“走吧。”没有别的话,拉起我的手就走。
      7楼,6楼,5楼,4楼,他在我前面走得很快,但是拽着我的手很紧,丝毫没有要放手的意思,我希望时间不要走,永远让他拉着我的手一直走下去。下了楼梯,就是走廊,他放开了我,自己往前走。我笑我自己,想太多了,心里闷闷地。
      进了教室,老师什么都没有说,在下课后,丢给我一句话,“菲雪,午休时间到我办公室来。”

      老师要我去办公室干什么?他要问我什么?我什么也没有要交代的,因为什么都没有发生。这是我去办公室的路上,一直想的问题。
      “菲雪,你这些日子是怎么拉?”老师表现地关心我,“这些天,各科老师都跟我反映过了你的上课情况,作业问题,和老师顶嘴。”
      我无语,那些都是事实。这些天我的表现,实在离一个好学生的定义差太远。
      “你说,你打算怎么办?”
      老师总爱问学生你打算怎么办?其实学生根本就没有想过怎么办。怎么办?煎,炸,炒,煮?我胡思乱想,神游中。
      估计老师看我的态度实在是不解气,狠狠的抛下口头禅之一的一句,“叫你父母来一趟学校。”
      “好的,”我爽快地答应,“老师,你要我父母来可以,不过你要先预约。”我顺手在桌上找了纸,笔,“我父亲每天都很忙,上班时间为每日,之后能否马上回来还不知道,但最晚不会超过12点回家,周日休息。我妈妈也是9点到5点,但她比较好的地方就是能在7点前买菜回家作饭,修日周六,周日。其他时间他们都没有空。你看约什么时间好?”这些话,是我一直想说的,以前没有机会说,现在说出口,觉得好顺气。那些老师都以为自己是国家领导啊,没事就说叫你父母来一次,父母也要上班的,有没有搞错。我看着他半天都说不出话,心里暗笑,“老师,要不你再考虑考虑,斟酌斟酌,想好了,再给我答复。”说完,我离开办公室。想教训我?年代变了!
      在我自以为唬过老师的时候,班主任突然冲到教室里来,“菲雪,明天就给我把你父母叫来!”
      我冷笑,“你是要我父亲来还是要我母亲来?他们都是喜欢推让的人。”还是学不乖啊。
      “随便!反正来其中一个就可以了!”
      “可是他们明天都要上班的。”我看他快气炸了,“要不,明天午休时间去您办公室如何?”
      “记得叫他们来。”丢下一句话,老师离去。周围的人给予我怜惜的眼神,干吗?我不要,那不值钱的。

      下课后,学生们都往下走,匆匆回家。我却避开人群,往上走。4年前,我有很多事情没有做,现在就有一件。在十楼不仅有图书馆,还有一个空中花园,我从未去看过,今天我想去看一看,因为过了这周,就到十月了。我还有两个月的时间,换句话说,我也只有两个月的时间了。
      当我费力爬到十楼,找个那个屋顶花园的时候,并没怎么惊讶,一般般,可是,优点在于它安静,没有人,夕阳撒满了整个花园,让我觉得宁静,安心,静心。回想,我这次回来,遇见了许多人,看到了很多事,直到现在我都未能理出个头绪来,我可以有预感,这背后总有个答案会出现,只是我还没有解开那个迷。
      “听见 冬天的离开 我在某年某月醒过来 。。。。。。我遇见谁 会有怎样的对白。。。。。。我往前飞飞过一片时间海,总有一天我的谜底会解开。。。。。。”
      当我意识到自己在哼什么歌时,不禁笑出了声,不是吗?难怪四年后我对次曲一见钟情,原来,冥冥中自有安排。

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