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3、第三章 推理 冷静分析, ...
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“说真的,你问那句话的样子还真帅。”
李文辞左手托着自己的餐盘,右手揉了揉眼睛打了个哈欠。听到这话,他把自己几乎全是素食的餐盘放在蓝色餐桌上,慢吞吞地道:“这不是老师教我们的,学会冷静处理问题。”
卢间语气都有点叹为观止的意思:“你也太冷静了,那么多血,你就不怕吗?”
“警.察不是在化验吗,说不定就不是血呢。”李文辞夹了一筷子青菜。
任课老师看到五班教室的情况之后,立刻通知了校方和警察。在血泊之间安然入眠的叶杞星也被叫了起来,睡眼惺忪的被带去问话取证了。
事实上,五班的学生已经不是第一次接受警方的调查了。第三个周崔暄谛自杀时,警方就想要知道这起事件的起因,因此与死者有关联的人,都在审讯室走过一遭。可惜的是,现在新的事件发生了,警方似乎仍旧一筹莫展、无力阻止。
不过,警方的调查小组一直没有撤走,校内的会议室被提供给他们使用。老师通知了之后,很快警方就把叶杞星带走了。之后,李文辞、韩梁梁、卢间和孟咏都被传唤过去取证,而五班的其他学生都被安排到了另一个教室。由于要在现场做一些检查,他们都是去小卖部买了个本子,老师讲,下面的人做笔记、记答案。
估计每个三五天,五班的人是回不去那个教室的。但是,回不去也没什么所谓,李文辞心想。
他发现了一件算得上奇怪的事。
当时所有的人都不敢进教室,除了叶杞星和李文辞。李文辞问完那句话之后,就回到了自己的座位。他没有像叶杞星一样开始收拾自己的东西,而是观察起了教室里的血迹。
血迹是现场取证之中非常重要的一环,凭借它,血迹分析(Blood pattern analysis,BPA)人员可以知道作案人员的身高、作案手法、使用了什么样的武器、被害者死亡时处于什么样的位置。李文辞并非血迹分析人员,但他知道一些基础的知识。教室中的血迹非常杂乱无序,李文辞仅仅是把它们牢牢地记在了脑海里,没有立刻做出自己的判断。
辨别血迹和墨水时,一般会以质感或流体速度来判断,事实上,现场判断还可以借用在影视作品中很少能够被表现出来的一项依据——气味。
的确,在平旷、通风良好的空间中,想要分辨这两种液体,用一般用的方式即可;然而,在闭塞狭小的空间中,通过气味来下判断就是最好最快的一条捷径。既然玻璃窗上全是血迹,而且没人敢拉开前门,仅仅只把后门打开了一些,那么教室里又怎么可能没有血的那股铁锈味?
可是,他没有看到反胃的同学,也没有看到呕吐物的痕迹。别说是杀个人,就是杀只猪,那股未经处理的血腥味也很容易让普通人感到不适,更何况把这些认作同类的血,肯定会比杀猪恶心多了。
不过,他确实闻到了血的味道。只不过,那股气味非常淡,如果真是染红了整个教室的量,绝对不是可以忽略的程度,甚至能够说,应该是扑面而来、让人无法忽视的血腥味。而反观叶杞星,能在现场睡着,气味浓烈之程度可见一斑。
真正吸引他的,是他前桌韩梁梁。
要说,这还挺对不起人家的。他转身想出教室门时,一不小心碰到了韩梁梁的桌子,要不是李文辞眼疾手快地抓住了她的英语书,保不准这还得掉在地上。正是因此,他看到了书页上用红色液体写的东西。
“婊.子”“去死吧”“垃圾”“废物”……全是侮辱性的词语,书写这些文字的人一定对韩梁梁有着深沉的恨意,纸张都被此人划破了一点。奇怪的是,这么大的力气,竟然没在后面的书页上留下划痕。如果没有用什么其他的东西来垫着的话,恐怕纸张并不是只划破了一点。
这个问题很快得到了解答。答案就在韩梁梁的同桌,孟咏的书本上。明显,书写之人就是用韩梁梁做垫底,写在孟咏的书上的。孟咏的书被破坏得非常严重,就连扉页上的名字都被划掉了。相比起韩梁梁,孟咏就是被人恨之入骨,抽筋扒皮都不为过。
奇怪的是,只有她们受到了如此对待。李文辞尝试找出这个规律,但事实是真的只有她们的书被写上了这些文字。
出教室之前,他把她们的书都放回了原位。他看了仍在熟睡的叶杞星一眼,犹豫了一下,把韩梁梁被写上文字的书页撕下来放进了校服的裤兜里。
李文辞视线落在空了一半的餐盘上,对面的卢间吃得正欢。他低下头,语气有些好奇似的,问:“卢间,你是因为什么被警方传唤的?”
卢间把肉放在米饭上的动作微妙地顿了一下,他的笑容收敛起来,堪称得上锐利的眼光盯紧了李文辞,可惜的是,完全没有看到李文辞的表情。
“韩梁梁怎么了?”李文辞又抛出一个问题。
“你喜欢韩梁梁么?”卢间轻哼了一声,“你可千万别喜欢她,我就是因为她被传唤的。不过,哪怕没有这件事,韩梁梁也不是什么好人。”