《高校研究生》五月栀香

8、课堂时间的利用

　　这几天，学校终于出来文件，今年的职称评审工作正式开始。凡够条件的都要按照文件上列出的条目准备材料。小王赶忙看了看文件，以防出错还用手机拍了照片。上面有身份证、学历证、学位证、任职资格证、教师资格证、继续教育证、论文、承担课题、获得荣誉、年度考核等级，最烦的是还有一式十六份的16K的评审表、评审简表等，还要求系部、教务处、人事处、主管院长的签字呢。要准备的材料还真不少。其它老师都已经在准备了，他们只上课，上完课没有其它事情，自然要准备得充分得多。而小王每天都可以说是事务多得抽不开身。
　　小王正在烦恼，这时教务科室的李响过来了，看到小王情绪不高，就问：“怎么了，跑跑先生？瞧你们办公室里这么脂香粉浓的，还不开心？那些女同志都哪去了？”
　　小王指着前面的材料说：“还不是这个，你看我这整天都有任务呢，哪有时间弄这个！”
　　李响嘿嘿一笑：“这事就把你烦成这样？”
　　“可我哪有时间呢？你看这手忙脚乱的，这还有份材料下午就要交呢。”
　　“傻兄弟，你不会利用上课时间弄呀，进教室上课不要先讲课，让学生上自已，你在教室整材料，有多少材料搞不完？不是我说你你也太老实了，你看人唐敏，那么多材料多少事情人家都是这么在课堂上做完的，我检查都遇到过好多次呢，课上不讲，课后把考题提前泄给学生，学生又不学习，只要考好了，及格了，完了都说她好。”
　　“这样不好吧？师道尊严呀，我们站在讲台上为人师表，要一身正气呢，这样让学生看见多不好看？有损教师形象呀！”小王还愣愣地说。
　　“教师形象？我去，你的教师形象值几个钱？职称就是咱们当老师的最好的形象。”李响愤愤地说，“等人家活干得没你多，课讲得没你好，完了人家职称上去了，你没上去，每个月凭空比人家少拿大几天，这就好看了？我在教务处这一行干了那么久，见得太多了，有多少人平时偷奸耍滑，不认真讲课，上职称的时侯比谁都积极。这个事情领导说谁做得好谁就好，好了，不跟你说了，兄弟，你这就是榆木疙瘩－－不开窍。你这么实在可是不行的吆！”
　　“交材料可就是今明两天，过期不侯！你自已看着办吧，我要回去整材料了，还要好几个部门领导的签字呢，早整完早签字，领导要开会、要出差、要检查工作，有时还要提前开溜，可不是每天都在那儿等着你。”“到时你找不着领导，签不了字，交不了材料，可有你急的。”
　　终于一语惊醒梦中人。在学校这副教授职称可就是普通老师的命呀，多少人就活这么个职称了。自已不会拍马溜须没门路不花钱，在学校当官既然已经不可能了，那就只剩下一条路：一定要把职称弄上去，否则可不妙。小王决定顾不了那么多了，别人都这么做，你不做那不就落后于人了？管不了那么多了，先利用上课时间把材料弄完才是硬道理。