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20、手段 ...
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二十、手段
韶一经常脚不着家,即使难得在家休几天,也走东闯西的没有着调的时候,数不清的应酬在排队等着他。所以,家里和公司总部的担子全部压在了肖蛰肩上。
儿子阿月拖沓的性格,时不时让年轻的老师焦头烂额,老师郁结在肚子里的怒气没法排解,所以这段时间肖蛰隔三差五地被调去挨批。老师的脾气,是必须随传随到,而且要带着耳朵闭上嘴。奈何肖蛰在别人面前如何的霸道,在儿子的小班主任面前,也得老老实实的低头哈腰的先找自己的错,再找儿子的错,等“小主任”的这股无名之火宣泄掉再说。
说来惭愧,比起儿子同学的某些家长来,肖蛰还算是幸运的。有一次,后去的肖蛰瞄见市里商业银行的谢行长,平时多有气势的一个人啊,呼三喝五的,仰头的眼里只有蓝天吧,这会儿也老老实实的低头缩在墙角同样挨批受训,态度比肖蛰还温良,满面谦恭的笑容如夏日里篱笆墙上的喇叭花似的。
“落难”的男人,见着同样“悲惨”的肖蛰,顿时两眼放光的如见了猴子搬来的救兵,同命相依的两个可怜人顿时有了“革命战友”的默契,两人并肩站着,虚心接受小菇凉老师灵魂和口水的洗礼。得,从那次以后,肖蛰恶趣地突然心里平衡了不少。这世界,果然如笑话里说,“官大权大,不如孩子的班主任大”,多亏了儿子的无赖行径,一不小心她在纯洁的校园里找到了得之不易的平衡,她那颗本是千疮百孔的心啊,终于得到了稍许慰藉!
现在的人,都缺乏耐心,刚播了种,还没施肥,就等着割稻子巴望着收成。譬如,理应是慢工出细活的校园教育,过多的条条框框的考核,对考试成绩的过分膜拜,渐渐地逼就了这一代年轻园丁稍显急躁的理念,拔苗助长,少了一些对孩子德育上传统美德的浸润。所谓教书育人,这种生产加工厂一样的、单一的模具教育是否合适,值得深思。
儿子阿月的性格像极了韶一,内向、执拗,自小懒散。他幼小的心灵,觉得用自己的智慧时不时地逗弄一下经常忙得不着家的父母,才能告知大人们,他和妹妹的存在。这几个月里,经常是他带着年幼的妹妹坐在家里硕大空阔的餐桌边吃饭,也是自己呆在妹妹的床边朗读那些幼稚到没牙的童话故事,只到扒拉着双眼紧盯着门等妈妈的妹妹睡着,他才能有自己的时间学习。
阿月觉得很是孤独,所以他用自己的方式“惩戒”着阿娘。这些日子,他的计谋,看来效果不错,原来经常晚归的阿娘,已经“老老实实”地在家里听候他和妹妹的随时“召唤”,他俩刁钻的味蕾终于这些天不用再受保姆婆婆的荼毒。世上只有妈妈好,此刻他觉得这就是他和妹妹向往的生活!虽然美好的时光,依以往的经验不可能持续很久。但阿月尽情的享受这个来之不易的时刻,并提醒自己:如果这种敲打阿娘的手段,时不时的运用得当的话,为了妹妹和自己的福祉,他将乐此不疲。