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64、第六十章 慰心从不用多情 ...
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第六十章 慰心从不用多情
“苏三离了洪洞县,将身来在大街前,未曾开言我心好惨,请过往的君子听我言,哪一位去往南京转,与我的三郎把信传……”这是他爱听也爱哼哼的京剧片段,他遇到任何麻烦,绝对不会哭哭啼啼求帮助,当然有人热心相帮他是很欢迎的。
他的教学生涯,说长不算很长,说短不算短,他丰富的经历使得他很会把控学生心理,走进学生心灵,真挚与学生交流。
还是在2003年前,他的村子里有个叫做涛涛的孩子,他哥哥五岁淹死在心塘里后才有了涛涛,爸爸转糖卖档(挑麦芽糖敲碎卖钱)谋生,娇惯得不得了,不是因为学费,而是自己不思上进,不想读书,涛涛的爸爸把学费塞给涛涛都没效果。为了自己村里的孩子,他被两三句好话打动了。盘坏孩子,他有丰富的战斗经验,越是挑战性强的越是喜欢。小麻雀欢叫道:“这个,我喜欢!有点像你哟!”“瞧好吧您呐!”一人一鸟相视大笑。
接盘手要冒风险的,各科不及格的涛涛,好斗,有好多回涛涛都是主动惹祸,气急了的他对原来涛涛的班主任说:“你再不头痛,我很头痛!没想到涛涛尽惹麻烦,真不是个省油的灯!”他调侃着人,解决了别人一个辍学率,他都不太放在心底,解决实际问题才能显出他的才华。
说过调侃的话,他的心理稍微平衡了些,又转身和涛涛磨嘴皮去了。他发现,做事涛涛爱做,就封他为劳动委员,涛涛的热情被调动起来了,惹是生非的现象得到最佳控制。2003年,国*务*院全面停止征收农村涉*农*税*费,全面实施免费义务教育,涛涛又一次打了架。涛涛的爸爸打电话过来他才知道事情的原委,是另外一个何姓的熊孩子侮辱了涛涛的爸爸妈妈,惹得涛涛从家里拿一把一尺长的匕首要杀人。非血海深仇者冲动起来是不顾后果的,他听同学们说了涛涛带刀上学,立刻收缴了刀子上缴到学校政教处。学校领导得知情况后担心得不得了,叫他妥善处理不留后患。他知道如何解决,笑着说:“不会杀人的!我能搞定坏孩子的!”凡是嚷着要怎么样的坏孩子是不会太坏的,真正麻烦的坏孩子是蔫坏的,打氧气都救不活。
他把涛涛叫到个一个无人来往的角落,对涛涛说:“就算别人指着你的父母骂了他们又能怎么样?被骂的人要首先反思自身为什么会被人瞧不起,这样即使父母真的被骂,明理的父母当然不会找人拼命。冲动是魔鬼啊伢呐!再想想,是不是这个道理?你被人骂了,又不是被疯狗咬了一口,难道你还要反咬回去?拿刀拼命的是莽汉。”说着说着,涛涛由生气变得生动的脸很好玩,特别是说到疯狗的时候,他几乎憋不住笑声,嘴里噗呲噗呲着很想笑出声,他让涛涛想笑就笑,看着涛涛转身走的时候耸动的双肩,他吹起了口哨,天大的怒火被几句话浇灭了的成就感真踏马的爽!晚上一定邀两个哥们小酌几杯!小麻雀嚷道:“主人,你真会说话!”“那还用怀疑?”
涛涛原来的班主任找到他,说要是她遇到了这么严重的问题肯定麻了头,他笑着说:“凡是动动脑筋,兵来将挡水来土屯。学着我一些有好处的!”至于对方从他身上学到多少,他不得而知。若干年后,涛涛在职场很不错的表现赢得他的赞许。
老师虽然不是心灵催眠师,但是奋战在一线的老师在各种心理问题面前必须有自己的一套遇到麻烦就责怪父母的绝对不是好老师,他有点时候也痛骂那些不成枭的父母,害了自己还要加害孩子简直不是正常人!骂归骂,他转过头还要面对熊孩子,解决坏孩子身上的心理疾病。实在无能为力回天乏术,他自认学艺不精愧对大学心理学老师的教导。
2011年,他接手一个七年级新生班,当他进过几天观察后,发现厌学的情绪很普遍,立刻调整座位,教室足够大,围坐成六个学习小组,面对面坐起来的孩子们兴奋异常,他大胆的做法得到其他班主任的置疑,小麻雀提醒:“冒了风险哟!”他一笑:“只要管理得好,最后出成绩的一定是我!”这种自信,来自于他的细心和付出。讲课的科任老师们都担心教学效果,他还要给老师们打预防针。坚持了一个学期,整个班的成绩出人意料的棒,老师们都服气了。他的试验依然进行。
体育课,他甚至亲自带队搞活动,在球场插几根标枪,一场绕杆跑跑得学生们忘记了下课铃声忘记了手机游戏忘记了电子游戏厅的大门朝哪个方向开。有时候,什么都不拿,就人搭人做个孔洞,其他人穿越孔洞,再继续搭人桥孔洞,他管者个他发明的游戏叫“穿越森林”,诗意一般的名字,孩子们的笑声给这个活动增添了更多的诗意。小麻雀也玩得乐不思蜀。
他不由意气风发地口占一首顺口溜:“少年烦恼脑后抛,球场穿越有欢笑;热汗化作亲师爱,生活原本乐逍遥。游戏电玩全忘掉,同学朋友一起闹;小树勤浇爱心灌,心灵自然冰雪消!”
学生里面有一个叫丽丽的女孩,英语课代表是同学们推荐她当的,他从善如流,他还发现这个女生很心细,写作功底较好,就专门与她进行写作辅导,还把一篇习作的修改执导的比较稿发表出来,那是一篇写亲情的文章,当时为了另外一个女老师,他还附上女老师的名字。
八年级要学浮力了,他突然发现,凡是浮力的考题,她做得乱七八糟。是什么原因?他早就从接手班级的时候就了解到,她在六岁那年,与三岁的弟弟掉进村旁的池塘,她被救起来,可弟弟浮尸水面了。联想到她可怜的身世,他觉得要当一回心理医生。一次体育课,别的孩子下楼去了,他把她单独留在教室。他与她隔一张课桌,面对面朝她的眼睛盯了好半天,再慢条斯理地说:“孩子,我知道你的弟弟,我也见过我的表弟浮起来的样子。为什么就放不下啊?弟弟已经住在你心底了,你不是一个人而是两个人在学习啊!看着老师,来把手递给我,我们共同走出这个魔障好不好?”
当他一提起弟弟,他立刻看到,泪水喷涌出来的丽丽几乎坐都坐不稳当,当他说到自己的表弟的刹那,丽丽抬头看了他一眼,泪水也流得少了一些。冰凉的手在他的手心由颤抖变得安定,由冰冷变得温暖后,丽丽把他的手握得紧紧的,含着泪笑着说:“谢谢老师!”他把手一挥,去玩体育吧!
当他调离原学校的时候,他把丽丽带了两年,他也很想把他送到初中毕业,但路是由自己走的,他不想一直牵着需要安慰的孩子的手一直走下去。该放手就放手,转身潇洒走永远不回头。小麻雀喜笑颜开:“做得太对啦!点个赞!”
他在临走前对一个高傲的女老师教训道:“我带你玩,发表文章把你附在我的名字后,你连个感激都没有,你又有什么资格骄傲?刚送走的一届重点班的好成绩,你别以为全部是你的功劳,错了!要不是你睡的人后台硬,你会有全校最好的班子配?要是我与你一起带重点班,同样教语文,我分分钟秒灭你!我现在的优势你望尘莫及,你哭都没人帮你!告诉你,带平行班是要花气力的是要花心血是要爱学生才能成功的!你将来不管调到任何学校,没有你老公帮你,我看你战战兢兢过日子别人蒙到鼻子笑的一定是你!”“蒙倒鼻子笑个鬼!”小麻雀嬉笑道。
话不投机的人如果有思想,必定反思自己,怎么样才不颤颤兢兢地度过教学生涯,不是学历不够,而全在于后天的积累够不够。积累得多了,厚积才能薄发。
他有自信!“看城外,旌旗招展空翻影,原来是司马发来的兵……”他也爱哼唱《空城计》。他的心,永远不空!(未完待续)