《恋恋馨雪》湖糊图

39、“一帮一”小组活动（2） 通过一

　　通过一个学期的观察，老师觉得，首先呢，黄毓韵同学成绩优秀，而且个性张扬、豪放，对于任何活动都积极踊跃地参加，但是有个小小的缺点就是太傲慢、太自以为是了，经常听到她的一句口头禅就是“本公主......”。而沈馨雪同学性格则与毓韵相反，馨雪成绩不是特别理想，但努力认真，很用心也很用功，这一些都是各个课任老师所公认的，馨雪性格内敛，尽管长相真的挺清秀可人的，但不够自信，总是不敢抬头，而且还经常看到她脸红呢！黄老师把她们两个安排在一个小组，希望他两能够互相补充，综合一下。

　　而最最令人诧异的一组是张岩博同学和卢芳芸同学分为一组，而且让很多想要和岩博同学分在一组的女同学大大感到不满。凭什么班级里学习最优秀、长相最出色、深得老师同学喜爱的岩博跟一个无论是成绩和品行都差得一塌糊涂的人分在一组呀！

　　其实，黄老师有意这样安排，表明了她对于卢芳芸同学还抱有希望和信心。尽管之前几度劝说和努力都没有奏效，但是黄老师还是不愿意放弃班级中的任何一名学生。她想要通过这样一个分组，让有耐心的张岩博同学能够逐渐地改变一下卢芳芸，实在是不能再让卢芳芸继续这样下去了。

　　天算不如人算，黄老师的教学经验即便再丰富，然而对于这一群同学，她毕竟仅仅只接手了一个学期，因为上学期整个班级总体成绩不理想，所以才那么急切地提出了这么一个方法，虽然经过苦思冥想，但结果......

　　先说说沈馨雪同学和黄毓韵同学这一组吧！

　　分组完后的第一天，一放学，黄毓韵同学就很是急切而且热情地来到了后排沈馨雪同学的座位前。馨雪依旧低着头认真地写着作业，见毓韵走了过来，连忙放下笔，冲她微笑地点点头，六年半的同学了，她知道毓韵同学尽管是有些骄傲和小小的自恋，但她的内心还是善良的，对于帮助同学事情很热心，而且毓韵同学确实很聪明很优秀。虽然，自己不能够和岩博分在同一组，但是有毓韵同学，嗯，自己应该还是很幸运的哦！

　　“哎呀呀，馨雪呀馨雪。”黄毓韵急匆匆地走了过来，“馨雪呀，你看看，你看看你，你这是在做什么呀！真是的！”

　　“我跟你讲呀，馨雪。老师上了一天的课，你也听了一天了，像你这么学习成绩很烂，而且基础差得不行的同学，现在最重要做的是先复习一下课本和笔记，回忆一下老师课上讲的内容，而不是像你这样，一放学，就急匆匆、急匆匆地去做作业。告诉你吧，像本公主这样的高手也都得先回顾一下老师课上讲的内容哩！”黄毓韵摆出一副高高在上的架势，有板有眼地训起了沈馨雪来。

　　“哦，好的，真不好意思呀！”馨雪应了一下，听从黄毓韵的劝导，快速地收起了手中的作业本，很乖地坐端正来了。毓韵刚刚那些话讲的是很有道理，自己也真的很希望毓韵能给自己带来一些学习方法上的启示。

　　“嗯，不错，不错，咱们馨雪挺听话的哦！”毓韵见馨雪一如往常见了自己就服服帖帖的很是得意。“嗯，咱们先说说今天分组的事情吧！对于跟从幼儿园到现在一直都是同学的沈馨雪分为一组，说心里话，本公主实在是感到非常非常、非常非常、VERYVERYVERY的失望！”毓韵丝毫不会顾及馨雪的感受，说了起来。