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7、⑦ ...
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B的优势在文科,因此分科的时候她是打算选文科的,但纠结良久,她还是先悄悄地问了A的妈妈。
没想到A也打算报文科,明明他理科更好一点。
“你怎么没报理科啊,你的理科成绩不是比较好吗?”
“你怎么知道。”A没回答,笑着反问。
B摸摸鼻子,没话说了。
A也不恼,从书包里拿出数学书:“你报了文科我才报的,读文读理没什么差,一样的。我找了点关系让学习把我们排在一个班,以后我给你补习,监督你读书。”
“好。”B笑着在地板上坐下,也拿出数学书。
她没有说,当初打的是A选理她就选理的主意。
A又怎么会不懂呢,他太了解她了。
“你的数学不太好,暑假先把数学补回来吧。”A拿出一张练习,“这是我找的一些习题,高一学的大概都在这了,你先做着,不会的或者是不确定的都做个记号,一会儿我给你讲。先不管时间,能做的尽量做。做的过程不要看书,做完给你讲。”
“好。”B拿过练习,认真地做了起来。
她其实也不笨,只是高一学习状态不太好,听进去的自然不多,一张练习下来有一半多的题目都做了记号。
A讲得很详细,跟课本的不太一样,大多都是适合文科数学的一些技巧,比如小题小做。选择题和填空题可以钻空子就尽量钻,可以减少运算量,节省时间来做后面的大题。
B一点就通,知识点不懂或模糊的就就近翻书看,一路听下来受益匪浅,感觉好像打开了新世界的大门。
B还在温习,A去厨房切了苹果,端过来坐下,拿起一块递到她嘴边。
B看也没看就吃了,A的指腹擦过她的嘴唇,还带着点温热。
A自己拿了一块塞进嘴里,不着痕迹地勾了勾嘴角。
A又拿了一块凑上去,B依旧没看,结果不小心咬到了他的手指。
“啊!对不起对不起!”B吓得一张脸都红透了,一不小心就直接把苹果咽了下去。
幸亏A切得很小。
“没,没事吧?疼不疼啊?”A抓着他的手指看来看去。
她也不知道自己咬得究竟重不重,但看A的整个指腹都红了,心里更加不安。
“挺疼的。”A放下盘子,伸出手揽住她的腰,“要不你亲我一下?”
B的脸红得更厉害了,尽管客厅里没人,她还是四处看了看,良久才仰起头亲了亲他的脸。
“不对,要亲这里。”A用食指点了点唇,示意她。
“你,你不要得寸进尺。”B微微瞪大眼,却没有伸手推开他。
A轻笑了一声,对着她的嘴唇吻了下去。
B愣了一下,还是闭上眼睛。两手不知道该放在哪里,紧张地攒成拳头。
A握住她的手轻轻摩挲。B渐渐松了力气,回握他。
A笑了一下,使坏地伸出舌头,察觉她一瞬间的僵硬,连忙伸手轻抚她的后背。
B的心跳得很快,她一度觉得自己要死掉了。
A的吻小心翼翼,她很喜欢。
A最终也没能来个法式深吻,说实话,他也很紧张。
“你,再看看习题,我去买点菜回来。”A的耳尖有点红。
“好。”B的脸也很红,但嘴角的笑容怎么也藏不住。
A又亲了她一下才起身往外走。