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8、上课(一) 林青言开始 ...
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林青言和林父从龙翔小学出来,脸上都带着笑容。
“言言,既然上下学的事差不多已经解决了,以后你可得认真上课,不能开小差”林父转而严肃地对林青言嘱咐。
“爸爸,我一定会好好学的,你放心”林青言嘴上乖溜地答应,内心却有些唏嘘,毕竟他不可能真听一年级老师讲课,主要还是自学或复习补漏至少初中以上的知识,刚开始少不了会被当做开小差。啊,刚解决了上小学的问题,又得想办法怎么买那些书,郁闷。。。
林父又开着他那辆摩托车载着小小的林青言驶上回家的路。
大概十几分钟后,林家迎来了它的主人们。
摩托车照旧直接开进了大堂。林青言看看大堂里挂着的钟,上面显示出现在才9点不到。
摩托车的声音吸引了隔壁的高老师以及正在玩耍的小孩们,他们从隔壁走到了大堂里。林父负责向高老师解释,而林青言则向一堆小孩解释,分工很明确。
陷入小孩堆的林青言:“。。。。。。”
“言言爸,言言妈已经跟我说了言言要上小学的事,事情办得怎么样啊?”高老师上前问林父。
林父对高老师还是感到有点不好意的,毕竟小孩刚在她那上了几天幼儿园就要转学,虽然是小学,但好像也有点表示对她教学的不满意。
“高老师,镇上龙翔小学一年级的教导主任已经答应让我家言言插班读一年级了。”林父回答。
“哦,这就好。像言言这样聪明可爱的孩子老师都是抢着要教的,又怎么会不收呢”高老师如此说道。
在林父听来,高老师的言下之意就是她也想教言言。林父尴尬地笑了笑,“也是孩子不懂事,非吵着要上小学,想和她姐姐一起上学。”
。。。。。。
另一边,林青言应付着6、7个小孩的问话。
“言言,你今天怎么不来上课?”
“言言,你是上街玩去了吗?”
“言言。。。。。。。”
林青言不禁感到头痛,“你们别问了,我一个个回答。”
“我今天之所以没来上课是因为我去了镇上的小学,也就是你们以后要上的学校。对,我不是去玩。我去小学是因为我要上小学了,不再和你们一起上幼儿园了。”
如同在海上投下了一颗原子弹,瞬间掀起轩然大波,已发更激烈的问询。
“( ⊙ o ⊙ )啊?言言你为什么不和我们一起上小学?”这是詹晓明
“是啊,言言,为什么?”这是叶青青(邻居)
“言言,你能不走吗,你走了,我们就不能一起玩了!”这是张晓晓
。。。。。。
废了一番口舌,小伙伴们还是不情愿。最终,还是高老师解救了“水深火热”中的林青言。
“好了,小朋友们不要再闹言言啦,我们要上课了。”
看看高老师带着小孩们回了隔壁,林父和林青言都松了一口气。
随后,两人上了楼。
“言言,你想什么时候去上课?”林父问道。
“爸爸,我想越快越好”
“好,那我们准备等一下再去龙翔小学,把该填的填了,该交的钱交了,你下午就可以在那上课了。”
“嗯:)”
林父去拿户口本和身份证,又翻箱倒柜地拿出了存折。林青言跑去拿自己的小书包和铅笔盒。二十分钟后,父子两又整装待发。
摩托车又一次驶出了林家。
林父先开着摩托车到了镇上的一家银行取了一千块钱,然后赶往龙翔小学。
此时是上午10点,不早不晚。两人进了办公室,找到了原先那位主任。
主任将要填的表递给林父,并指导着他填完,然后林父交了费用。林青言一直安静地站在一旁当背景板。
做完以上这些,主任看向身高到他腰部的林青言,林青言巴巴地望着他,主任再一次摸了摸他的头,并对林父夸道:“你家小孩真乖”。
随后,主任将一摞书递给林父,又冲着办公室里的一个女老师喊了一声“赵老师,林青言就进你们班了,没问题吧?”
“没问题,主任”一个看起来很严厉的年轻妇女答道,她走了过来。
林青言看着一愣,然后禁不住在心里感慨,“孽缘啊”。
上一世,一二年级时,赵老师也是林青言的班主任,赵老师塑造了老师在林青言心中的形象——严厉、小心眼、无理取闹,这使得林青言对老师一直都有些抵触心理,直到慢慢长大接触了更多的老师,才对老师有所改观,但也不愿多接触,有问题通常问同学。
林父笑着对赵老师打招呼,林青言也乖乖地喊赵老师好。
此时,正好下课铃响了,赵老师把父子两人领到教室,让林父先把书放讲台上,然后两人把教室后面角落里的空桌子搬到那一排的最前面,又让那一组全体拉着桌子往后移一个位子。于是林青言的座位就定了下来。
林青言拿着书,背着书包来到他的座位上坐定,周围全是好奇的眼光。
林父对林青言叮嘱了几句,就退出了教室,看完赵老师向其他学生介绍林青言,便向林青言挥了挥手,转身走了。
视线回到教室中。林青言此时被一群比他大两三岁的小孩包围。
“你看起来好小,你多大啦?”同学A
“我现在5岁,不过很快过完生日我就6岁了”
“你为什么5岁就来和我们一起上了?”同学B
“因为我不想上幼儿园”
“你为什么不想上幼儿园呢?”同学C
“因为幼儿园老师教的太简单了”
“(*@ο@*) 哇~”
“。。。。。。”
。。。。。。
“叮咚叮咚,叮咚叮咚”上课铃响了,林青言周围的同学意犹未尽地回到自己座位。
一个女老师走了进来,记性不错的林青言认出她是以前的数学老师。
“听说我们班来了个小同学,还是位很聪明的小同学,是这位同学吧?”数学老师看着陌生的林青言说道。
“是的,老师,我叫林青言”林青言站了起来,响亮而清楚地回答道。
“嗯,你是新来的,前面没上过的内容还是比较简单的,你先自己看看,有什么不懂的可以问问同学们,当然也可以来问我”
“我知道了,老师,谢谢老师”
“嗯,真懂礼貌,同学们也要向弟弟学习。”
“是!”
“好,现在我们把数学书翻到第三章,今天我们要讲的内容是《1~5的认识和加减法》,同学们在幼儿园时应该就学过数字了,我们现在来回顾一遍”老师开始上课。
“林青言,来背一遍数字,能被多少背多少”老师鼓励地看向林青言
“1,2,3,4,。。。。。53。。”
“好,可以了,看来林青言真的很聪明,已经会这么多数字了。好,现在全体跟着我念一遍。。。。。”
。。。。。。