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6、请求 林青言打算 ...


  •   中饭,张晓晓一直都在林青言家解决。
      林爷爷在11点前从街上回来,有时会买些熟食例如盐水鸡、鸡翅、酱鸭,有时则买些菜,林母会从林青言外婆家赶回来烧菜。
      四个人围坐在大堂的桌子旁,今天的菜有红烧鱼、酸辣土豆丝、青菜还有番茄蛋花汤,三菜一汤不多但美味又健康。
      林母分别给林青言和张晓晓夹了一块鱼肉,“小心鱼刺,不要和饭一起吃,你们都多吃点”
      “上午你们上了什么课啊,感觉怎么样啊?”林母关心道。
      “姑姑,我们上了画画课还有数字课”张晓晓乖巧地回答着,“今天高老师还表扬了言言,言言画画好棒,而且会背好多数字”。张晓晓显得特别兴奋,好像被表扬的就是她。
      “真的吗,言言?”林母和林爷爷都看向了有些无精打采的林青言。
      林青言反应慢了一拍,“啊?。。嗯。。嗯!”
      林母察觉到林青言兴致不高“怎么啦,言言,你看着不高兴啊?”
      林爷爷和张晓晓也有些好奇。
      “姑姑,言言今天一上午都这样”
      “。。。。。。”林青言犹豫着要不要把自己不想上幼儿园的想法说出来,可单和妈妈、爷爷讲不行,还得有爸爸的同意,而且现在突然说自己不上幼儿园了,他们肯定是不会答应的,还是想想好,晚上再说吧。
      决定好了的林青言回复到,“我没有不高兴,妈妈,只是老师教的我都学会了,所以我觉得不好玩”
      林爷爷听了,有些忍俊不禁“哈哈,言言这么聪明啊”
      。。。。。。

      饭后,孩子们又回到了幼儿园。高老师教小孩们一起唱了几首儿歌后,带着小孩进了教室后的小房间。
      这个房间的两扇窗户都被遮光布遮着,靠着墙放置着几张学校特有的分上下铺的床。
      小孩们上了各自的小床。看小孩们乖乖躺着睡觉,高老师关上门出去了。
      黑暗中,林青言睁开眼睛,亮晶晶的,毫无睡意。林青言思索着晚上该如何劝服家人同意他不上幼儿园,或者干脆送他上小学吧。
      幼儿园教什么,也就是数字,认物,发音(a啊 b波 c次 d的......),基本礼仪。。。。这些除了发音还没接触,其他稍稍表现一下自己的超前认知还是可以的。发音假装让老姐教上两遍就可以表示自己学会了。。。。
      在一片黑暗和小孩的呓语声中,林青言反复思索了一小时左右。

      下午的时光在林青言默背英文单词中缓慢流逝。终于,在孩子们的欢呼声中,这一天的课程结束了。
      “高老师再见”
      “晓晓再见”
      “晓明再见”
      “青青再见”
      。。。。。。
      林青言放松自己靠在椅背上,无声地吐出一口气。

      晚饭后,林家人像往常一样围着桌子闲聊。
      这时,一只肉嘟嘟的小手在桌子上用力地扣了两下,虽然成效不大,桌子只发出了两声“笃笃”的沉闷声,但也算是把一家子的眼光吸引了过去。
      那只手的主人正是林青言。看到他们的眼神都集中过来了,林青言正襟危坐,努力地表现出一副认真严肃的样子,即使会让大人们觉得他是小孩装大人,但好歹表示自己的态度。
      “爷爷,爸爸,妈妈,阿姐,我有话要说”小孩吐字清晰,但也不妨碍大人们略带看好戏的心情。
      “什么事啊言言”林父笑问。
      “我不要上幼儿园了”,林青言语气平常得就像在说“我要喝水”一样,但他说话的内容无疑在林家扔下了一个炸药包。
      “什么,言言,你怎么会有这种想法?”以林父为首的大人们都用不赞同的表情看着他。
      “我还以为你最近变乖好多,没想到竟然在这等着”林母皱着眉头责备。
      “是啊,言言,怎么说不说就不上了呢,不上学你干嘛呀”林爷爷问道。
      林媛好奇地看着三个大人“攻讦”她弟的情景,很快也加入了大人的行列,“言言不想上学,不乖,羞羞”。
      林青言早就知道会是这情景。
      “我不是不想上学”这句话一出,就如同一个暂停键让家人们停住了嘴,纷纷等待他说出下文。
      “我只是觉得老师教的太简单了,我都已经学会了,上幼儿园是浪费时间,所以我想要上小学”林青言说出了原因。
      听到小孩这么说,大人们纷纷松了口气,随之而来的便是好笑与无奈。
      “言言你吹牛,你还没学过发音字母呢”林媛提出疑义。
      “你教我一遍,我就会了,真的。就像昨晚你教我认得几个字我还记得呢!”
      “那我要考考你”
      “好啊”就怕你不考,林青言想着。
      林媛噔噔地跑上楼,拿了书,又很快跑下来。
      几个人围在林青言身边。林媛指着语文书上的“时”字,“这是什么字?”
      “shi(第二声)”
      “高”“gao(一声)”,“师”“shi(一声)”,“捞”“lao(一声)”“动”“dong(四声)”。。。。。。
      一连问了十几个字,林青言都毫无停顿地念了出来,并且念得很标准。这不是废话吗,这都念不来,那他上辈子算是白活了。
      然后林媛出了几道10以内的数字加法题,林青言自然是飞快地回答出来。
      一时间,一家人都用惊叹的眼神看着林青言。
      最终,林爷爷打破了沉默,“看来,我们家言言是小神童啊”
      “那言言这幼儿园还上不上啊?他现在还小呢,上一年级的都比他大一两岁呢,而且这都开学一个多月了”,林母有些忧心。
      林青言用充满希冀的小眼神瞅着他爸。
      最终林父决定道:“这几天幼儿园还是先上着吧,多和其他小朋友玩玩也好。”林青言眼神微黯。
      “媛媛你教教弟弟那什么字母啊发音啊,看言言是不是也像认字这样很快学会。如果真的很容易就学会了,那爸爸就去镇上的小学问问他们接不接受插班生。”
      峰回路转,林青言高兴地扑进林父怀里,笑得合不拢嘴。
      “你啊,万一真上了小学,可别受不了又要回来上幼儿园了”林母点了点林青言的脑门。
      “呵呵呵呵”一家人笑得都很开心。
      林青言暗地里舒了一口气,啊,第一关算是解决了。

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