《梨花压不住海棠的绝代风华》灵动无敌

2、开学典礼 主动迈出和

　　开学了，我7:10就到办公室了，是第一个。高老师7:20到的，我看到高老师进门，起来打招呼。
　　高老师看见我并不意外：“不用这么客气，我们现在同事了。”
　　“我知道，不过这个身份还需要时间适应。”我笑着掩饰近乎起立的打招呼方式。
　　“今天下班后有安排吗？”高老师拿着课表问我。
　　“有安排吗？”我试探着问，高老师约我，我也不知道该喜该忧。喜是因为我挺敬佩高老师为人，想和他成为朋友，忧是我不确定我敬佩的他也会因为我爸的关系，走近我。这样的高老师值得我敬佩吗？
　　“主任要带咱们一起吃饭，看你时间。”高老师整理东西，也没抬头看我。我真是多虑了。
　　“昨天不是吃过饭了吗？”高中教师是个美差还是我身份特殊？三天约四次？比谈恋爱都频繁，我有点不爽：“我没时间，你们去吧。”
　　“那就改天，主任说了看你时间。”高老师并没有注意到我的情绪。
　　我刚想表达对约饭的不满，史老师和杨老师谈笑着走进来，杨老师：“猜一下嘛！”
　　小杨老师跟他们在身后。我们是高二化学教研组，6个化学老师一个办公室。史老师是个女的，高一教过我，不招人讨厌，也不讨喜；杨老师是我邻班的化学老师，以前不了解，昨天给我的感觉是一个话痨，四年前还是个型男，现在已经发福的不成样了；一个女老师也姓杨，是去年来学校的，是个学霸，在初中任教2年，现在也就二十五六岁，不厚道的说她奶瓶底的眼镜，一头卷发，让我有喊阿姨的冲动。还有一个张老师，一个快退休的老头，没有教过我，我高一时他教高三，我高二时他教高一，我高三时已经无暇注意他了，不曾想过还有这样的缘分。
　　杨老师看到我：“蒋老师，来的挺早啊！”
　　“杨老师，你叫我小蒋就行。”我客气的回答。
　　“小蒋，你猜一下今年的新生代表是男是女？”杨老师认真的看着我。我却被这个问题问住了。猜这个的意义在哪里？真够无聊的。
　　高老师递给杨老师一摞书：“这些是你的。”
　　“谢了，老高！”杨老师把书拿到桌子上。
　　我看杨老师转移了注意力，我赶紧坐下收拾自己的书。没想到杨老师凑过来：“猜一下嘛，错了也不会有损失。”
　　我正犹豫的时候，高老师递给我一沓试卷：“看看这些题还会吗？”
　　“好。”感谢高老师救命之恩。
　　小杨老师：“高老师，蒋老师第一天上班，你这么做不太好吧。”
　　史老师笑了笑：“是不是有种来上学的感觉？”
　　“那倒没有，这题应该还会做，不过好久没考试了，效率肯定不如以前了。
　　“老高，你信不信，这些东西他一个月都能捡起来。”杨老师真的很喜欢和人打赌。
　　“主任让我带你，可没说给一个月这么久。一周之后我抽查。”高老师有点严肃，而我像极了他的学生。杨老师也没有再发言。
　　“没问题。”这些都是我玩剩下的，试题大同小异，我对自己还是有信心的。
　　开学典礼在八点，我们提前10min到的礼堂。学生们都已经入座了。典礼开始前两分钟，张老师迈着四方步，慢悠悠的入座，他真是一点都没变。
　　校领导讲话按顺序讲话，学生处处长念了今年考上名牌大学学生名单。清华有3个，北大两个。
　　这不由让我想起我高一入学的时候，同学们听到清华北大的学生姓名，掌声雷动，今年也一样。校长的鼓舞让大家都热血沸腾。而我却因为从小听多了类似的话，早已没了激情。
　　当年的新生代表是个男生，是的，是我，所以当时我在学校还是小有名气的。
　　小杨老师在我旁边低声说：“今天会吃江南小馆吗？”
　　“平时也聚餐这么频繁吗？”我好奇的问道。
　　“你想的倒是美。今天这顿饭之后，下次公费聚餐可能就是期末了。”小杨老师的话让我放宽心。
　　“昨天不是年级老师聚餐了嘛，为什么还要每个科目单独聚，那主任这几天可够忙的？”我是真的不喜欢和曾经的老师一起吃饭。
　　“今年就只有你一个新入职的老师。只有这个一顿公费。去年我和一个物理老师一起接风的。”不得不说，在教师生涯上，小杨老师确实是我的前辈。
　　后面校长提到学校出了明星的光荣事迹，恍惚间我读书的时候就在说，每年说一次，这件事似乎比考上清华北大还要荣耀。不过也确实是，清华北大录取的人每年都有五六个，而建校以来，明星就出了这么一个。可不止为什么听了这么多年，我还是记不住她的名字。
　　开学典礼过后，班主任组织我们任课老师去教室做自我介绍。四年时间教学制度都变了，我们读书那会儿，正式上课后才能认识任课老师，据我多年上学经验，大部分老师会在授课前做个自我介绍，然后开始讲课，后期通过点名认识学生；有的老师做完自我介绍，会让同学挨个做自我介绍，然后说一下自己的授课风格，在之后就下课了，这么做的老师只占10%，是学生最喜欢的；还有40%是进门就板书，直接进入上课状态的，这么操作学生最茫然。
　　按我的计划，我是要做那10%的。没想到计划赶不上变化，第一堂课就只能授课了，同学们，这并不是我本意。
　　班主任第一个进门，之后老师们排队进去，我是最后一个，讲台上勉强站的下。班主任挨个介绍了一下我们，对我的介绍是：接下来这位老师叫蒋思凡，你们的化学老师，今年才来我们学校任教，比你们大不了几岁，你们应该会有更多共同语言，一个帅气的大哥哥。班主任话音刚落，掌声就响起来了，我给同学们掬了一躬。起身时才反应过来，别的老师都没这么做，我是不是太额外了。掌声响起，我鞠躬已经成为习惯了。希望其他老师不要在意才好。
　　之后班主任为我们挑选课代表，说是挑选，也是自愿。班主任问有没有人愿意做数学课代表，三个人举手，班主任通过自己的面试指定一个人做课代表。现在的学生比我们积极勇敢，以前没有人自告奋勇当课代表，都是班主任在前十名里安排。到化学课代表的时候举手的有十多个人，我心里暗暗得意。班主任替我选了一个文静的小姑娘，小姑娘从十几个人脱颖而出，还有一点不好意思，脸微微泛红。介绍完任课老师，我们就撤了，班主任给学生开班会。
　　两个班的情况差不多，（3）班课代表是一个女孩，（4）班是一个男孩。两个学生看着都挺乖的。
　　明天有我的课，我的第一堂课怎么安排，我在办公室想了很久。直接让同学们自我介绍，会不会很唐突？我想平易近人，又怕没有威严；和学生的相处之道确实比上课本身更难。高老师不仅仅是教的好，而且有自己和学生的相处之道；四十岁了还有十几岁的学生向他表示爱慕，真不是靠皮相这么简单。我清楚的知道人格魅力是学不出来的，但是我还是决定去找高老师请教一下。
　　为了不唐突，我晚上又没事了，聚餐照常。
　　开席之前寒暄是必要流程。主任带了两瓶红酒，味道还不错。但是我明天有课，我又不胜酒力，只喝了半杯。和主任一张桌吃饭大家都有点端着，就只喝了半瓶，饭局在八点半就结束了。
　　女朋友要来接我，我想和高老师聊聊就没答应她。
　　我把我的问题告诉高老师后，他就开始嘲笑我：“你不是考过编制吗？怎么上课还用我教吗？你读了十几年的书，什么样的老师没见过？喜欢什么样的还用问我吗？”
　　我当然知道喜欢什么样的老师，他也说了，十几年我一直是学生，喜欢什么样的老师跟做什么样的老师是两个维度的事情。我是第一次面对学生授课，不是考编，后面相处一年不说，学生们私下也会讨论我的。这些话在我大脑里飞速运转，但是我不能脱口而出，第一次以同事身份向高老师请教问题，不能太不稳重。
　　“记得高二你给我们代过一周课，我回想了一下，授课方式没有什么不同，可是课堂氛围特别好，同学们都积极互动，我真的找不到原因。”我是来取经的，虽然这问题有点幼稚，我也得硬着头皮问。既然整体上问不出什么，我只能举例说明了，不知道这个例子是不是他设下的圈套。
　　“上课方式都差不多，至于互动是平时的积累。刚开始不用在乎那么多，时间久了，脾气就对了。”高老师这样的回答让我觉得很敷衍，不过仔细想想他能怎么回答，知识是我们共有的。至于人格魅力，言传身教自然不可能。本来我过来只是想问问他，明天的第一堂课我要怎么开始，可我们却聊了半天怎么做老师。凡事都要靠自己，这句话没错的。
　　不能说和高老师聊天没有用，因为回家洗漱完，不到11点我就睡着了。它有助于睡眠。