3、（3）男孩，我不是很高興認識你 高一的第一 ...
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高一的第一堂美術課，大家都猜想著老師會教什麼：素描、看畫寫心得、捏陶…等。
『我覺得是看電影，2節課』陳明環慵懶地說著，午休剛被挖起來，臉上還帶有睡意。
『我超好奇美術老師是男、是女，名字叫---陳宜京。可男可女勒！』
林書生又開始想像某位女明星，當他老師的芭樂劇情了…。
我跟在後頭，聽著他們這樣鬧。勾著我手的蔡欣，偷偷說她會希望老師是男的。
我也這麼希望著，因為我們班女老師比例偏高。無法讓我們女學生，心花怒放的上課。
那時候，剛開學的我，生活圈只有方芷瑜、蔡欣和幾個聊得來女生而已。還尚未跟搖滾區的人打成一片，不過也會多少注意到那群講話超吵的人。
『全部到外面走廊排隊！』一聲宏亮的聲音，震懾了已經坐在教室等待的我們。
老師是男的，而且看起來很年輕、內斂阿，我心裡是這樣想著，也趕緊檢查我那張快心花開的臉。
『他，我可以！』方芷瑜直接說出口，一旁的女生們也點著頭表示同意。
或許，也只有方芷瑜這樣如女神般完美的人，才能有這樣的資格敢這樣說吧！
『欸！季桑，扶我一下…...。』
羊羹男忽然有點不舒服的，虛弱地微靠在季桑肩膀。
『阿恁是安抓，賣驚我！（你是怎麼了，不要嚇我）』季桑雖覺得噁心，又不得不表現同學愛的說著。
『我覺得這美術老師，比恁爸帥阿！』
羊羹男充滿懊悔，發出遺憾悔恨般的嘆息。
季桑立刻一腳把羊羹男踢開，還狂拍剛剛他靠著的肩膀。
我想……如果我沾到大便，也會這麼做的。
『在外面還可以吵鬧，班長不會管秩序嗎？』美術老師走出來，喝叱著我們，眾人瞬間安靜。
『老師，不好意思！是我沒管好秩序。』
如水打在窗上般透徹的聲音，還帶著一點稚氣，一位始終帶著微笑的眼鏡男孩走向老師面前。
我知道他的存在，但就是在班上跟這位「班長」始終沒有交集。
老師沒多說什麼，拿起手中的籤筒，抽2支籤就喊著2個號碼進去，並安排座位。
教室內擺放著6張大桌子，所以全班就這樣分成了6組人馬。
不過，令我疑惑的是：為何不直接抽起6支籤，這樣很快就可以湊一組，好沒效率......。
帶著這個困惑，我和這位始終微笑的班長走進教室。
恩…偷偷瞥著眼看他，比我高1顆頭，皮膚呈現小麥色，但是這「小瓜呆脆迪酥頭型」誰幫他剪的，與他的臉充滿違和感阿！
我和方芷瑜、蔡欣，整個被拆開。不過，搖滾區的那幾位，彷彿注定有如神助般仍在一組。
我，很有緣份的跟這群人湊在一起。
他們一坐下來就開始吵，很吵、特別吵、真的超級吵。
特別是我旁邊這位始終帶著傻氣笑容的班長，戴著眼鏡看起來感覺很有文藝氣質。我以為他們會是打不著邊，不過從一入座到現在一直跟旁邊林書生們打鬧。
羊羹男開始跟季桑、陳明環說著，他們家的媽祖有多麼靈驗，說著昨晚的那件收驚驅邪的事。
林書生不敢聽的鬼故事，微傾地抓著腳掌癢，看著我旁邊的班長：『鄭明誼，你說老師會教什麼？』
『根據我從幼稚園、國小到國中，這多年的經驗判斷…...。』清澈透明的聲音，伴隨著眉頭一皺似在沉思著。
這叫鄭明誼的人，感覺挺有深度的阿，我暗暗思肘著，或許能被班上投票為班長的人，必有其原因 ---戴著眼鏡一臉認真直視四周，或許他是這桌唯一正常的。
『絕對是───看影片！』
好吧！我收回剛剛的話。
分完組後，老師每組發下3張圖畫紙，並說明接下來和你剛剛一起進來的人，要相互自我介紹自己在這張圖中。
但原則是---不能說話、不能直接寫文字，所有溝通就是只能畫。
老師交代完原則後：季桑&林書生、陳明環&羊羹男，早已經開始在紙上任意揮灑了。
林書生率先畫出一頭獅子，以示他對季桑的崇拜、尊敬。(根本是狗腿阿！)
而季桑則畫他是一隻老鼠，感覺就在形容林書生的模樣啊！不過，事後他解釋，自己是在畫獅子形容他的星座。
相較之下，陳明環跟羊羹男那組就精彩了！
他們畫出武林對決的盛大場面，屠龍刀、青龍偃月刀、一陽指…似真的場景，彷如真實呈現在眼前。(這不是自我介紹嗎你們也太偏離主題了吧！？)
轉過頭，才發現跟我一組的那男孩，轉著筆一直注視著我。
該不會生氣了吧？我只是先去觀察其他人怎麼畫阿。
但其實我是不知道怎麼和眼前這位沒有講過話，只知道「班長」這個生物存在介紹我自己。
我們不能說話，他只是笑著看著我，而我也是微笑的點著頭。
恩…我就先開場畫一個圓。
他臉似是疑惑著，遂將椅子湊近，仔細看著圖。
他也在旁邊畫一個圓。
我腦海想著圖案，然後接著畫長頭髮、濃眉大眼、穿著制服的我。
他也跟著畫著刺蝟頭、嘻皮笑臉、穿著背心的他。
很好！多麼簡單明瞭：我是女生、你是男生。
我接著大膽點，頭上寫了『美』，試圖讓彼此有些幽默。
他沒寫字，倒是把自己的手畫完，但是…...等等？！他怎麼畫到把紙上的手牽起來了!
「噹---噹---噹噹------。」下課鐘聲響起。
『時間到！接下來可以跟對方解釋自己畫的，這活動目的主要是讓剛開學都不認識的你們可以安靜的認識彼此，有時不透過說話，我們可以用另外的角度認識一個人。』老師說完話，倒是讓我剛剛的震懾收回來。
『你好！我叫張悅卿。』我怯怯地說著。
『我叫鄭明誼。』他看著我笑著，我卻怎麼感覺耳根發燙。
噗通、噗通、噗通...，有東西震動著。而且速度不斷上升！
『我手拿著吉他，代表我不會彈但是很喜歡唱歌喔！』他得意地指著明明就是在畫二胡的地方。
『那個我寫的美，是表示我……。』人不美，但心很美。
『我知道！你綽號叫阿美！』
他打斷我要解釋的話。
然後就阿米、阿米(阿美的台語)努力憋著笑起來，還誇張到憋不住，噗一聲噴出口水。
頓時連旁邊的那群人，也放下手邊的打鬧，被吸引過來。
羊羹男一臉很有畫面的看著我們，說:『鄭明誼原來你嘎意（喜歡）這一味喔！』
鄭明誼連忙解釋否定著深怕他們誤會，也解釋阿美的綽號。
身為當事人我也想跟著要解釋回來，卻熙熙攘攘吸引更多人來圍觀。但我卻懦弱的支支吾吾不知怎麼解釋。
林書生接著開始吟詩：『窈窕淑女，君子好逑.......阿下一句勒？！』
陳明環接著說：『阿哉～不過說到阿美，我昨天在Youtube看到這支影片…』。
陳明環拿著MP4，播放那支在網路流傳的影片『惡搞魔戒之阿美你真美』。
故事內容大概敘說男主角非常喜歡一位長痔瘡的咕魯-阿美，但是男主角被告白時，阿美卻告訴他喜歡的人是杜爛明…。短短1分鐘的畫面，夾雜著台語和鋪陳、男女主角的長相落差，迸出了許多笑點。
故事的最後，讓人去想像，但卻產生一位受害者。
『阿美』---成為伴隨我高中生涯的綽號，誕生了。
而『杜爛明』是我旁邊的那位男生。不過大家倒是覺得「阿美」這個比較順口好叫。
一個影片、一場玩笑、一對男女主角，就在我嚮往的高中生活誕生了…。
不過，我始終都還沒來得及問那男孩…畫的手為何要牽起來阿？
作者有话说
第3章 （3）男孩，我不是很高興認識你
