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7、「7°」 ...

  •   找了张纸,开始写纸条。
      “虽然,不知道你叫什么,而且我们也才见过两面,应该还算是陌生人!但是,就算是陌生人也不该这样吧,我们俩抱着多大的希望去找你,你离开的时候我们就有多么大的失望。当时你传纸条是该有多着急啊!可以撇下我们,什么都不说就走了,××当时都快哭了,你知道吗!没见到你的时候她跟我说的你是多么多么的好,现在我真是体会到你的好了!好失望。。”(××是小八的名字)
      写完之后我把纸条先传给了小八看,我说,“我给他传纸条给你鸣不平了哦!看看,这么写可以吗?”
      “你要跟他传纸条?他就是一个大混蛋。”
      “对啊,他做的太过分了,说说他。”
      “额,好吧,你自己去上五楼传纸条哦!”
      “啊?你不陪我一块去吗?”
      “你写的纸条,你自己去!”
      “喂,我是为了你哎!你陪我一块去。”
      “不,那就别传了。”
      “好,我自己去。”(毕竟都写了,为什么不让他看见呢!)
      就这么愉快的决定了,明天有时间就上五楼去给小舞纸条。。
      晚上回宿舍的时候,在路上恰巧碰见了我原来的一个同学,她恰巧就在17班。机不可失失不再来,我就上去问了,“哈喽,打听你们班一个男生,想知道他叫什么?”
      “你说,你描述一下。”
      “他挺高的,挺瘦的,对了,他跳鬼步。” “哦,我知道了,那是李××。”
      “好的,谢谢啦!”
      “没事儿,你是想学跳舞吗?”
      “这,,嗯嗯。”
      “那好好学哦,他跳的挺好的。”
      “你见过他跳?”
      “他在景文楼元旦晚会上跳过。”
      “哦哦,行,那我先走了哦!”
      “嗯,拜拜!”
      “拜!”
      就这样,知道了他的名字。。
      第二天到教室,就在纸条中又添了一句话,“我知道你的名字了,李××,不要问我怎么知道的,放心不是她说的,我就是这么的神奇,知道你的名字对我来说就是小事一桩。”
      接下来的一天,一有时间空下来,就在想,什么时候去呢?就这么想着就到了晚自习,不能拖了,再拖这一天就过去了。晚自习第一节课下课,就去了五楼,上楼的时候还在想,要是他们老师拖堂怎么办?要是他不在教室怎么办?要是找不到他怎么办?这么多的问题还没想出答案,就已经到了五楼。

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