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2、回首 ...

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      她知道老师今天要给她换一个新同桌了。原来的同桌跟着父母移民去了加拿大。望着身边空荡荡的座位,她感觉到有些紧张,随后又笑了,自己是怎么了,不过就是换了一个可以共同学习的同学而已呀。
      早自习的时间已经过去了,可是她的身边还是空荡荡的,环视了一下班里的同学,都到齐了,难道她要一个人霸占两个人的位置?
      心里正在疑惑,上课的铃声响了,她看见走进来的老师身后还跟着一个男同学。“向大家介绍一下,这是我们班新来的转学生。你就坐在那里好了。”老师指了指她旁边的位置。
      脚步声在她旁边的位置上停了下来,她的身边多了一个人。
      她是班里的历史课代表,那些枯燥的年代和那个年代里发生的大事件她都能毫不费劲地脱口而出,她的文笔极好,报纸和一些杂志上总有她的文章发表,可是对数学却一窍不通,如果要她在数学公式和唐诗宋词之间选择,她宁愿选择后者。和他正好相反,几千年前发生的事情对他一点吸引力都没有。反倒是那些弯弯曲曲的数字让他感兴趣。
      于是不知道什么从什么时候开始,不知道是从谁开始,他们开始互相帮助。她知道他有不吃早餐的毛病,就每天做一个荷包蛋带给他吃,虽然有时候鸡蛋做的黑黑的,但他一边说好吃一边一口都吞到肚子里。她教他怎样才能背出一首完整的古诗,他则教她解开方程式的窍门。当他能说出公元345年发生的历史事件时,她就奖励他一个又红又大的苹果;当她不用他的帮助独自一个人完成一道应用题时,他会给她唱一首她最喜欢的歌。慢慢地,他们觉得各自的心中有什么滋长出来了,那感觉很朦胧,就好象嘴里含着一块糖,用舌尖轻轻一舔,甜甜的。
      可是有一天,他没有来上课,她的心里七上八下。第二天,他还是没有来,她跑去问老师,老师说他请了病假。他得了什么病?要不要紧?有人照顾他吗?她的心更乱了。接下来的两天里,她没有干成一件事,即使是在同学给她办的生日会上,她仍提不起精神。第五天,他终于来上课了,虽然有些消瘦却仍神采奕奕。
      他从她的眼神里读出了关心、担忧和看到他后的欢喜。
      她问:“你病了?”
      他答:“好了。”
      沉默了一会儿,他说:“红影湿幽窗,瘦尽春光,雨余花外却斜阳.谁见薄衫低髻子,还惹思量。莫道不凄凉,早近持觞,暗思何事断人肠.曾是向他春梦里,瞥遇回廊。”
      这是清代词人纳兰容若的《浪淘沙》,也是她最喜欢的词。
      他说:“这首词我背了好久,本来想给你过生日时背给你听的,可是晚上背书的时候着了凉,错过了你的生日。”
      看着他诚挚的眼神,她感动地哭了。
      他轻轻握住了她的手。

      学校里梧桐树的叶子黄了又绿,绿了又黄。她以为他们会一起起升入高中,可是在开学的前一个星期,他找到她,对她说,父母要带他去美国,他必须离开这里,离开她。
      她听到胸口有什么东西破裂的声音。
      同学们为他举行了欢送会,气氛很感伤,但更让他难过的是没有看到她的身影。
      在进检票口的一刹那,他忽然有种感觉,感觉到她来送他了,他转回身,在人群中急切地寻找着,可是没有,陌生的面孔如潮水般向他涌来,不是,都不是她。他黯然地登上了飞机,也带走了他还未成熟的爱情。

      其实他的感觉是正确的,她来了,而且来得很早。她几乎整夜都没睡,脑中回想着他们相识后的点滴,最后她决定去送他最后一程,因为这可能是他们最后一次见面了。可是到了机场,她突然失去了见他的勇气。所以只好把自己藏在他看不见的地方。当他突然转过头来看的时候,她吓了一跳,以为他看见了自己,当看到他眼中的失望时,她的泪水模糊了双眼。

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