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3、合作 作业 ...

  •   世上说话最不算数的除了父母便是老师了,父母我们是对他们气不起来,而老师是不敢对他们生气。明明说过“教室是学习的地方,宿舍是睡觉的地方”,但现在却厚颜无耻的来了一句:“作业做不完的话,就带到宿舍里做一做。”真不知道曾子杀猪的故事是应该教给谁。
      人与人之间是有差异的,就能力来说这话一点都不假。他擅长数学,但语文却一点都不行,而她对于语文却是信手拈来,但数学却总要耗掉她大把大把的时间。叮铃铃,晚自习的下课铃响了,就算这是下课的铃声但一点都让人高兴不起来,因为没做的作业还有一大堆,真不知道老师是怎么想的,“我就布置适量的作业你们都做不完?”是的您的适量总与我们不同,而且就算是真的适量但科目的数目却不是适量的。
      “又有这么多?”
      自从两人成为同桌后,虽然心中都对彼此有些不满,但日常的交流却多了许多,即使大多数都是互相嘲讽的话,但这些都算是交流吧。
      他瞥了一眼她手中拿的,怪气的回了一句:“你不也是一样?”
      “真笨,一个中国人,连自己的母语都学不好。”她总是这么一句,但又确确实实说到了点子上,不能认输就算是诡辩都要在气势上压过她。
      “能不能明白一点,这是什么语文?只不过是应试用的罢了,我的情商甩你一大截呢。”这时候能把话题带多远就多远。
      “哼,情商,字跟螃蟹爬一样的人还谈情商。”‘啪’这又是一把穿心箭,真是自从和她做同桌后被抓到了不少短处。
      “写的差一点又怎么样,别人认识不就行了。”就算理不正,嘴也要硬一点。
      “是吗?以后写个情书,别人都会认为是小孩子的恶作剧。”
      “哼,我这就写给你看。”怒气满满的他在一张纸上认认真真的写下了‘情书’两个字,并递到她的面前。
      “认识吗?这两个字。”
      瞥了一眼后,她便将纸甩给了他,用略带同情的语气说道:“唉,姐姐要回宿舍了,明天再和小孩玩吧。”说完拿起那几本书便准备离开。
      真是让人火大,不过这么长时间下来,他也有抓住她一些小辫子。“对对对,赶快回去,连套公式都学不会的人一定要拿个放大镜,晚上一个人时偷偷的躲在被窝里慢慢看,因为实在是太丢脸了。”
      “买菜我又用不到,怎么说的,应试的对吧。”白了他一眼后,她笑笑哈哈的潇洒的离开了。
      今天又落了下风,现在他一天除了学习外就是想方法在语言上压倒她,只不过还没成功过。唉,现在也不是想这个的时侯,还是早早的到宿舍想想这几个‘作者的想法’,‘作者的意图是什么’到底是什么吧。
      宿舍自然又是一番风景,就算是同样的作业,在不同的人身上也有着不同的反应。一部分是直接就放弃了,胡乱的圈个答案,随便写上几句;也有一部分是真正的学习的料,早早的做完了所有的,舒舒服服的泡着脚就等着睡觉了;当然剩下的就是些死磕的,宿舍的大灯已经熄了,便打开自己的小灯,然而事与愿违,即使是时间再长结果依旧没变,算了,睡吧。
      第二天早上,他和她的状态是一样的,眼睛泛红,一脸疲倦,而且还有一点是相同的:两人都没完成昨天剩下的作业。算了,就这样交了吧。
      “怕了吧,语文老师肯定会找你的。”又是一块直击心头的大石头。
      “你才是哦,数学老师才是真正的凶,你小心点哦。”其实两个人心中都明白,今天的这一关是过不去了,只求处罚轻一点就行了。
      果不其然两人都分别被对应的老师叫了过去,去时,心里沉重,脸色难看,但回来时脸色依旧难看,心里却轻松多了。的确过程是最难熬的而结果只是一瞬间的事。
      “又是写读后感吗?”她瞥了一下他从老师那拿回来的几本书。
      “反正不是抄几十遍公式。”
      两人犹如往常一般的斗着,但心里实在是不踏实,老这么下去不是办法,老是被教训也不是个事,得想个办法。
      纵观整个历史,先人们所谓的大道理都是从平常的生活中总结出来的,只不过是用了更加简单易懂的话语罢了,而后世的人无论是统治人心的君主又或是率领士兵的将军都离不开先人总结出来的的智慧,所以这样说来一切的智慧都藏在生活中,简单点说的话就是所有的问题都可以在问题本身上找到解决的方法。因此两个人要想解决这天天都完成不了作业的问题,只有在自己身上找答案了。但真相往往就在你闭着的眼睛的那一侧,因为两人之间有着莫须有般的矛盾所以两人从未想过从对方的身上得到什么或者是自己为对方做些什么。虽然人类总是在明争暗斗,但一旦碰到了要毁灭人类的外星人,人们必定会先放下以前的一切,联手御敌。现在正是这样,由于有了共同的敌人,所以两人之间的间隔就如消失了一般,心中也为对方留了一点位置。最终两人得到了一致的答案,其实解决这个问题的方法很简单就是抄,不对,准确的说应该是帮助。
      “呐,听说过一个穷人和恶鬼的故事吗?”她单手托着左脸,假装是为了打发无聊而随意提了一句。
      “嗯,有这么个故事吗?说来听听。”即使现在再怎么烦恼好像也没用,不如听个故事放松放松,他将今天有些恍惚的眼神,慢慢的转向了她。
      见他上钩了,她的嘴角有些小小的微仰,不紧不慢的说道:“是这么个故事,从前有个非常穷的人,家徒四壁,有一天家里实在是揭不开锅了,没有办法他只好去偷东西,不过别人家的大门都关的紧紧的,他进不去只好蹲在墙角无奈的叹气。正好一个恶鬼从他旁边经过,鬼询问了他叹气的原因,然后给了他一个建议,只要他为鬼提供遮蔽白日的地方,鬼就帮他去偷东西。穷人一想自己这样做的话一点损失也没有而且还能不劳动便能丰衣足食,于是满心欢喜的答应了。于是从此以后穷人和恶鬼都过上了快乐的生活。”
      “完了?”他有些惊愕的问道。
      “是的,怎么样这个故事。”她微笑着反问道。
      “嗯~~,故事本身先不谈,不过以你这讲故事的水平以后你的孩子估计在童年就会没有了对美好生活的向往。”又让他抓到她的一个弱点。
      “哼,别扯这些没用的,我是问你这个故事怎么样,再说,算了不说了。”她有一丝的气愤,但又一脸委屈似的将这口气给咽下了。
      “故事吗,结局有些出人意料,不过互惠互利,很不错呀。”
      见他说道点子上了,她兴奋的朝他挪了挪,缩短了两人间的一小段距离,兴高采烈的继续说道:“我有个想法,你做好数学作业后然后给我,而我也是做完语文作业后给你,怎么样?”
      “抄吗?会不会风险太大了?”显然他对着提议抱有一定认同感。
      “别傻了,现在哪有人直接抄呀,不都是自己改一些或者漏掉一些,用借鉴来说更准确。”
      的确这样不失为一个好办法,或者说是行的通的方法,不过他的心里仍是十分的担心但是残酷的现实就在这里,所以结果只有,“那试一试?”
      “就这么定了,今晚就这样做。”她也愉快的映衬着。
      人的心看起来像什么?其实感觉就像一个弱弱的小弹簧,只要稍微放点东西上面便会被压成弯弯的。不过现在问题解决了,两个人的心里真是一下就轻松了,但近忧是没了但远虑却早早的来了。
      刚从办公室一回来,她就气鼓鼓的向他抱怨着:“早跟你说过,把字写好看一点,即使是写不好看写认真点也好呀。你看我就把q看成9了,又被老师批了一顿。”
      其实在数学上所应用的字母和数字的确容易混淆,再加上自己的字确实是,怎么说呢,辨识度不高吧,这回是自己的过错。本来是互惠互利的事,现在由于自己一方的疏忽导致对方的损失是应该负责。
      “吗,这次是我的不对,下次我一定认真写。”他一脸真诚的倒歉。
      这一点完全出乎她的意料,在她的脑中,两人应该像往常一样不断的狡辩,争吵知道最后都不会有结果的。现在他这一脸认真的样子,搞得她都有些不好意思了,“是吗,知道错误就好了,下次认真点写就行了。嘛,我自己也有责任,没看清就下笔了。”
      “原谅我就行了,毕竟以后还要合作吗,心存芥蒂就不好了。对了,我还有个想法,以后我们把作业写两遍吧。比如说,数学上的题目能用两个方法解的,我就写两种到时候你只要直接抄另一种就行了,而语文上同一个意思你就用两句不同的话来表达就行了。”
      “意思我懂,但会不会工作量太大了?”她对着这个想法显然存在异议。
      “其实是节省了时间,你想呀。你这么的擅长语文,写两份答案显然比抄一点都不熟悉的数学答案来得简单的多呀。”
      “恩,这么说也对,就这样先试试吧。还有你看到我的橡皮了吗?老师又让我抄公式,我一着急又错了。”
      “哦,橡皮呀,在我这,诺,给你。”他从一旁的作业本里将橡皮递给了她。
      “怎么小了这么多?”她有些不满的看着自己心爱的东西。
      “最近不是量多了吗,错误也就多了,所以就。。”
      看在还是为了两个人合作的事上,她只是有点憋气的动了动嘴,其他的什么也没说。
      其实昨天晚上真是累坏了他,为了将数学上本来应该是9的改成q,是1的写成7,他可是花费了很长的时间,不过现在看到她这忙碌的抄着公式的身影,这一点牺牲也是值了。没有什么比看着她郁闷的表情更让人开心了。
      事情就如两人计划般的实施着,不过在狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,更何况是跟学生打了这么多年交道的名为老师的猎人呢。两个人都被逮着了,狠狠的批了一顿。学生们这种生物,怎么说呢,感觉是脑子有点问题,明明知道不能和老师作对,但往往却千方百计的变着法的去作死。唉!
      “唉!”
      “唉!”两人都无精打采的叹着气。
      “我怎么又把5给抄成8了,真是笨。”她懊悔着的拍着自己小巧的脑袋。
      “我才是哦,怎么就漏了一题,导致所有的都错了。”他是真的后悔,自己故意将数字写错去害她,而现在自己却。。。唉。
      “看来这个办法不行了,以后还是认真的自己写吧。”
      “要不这样,你教我数学,我教你语文。”
      “办法虽然老套,但却是最实用的。但你学的会吗?”他又有一丝嬉皮笑脸的问道。
      “其实那个故事还是有后续的,鬼和人一起生活的久了,因为生活太滋润了,鬼便开始捉弄穷人,将他的东西藏起来,骗他今天没偷盗东西,而知道一切的穷人火冒三丈,毫不留情的将鬼赶了出去,最终鬼在烈日下死了而穷人也活活的饿死了。”她一脸得意的讲着,“早知道这样,当初不耍小伎俩该多好呀。”
      “你都知道了,嘿嘿。”他尴尬的笑着。
      “哼,这次就算了,不过你记着你欠我一次。”她趾高气扬的说道。
      “是,是,是”看的出来这次他是真的心怀愧疚,她的心里可是真的乐坏了,因为故意写漏一题,她想要的就是这样的结果。
      看来在这个学校了除了老师外还有她这个小狐狸。
      “我感觉你故事里举的这个例子不好,鬼什么的有点渗人,我看还是换一个好,小丑鱼和海葵的就好多了,同样的互惠互利。”
      “什么意思?”她不满的问道。
      “没什么,就是说我像海葵一样衬托着你。”他坏笑道。
      “哼!”她一下明白了过来,但和他一吵便是没完没了的事,还是不理他算了。
      就这样两人的师生互演的角色游戏便开始了。

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