《不是好时节》幽兰若梦

4、他的语文课

　　陈惜说完，抬头看向赵启，美好而娇羞；赵启看着陈惜灼灼而坚定，时间如果停留在那一刻，该是多好。
　　嗨，陈惜你在这里呀。不远处走来一个高挑靓丽的女孩子，是章春儿，陈惜的同桌。赵启稍稍移开了一点距离，陈惜趁机从他身边走开，两个女生挽着手，一会看书，一会轻轻地聊天，一个下午陈惜不曾再望向赵启。赵启莫名的恨起女生的友谊。
　　到了晚饭时间，春儿跑过来说声拜拜，陈惜就被她拉着离开书店 。赵启的直觉是追出去，可是到了门口又觉得不妥，闷闷的跟在身后，直到她们走远。赵启回到宿舍 ，直接躺在床上一觉睡到天亮，直到陈惜在她梦中身着白裙向他明媚的微笑，他猛的坐起来，此刻他才知道以往种种，是因为喜欢上这个女孩。
　　第一次看见她是因为那张照片。那天拍入学照片，老板娘说你也是新生，看看这个女孩认得不认得？照片拿起来那刻他惊到了心底，那亮亮的双眼好像那里瞧过，那里望过。到班级里一眼望见她，后悔自己没有把照片带过来，不由己的走到她书桌旁，低声告诉她，不等她反应过来，极速走开了。
　　中午时间陈惜取了照片急急地走，正好撞上他，他莫名的高兴，总算是认识了。可是陈惜太沉默，除了语文课能听见她的声音，其他时间仿佛课堂上不曾有这个同学存在，她的声音那样清脆，那样动人，可是她太不自信。
　　读过她写的文章，细腻而感人，看见她写的字小巧而清秀。
　　从小到大，大家都夸赵启是个天才，功课根本不用怎么花力气，当然除了语文是例外，这时他想起陈惜，嗨，我的语文来了。赵启虽然一直被女生表白暗恋明恋的，可是喜欢女孩子还是第一次，要表白吗？要怎么表白呢？会不会吓到她呢？万一她拒绝了呢，是不是连招呼都不能打了呢？
　　赵启也期待起语文课来，语文就如量身给陈惜打造一样无论什么样的问题她都能对答如流，她的声音时而低沉时而高扬 ，时而停顿时而高亢，整整一节课他和她一样轻松愉悦，偶尔被提问，应答正确是完美一天，错误也是开心一日。
　　愈发制造偶遇，愈发想见到她，上课的时候看着背影都能出神半天；食堂里尽量和她排在一个队伍里，甚至选择同样的饭菜，坐在不远的位置，同样的速度吃完饭，直到目送陈惜回了宿舍，才心事重重的回到宿舍；体育课的时候不再打篮球，而是找不善球类运动的同学聊天，偷偷瞄着陈惜；最恨假期，陈惜回家了，日子过得了无生趣，盼着她归来；不再想和长颈鹿他们厮混，总是一个人呆着，一个人盼着。
　　记得五一放假，滴滴送陈惜回家，赵启骑着自行车远远的跟在身后；马上到公交站，不知怎地陈惜忽然回头看过来，看见他，先是一惊后是一笑，赵启看见这笑，喜不自胜，却不由己的转身骑车跑走了。
　　那是怎样的青春，怎样的年少懵懂呢。因一无所有，觉得那爱就是永恒，就是唯一，就是全部了，心里是她，念的是她，想的是她，快乐为她，幸福为她，失落为她，悲伤为她，世界里全是她了；而她何尝不是呢？
　　课堂上感觉到他的注目，食堂里有他的追随，体育课上有他的身影，愈来愈多，相遇，偶遇，浅笑，深笑，巧笑。那天，她和滴滴走着走着觉得有人一直尾随她，那种感觉犹如鬼使神差的，就知道是他，她不曾回头，不敢回头，到了车站，不由己的，她回头来，看见他，仿佛心境都全明了了。
　　五一过后赵启送了陈惜一张明信片做为节日礼物，普通而别致。左上角是一个黄色的喇叭，左下角是心型气球，里面印着心想事成，右上角是一支含苞待放的百合花，右下角是署名祝福处，偏偏赵启在心型气球上面写上他的名字：赵启，署名处写上陈惜，祝福你节日快乐。他暗暗表达的意思是赵启爱陈惜。
　　陈惜收到明信片脸红心跳的，也让春儿转送了一张明信片给赵启，一张风景画，写上写着：节日快乐。落款：陈惜。
　　赵启如获至宝，藏在自己的物理书内。