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35、第35章 语文老师的风波2 ...
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刚回到了教室,突然见班主任许老师也在教室里面,两个人很吃惊,正要分辨,班主任却先问他们,说:“你们找到了语文赵老师了吗?”
两个人知道班主任已经知道这件事情了,两个人相互看了一眼,摇了摇头。班主任只得拿出了手机给一个人打电话,听起来是给公寓楼上的一个老师打电话,直接说:“王老师,赵老师也不知怎么回事,电话也打不通,你到他的房间找找一下,就说我们学校上报的那个墙报项目在市里面获奖了,正好外校在这里学习,要来参观一下,教委的领导陪同一起过来,赵老师是主要的文字负责人,必须到场,让他马上过来”
语文老师在着急的等待。大家也都很着急的。不过过了一会那个老师回了电话,说在赵海波老师的公寓敲了半天门也没有回应,看来是没有在公寓。
班主任一下子皱起了眉头,看来是很生气,就问大家:“你们知道语文老师经常去哪里吗?”
大家面面相觑,有人说他爱到学校东边的河边坐着出神,又有人硕:“语文老师不是说这个天气应该在青岛的海边吗,他说不准真的是到了水边凉快去了,”
班主任一听,真的生气了,气愤的说:“这个赵海波,真的太过分了”
正要说话,突然她的手机响了,忙接了手机,原来领导让她赶快回去。
她匆匆离开教室,突然又回来说:“大家都不准出去到河边,在教室里面自习就好了。”
语文老师走了以后,到下课时间也没有来,大家都在课后议论这件事情,班里面消息灵通的李昊田已经同偷偷同她在学校的妈妈发了短信了,她妈妈说这件事情校长都知道了,很生气,叫李昊田不要乱议论这件事情,不过李昊田还是说:“语文老师这样私自离开课堂就算旷工,好像以前语文老师也有过这种情况,教务处的潘主任对他印象很不好,都向校长反映过他,好像校长说过,就按学校的制度,他以后旷工超过三天就解聘。”
他这样一说,珊珊的心揪的紧起来,过去同孙志颖彭祥他们低声商量,语文老师到底是去了那里?孙志颖虽然是语文课代表,但是对语文老师在办公室外的情况也一无所知,虽然她觉得语文老师教课很好,对同学们也关心,但是她还是觉得他有些怪怪的,不大合群。
彭祥说:“语文老师确实是性格有些孤独,我好几次见他在小河边坐着发呆呢。”
珊珊忙问:“在那个河边?他去河边干什么?”
雷祥说:“我看到过几次他在学校东边的那个小河边,也不知道做什么,反正没有钓鱼。”
孙志颖说:“赵老师是诗人,他一定是在河边构思诗稿呢,也许他就是因为心情烦闷,所以去河边冷静一下心。”
珊珊说:“对啊,一定是这样,他一定是去了河边,现在是上班时间他不会走远,而且他今天来上课,也没有说有别的事,只是上课热的不好受,心情不好才离开,所以一定就是仅仅在附近找地方冷静一下心情,我心情不好的时候就到小区里面走,看到绿树,看到水的时候心情就好多了。不行,我们的想法把语文老师找回来。你们有什么办法吗?”
孙志颖摇头说:“没有办法,现在是上课时间,我们是学生,学校看守的大门的人员上课时间绝不会允许任何学生出去的,你们如果硬要出去,肯定会通知学校保卫科,然后要查出你们是那个班的,一定会通报批评班主任,也给你们处分。你们也不会找到赵老师的。”
大家一听,也知道这是实际情况,无法可想。
好不容易上午下课了,珊珊和孙志颖去让李昊田拿出手机,大家藏到一个角落里,珊珊、彭祥和孙志颖挡住他,让他偷偷用手机给语文老师打电话,但是电话没有接通,几个人担心起来。
珊珊说:“不行,我一定要去河边看看赵老师在不在那里。如果在哪里我要劝他赶快回来,要不在我们找班主任想办法去寻找他。”
孙志颖也没有别的办法,就也想同珊珊去找语文老师,彭祥说:“你们两个不要去了,我骑自行车去好了,李昊田给我爸妈打个电话,我晚一点回去。”
珊珊说:“我也去”,孙志颖有些犹豫了,因为她想起爸爸妈妈平时对自己一再强调,不经他们同意,不准她在学校和家之外自己走动,她如果要到河边找人,她爸爸妈妈肯定不同意。
珊珊知道她的情况,就让她自己回家吧,自己和彭祥去找语文老师。珊珊也借过李昊田的手机也给爸爸妈妈打了电话,说自己晚回去一会,然后就和彭祥一起推上自行车,骑车向学校东边的河边驶去。
两个人出了校门向东骑车走了一会,又下了公路都沿着一条小路,向河边走去,这个小路本来就是钓鱼的人踩出来的路,两个人本来也不知道赵老师是不是在河边或在河边的那个地方,还以为要大费周章呢,没有想到他就在小路尽头河边的一片芦苇丛边坐着,面对着河水发呆。
珊珊和彭祥忙跑上去,大喊赵老师,校长上午要找你呢?”
赵老师根本没有反应,他们两个个人又大喊了几声,赵老师才听见他们说话,回过头来看着他们,愣愣的,好像喝酒后有些迷茫的样子,不过脸色是白的。
珊珊又说:“赵老师,学校来检查墙报,班主任说校长要找你呢,打你手机打不通。”
赵老师摇摇头说:“我出来看看自然,屏蔽一下烦扰,舒缓一下心情,手机关机了”,
又奇怪的对他们说:“你们怎么找到这里的,不过也好,你们也过来看看吧,看看自然的风光,你们看这里的景色虽然平静单调,只有平静的湖水,丛生的芦苇,蒲草,还有蓝色的天空和飘荡的白云,但是在这些简单的平静景色之中,其实是蕴藏无尽的跳动的生命力的,你们看,在没有风的情况下,河水看起来平静无波,但是随着距离我们远近的不同,光线照射和水的深度的不同,河水变换着不同的色彩,或者浅白,或者淡绿,或者……”
突然珊珊大声说:“赵老师,你不要在这里嘟嘟囔囔的了,你上班时间怎么可以跑到学校外面,也不说一声,怎么可以关掉手机呢,大家都在找你,现在外校和教委的领导正在检查你负责的墙报,却怎么也找不到你,听说校长都生气了。你快回去吧,下午想法找老师说明一下情况。”
赵老师一呆,随即说:“墙报都做好了,检查就检查吧,这个也不是什么重要的事情,墙报工作主要是为了激励同学们的学习热情,我想这个目的达到了就行吧。”
珊珊生气了说:“赵老师,你怎么可以这样说呢?这是学校的重要工作,你怎么可以轻描淡写”
彭祥见珊珊生气,怕她和找老师吵起来,忙拉她说:“你别和老师吵了”,对赵老师说:“赵老师,我们听班主任说这件事情很重要,你要马上回去,我们也必须马上走了,否则家长也担心了。”
赵老师愣了一下,说:“对,现在都中午了,你们该回家了,我马上就回去”
说着大家一起沿小路向回走,途中赵老师打开了自己的手机。