《学霸和她的爸妈》SunAnHua

34、第34章 语文老师的风波1

　　珊珊和谢莹的关系就这样冷下来了，谢莹与张裕波也彻底的翻脸了，只是和彭祥关系还好，珊珊找彭祥想法让大家找机会坐到一起说明白这件事情，自己实在不想与谢莹一直这样冷淡下去，但是彭祥面有难色，劝珊珊不要心急，现在他一同谢莹谈这件事情，谢莹就翻脸，所以等缓缓再说。
　　这两天还有一件不痛快的事情，就是珊珊投稿的作文也有了消息，珊珊没有获奖，只有孙志颖获得了省一等奖，珊珊向好友祝贺，但是想到自己的作文，虽然也是在意料之中的事情，但是心中仍旧怏怏不乐。语文老师赵老师也知道了这件事情。
　　语文老师赵海波一天就安慰她们几个说：“你们几个人，一年来的文章都进步很大，孙志颖一直写的很好，珊珊和吴雅雪比刚入学的时候也好了很多。这学期你们写的几篇稿子，就是我给你们批优的几篇，都写的非常出色。孙志颖的《故乡的田野》，将往事如烟，乡心如织的感觉都写出来，而吴雅雪这篇《四十岁前走遍世界》有霸气，其中这句讲：“当今时代，巾帼不让须眉，我不做弱女子，我要做女强人，我要走遍山川，踏遍五岳，攀上世界的顶峰”，这段话很有气势了，写的很好。而吴颖珊的《我和我的老师们》，从日常的点滴事情中来写作师生情，写的也很好，很有真情实感，从生活中写作，是我一直提倡的，你们这几篇作文都体现出了这个特点，很好，你们都把文章再想法润色一下，然后交给我，我再看看修改一下，再推荐你们向合适的杂志投稿。”
　　语文老师说后，珊珊他们就开始动手修改自己的文章，孙志颖的文章已经写的很好了，所以也没有怎么修改就投稿了，珊珊觉得自己文笔不够好，就修改不少时候，但是还是不让自己满意，心中有些着急，一天下课后，她问吴雅雪投稿了吗？
　　吴雅雪一笑说：“投什么稿，我马上就要出国来了，谁来联系我的稿子，”
　　珊珊说：“出国不影响你投稿吧，你出国又不会改名，稿子还是你的，赵老师都说我们写的好了，看来我们投中的希望很大，为什么不投，吴雅雪你别笑，赵老师说的好的，一定能够行的，他曾经在大学的时候就投过稿子的，你知道的”。
　　吴雅雪不以为然的说：“珊珊，你知道吗，他大学投稿子的那个杂志都停办了，看来也不受欢迎的杂志，而且我听说他以后也投了很多的地方的稿子，也没有录用几篇，所以珊珊，我觉得我们的稿子也不一定能够录用，何必费这个力气，再说，我写作这个稿子也都是参考了很多的文章，你回去再看看这些的杂志的文章，都写的这么好，自然学生也写的好，但是她们的辅导老师的水平也高，所以能够投上，可是我们的语文老师，他实际的能力可不够，不能辅导我们写好”
　　珊珊摇头说：“不对，我觉得他说的很好，就是要到大自然中写作，要写作真情实感，而且他说我们要记日记，我就坚持记了一年，我觉得很有帮助，有时候我写起文章来都像写作小说一样，你记得我上一篇作文写的很长，像一篇小说，赵老师还说要我写短一些，作文不能写太长了。”
　　吴雅雪摇头说：“珊珊，他说的我也不能说是错的，但是写作这个东西还是需要天分的，要是你有天分去按他说的这样做，自然没有错，但是我们一般人应该没有这样的天分，所以按照他说的去做，就写不好，而且我们是高考，不是去写小说，所以珊珊，你考试可要当心，看好题目，不能乱发挥，我倒是不在乎了，因为我要出国，但是我还是希望你将来考试要考好，不要考砸了，我老早以前就参加过一个校外的作文辅导班，那个老师讲的很明白，说中学生作文主要还是要学会分析，学会说话，说高中的作文按议论文的常见模式写法去写，就不会吃大亏，遇到题目要先分析，比如题目提到行囊，你就要想到那些方面，想到道路、旅途、人生等，不要写走题，然后再按照内容来写作扩充，这样就没有错。”
　　珊珊觉得有些触动，就想了想说：“你说的也有道理，其实我也看了很多的作文参考，里面也是这样说的，就是我们老师他也是这样说的，但是他更加强调的是要将作文写精彩，他说要写出色彩，才能够得到高分。所以他才过多的强调了一些自然或者真实的感情”
　　吴雅雪说：“反正我觉得他作为语文老师，这样强调一些课本之外的东西，强调一些非正规的地方总是不太合适，会让很多的同学都走偏的，其实就是很多的同学也都这样考虑，不过”，吴雅雪笑了说：”你似乎觉得他对，或许你就是他说的文学天才吧。”
　　珊珊也笑了，推吴雅雪，说：“你算了吧，你不知道语文老师最重视你的，上次微信讲课不是说你有文学天分吗，你还在背后说他的坏话”
　　吴雅雪忙嘘了一声说：“珊珊，低声，我可不是说他坏话，但是我说的就是实际的感受，或许他真的需要调整一下自己的思路，我们大家都不是文学天才，可比文学天才差的远了，你在投稿以前不如先上网查查一些中学生杂志，里面有很多的范文，你看一下，就知道我们的写作的水平了，我就是看了很多，所以我才觉得我们水平不够，你要是觉得你写的够了，就自己投吧。”
　　珊珊说：“那好吧，你说的也有道理，我回去就上网查一下。”
　　吴雅芝说：“我说这些是怕你高考的时候要吃亏的，虽然我已经不在乎了，因为我要出国，但是我也不想你吃亏，我还有一本作文参考的书，我觉得很好，明天我就给你拿来，送给你算是一个留念吧。”
　　珊珊说：“吴雅芝，谢谢你的提醒，你什么时候出国呢？提前说一声，我们给你送行。”
　　吴雅芝说：“还没有确定，就看我爸妈联系的学校情况如何，如果一切顺利的话，应该这学期就会离开，珊珊，我真舍不得离开你们。希望将来我们分开了，也一定要常联系，做好朋友。”
　　其实就如同吴雅雪说的，赵海波老师自己的投稿也不顺利，他最近投了好几篇文章都一直没有消息，包括他自己觉得写的最好的一片散文诗《33岁，迷惘的时刻》，赵老师在微信上给大家看过这篇文章了，珊珊真的觉得老师的写的太悲伤了。赵老师问大家，这篇文章怎么样？让大家提提意见，珊珊正想要说文章太伤感了，让赵老师改的乐观一些，但是一下子想到了爸爸妈妈以前教育自己在打算劝别人时，一定要先想清楚再说，就停住了，孙志颖说：“老师，你写的太好了”，蝈蝈说：“我感动的流泪了”，珊珊想了想说：“文笔很精致，我们还要多学习”
　　不知是退稿还是别的原因，最近赵老师精神好像不太好，这天在上课的时候，他好像突然的热的烦躁，就过去猛推开了窗户，正好那边几个民工正在锯什么东西，语文老师又烦躁的关上了窗户，回到了教室讲课，但是还是讲不下去，最后说：”不行，这样的天气应该在青岛的海滩，吹着海风，观看远方的风景才是。”
　　说着一下子走下讲台就离开了教室。”
　　留下了一个教室的人都呆住了，大家都看着张军阳，张军阳看着孙志颖，孙志颖站起来说：“我去叫住语文老师”
　　孙志颖离开了教室，一会却见珊珊追了出来，孙志颖吃惊的问：“你怎么来了？”，珊珊说：“我和你一起去看看，我想赵老师是不是回到了语文办公室，如果不回办公室的话，我们可不能说他从教室走了，我们就说语文老师让我们两个人来找什么东西。”
　　孙志颖说：“对，你说的对，我一时也没有反应过来。我就说语文老师让我们来找一本中国近代散文集，做讲课例子”
　　孙志颖又问：“可是如果语文老师已经回到了办公室，我们该怎么说？”
　　珊珊想了一想说：“我们就模糊的说，来借一本语文老师提到的散文书吧，其他老师也不会多问什么”
　　孙志颖一想也是，就一起去了办公室。
　　两个人商量定了就来到了办公室，结果语文老师真的不在，其他老师虽然认识她们两个人，但也没有问她们。
　　她两个人装模作样的做办公桌上找了一下，相互说了句几句，说：“没有看到这本书啊，我们回去吧”
　　然后就离开了。语文老师的公寓并没有在学校，也不可能去找他，两个人在路上一时也没有办法，商量到哪里借个手机，给他打个电话劝说他一下吧，毕竟学校有人巡回查岗，如果发现语文老师不在岗，可不是好事，可是大家又都没有手机，珊珊又想回去到办公室的找老师借一个手机打电话，孙志颖说：“不用，我们回去吧，李昊田自己藏了一个小手机，我们用他的手机吧。”