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51、积怨 嫉妒心引发 ...
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苏糖目前的生活里分为三种事,一种是和学习有关的事,一种是和苏齐有关的事,一种是完全不需要理会的事。他是个目的心非常强的人,并且为人处世习惯走直线打直拳,力求用最快的速度兼最好的状态达成自己的计划。
苏齐处事圆滑面面俱到,他是一点也没学到的,固执地走自己规划好的路线,一步一个脚印。
这种性格并不讨喜,因此他在班里也没有什么朋友,也就是同桌偶尔跟他说几句话,
也正因为这样,班里关于他的流言满天飞的时候,他也一无所觉。
有一天他隔壁桌的女生跟人打闹的时候桌子上的东西都被乱七八糟甩了一地,苏糖捡起掉在自己椅子下边的两支笔递给女生的时候,收到了对方复杂的眼神。
女生欲言又止,最后只说了一句“谢谢”,扭过头自己整理东西。
苏糖没放在心上,他还得抓紧晚自习这点时间把最后三道题做完,只要做完了,高二的课程基本上就结束了。他全神贯注投入到知识的海洋里,用一个夸张的词语描述,无法自拔。
他喜欢这种去钻研了就能找到答案的学科,纯粹不复杂,简单安心。
“同学们,期末考试离我们越来越近了,在这里我占用大家十分钟时间说两个事情。”班主任从外面杀进来,看样子刚开完会结束,手里拿着棕色皮的厚本子,手上的笔冒盖都还没合上,就这么拿在手上。
同学们停下手里的事情,等他的下文。
“先说一下元旦的事情,按照学校惯例,元旦放假前一天举行文艺汇演,每个班都要报一个节目上去,然后学生会那边会通知我们进行第一轮筛选,你们自己讨论一下出个节目。同学们有什么才艺的,不要再藏着掖着了,大大方方展示出来,去参加文艺汇演锻炼一下也好。学生会那边也在挑选适合文艺汇演的主持人,有兴趣的可以报名尝试一下。”
“老师,主持人对长相有要求吗?”平时班里比较爱搞怪的男生高高的举起自己的手提问。
班主任一脸温和地反问:“你说呢?”
教室里一阵哄笑,男生笑嘻嘻的放下自己的手,耸耸肩。
“报名表格等会儿班长跟我去办公室拿一下,还有一定要提交给学生处的节目单也领一份过来。接下来我们说第二件事情,今天教务处那边提出了一个一对一帮扶小组的计划,我觉得还挺可行的。能进我们学校的学生成绩毋庸置疑,但这并不意味着你们就已经做到了最好,在座的你们偏科现象依然存在,一对一小组的成立应该能减轻这个现象,自由组队,但不要因为关系好就坐一起而忘记初衷,还有稍微考虑一下身高的问题,一米五的就不要跟一米八的搭档了。”
最后一句话成功把大家逗笑,班主任也任由大家开心了一会儿,然后道:“班长做一下统计,正好咱们班是偶数,不会有人漏单。”
说完后他在棕色本子后面打了两个勾,一脸轻松地离开了,看都没看蒋佳宾一眼。
蒋佳宾连忙跟上,班主任的记性越来越差了,走的这么干脆,肯定是忘了让自己跟着他去拿表格的事情了。
分组结果第二天中午就要由班长收集起来反馈到班主任那里,然后趁着午休结束那十五分钟时间班主任好重新把座位安排一下。
苏糖的同桌犹豫再三,还是和后桌一个语文英语比较差的男生组在了一起,他正好这两门课是强项。苏糖没有参与,他每门课几乎都是第一名,除了语文和历史有点起伏,基本上没有人可以帮他把成绩再提一提了。
这种状况就导致了他与最后剩下的人配对的局面,蒋佳宾最后登记的时候,把苏糖的名字和班级里一个平时人缘也不好的女生写在了一起。
那个女生身高还比苏糖要高点,苏糖只有一米六多那么一点点,女生的身高接近一米七,再加上同样的身高女生看起来总比男生要高一些,这俩人站一起格外不搭。
苏糖和名叫杨从梦的女生并排站在教室外的走廊上,两人都没有说话,气氛一时间很是尴尬。
班主任想了想,把两人安排在了第二大组的第三桌,绝佳的地理位置。
“呃……”
两人同时往座位上走,地方就这么大,一不小心就撞到一起,女生退了一步,腼腆地撩了一下自己的头发。
“你坐外面的位置吧,我一般不出去。”苏糖说道,第二大组和第三大组是合并在一起的,坐在里侧的人各方面都很不方便,他虽然总是自顾自,但这点风度也还是有的。
女生没有说话,只是侧过身体让他过去了。
等大家都在新位置上坐下,班主任站到讲台上炖了一锅两分钟的鸡汤,最后扫一眼又在兴奋中的大家,背着手喜气洋洋离开,今天的任务又少了一件。
他一走大家就火速地开始搬东西,课本杂物都是午休前整理好的,搬起来也方便,好歹赶在下午第一节课之前全部搞定,大家都找的平时关系比较好的,因此各桌都聊得异常火热,苏糖这一桌沉默的,就很突出了。
苏糖很少遇到这种比自己还要沉默的人,遇到这种场面他只好主动开口打个招呼:“以后请多指教,我记得你数学不太好,有什么问题可以在下课时间问我。”
女生有些惊讶地侧过脸看了他一眼:“你知道我数学不好?”她知道自己性格不太好,不会说话人也不开朗,心情不好时不搭理人,心情好时对人也不热情,久而久之没人愿意搭理她了,独来独往都快一个学期了。
就这样的情况,居然还有人注意到自己?
她的数学虽然说不太好吧,但也没到垫底的程度,基本都在班级三十名左右徘徊,应该不显眼啊,苏糖居然知道?
想起曾经有长辈夸过自己越大越漂亮了,难道苏糖对她有那种想法?
她难免想多了一点,脸微微红了,神情也变得尤其不自在。
苏糖点头:“我看过贴在门后面的班级排名,有看到过你的成绩。”
杨从梦其他科目成绩都很不错,就是数学差了一截,他一眼扫过去,她那排成绩就像一个凹字形,数学就是陷下去那块,很好记。
上课铃响了,两人没有再说话。
杨从梦发现苏糖上课真的说不上特别认真,但也不能说他不认真。看起来很神奇,上一秒明明还看他在演算一道她没有见过的类型的物理计算题,下一秒又见他在一旁的笔记本上写下了英语老师讲的语法重点……
难道他还能一心二用?左手画圆右手画方毫无停滞的那种?
她不由对苏糖多了几分好奇,一个这么矮小这么瘦弱的男孩子,真的有一个上天特别赐予的精密大脑吗?
如果他跟自己挑明那点心思……呸呸,没影的事情自己竟然也能想这么多!她小小唾弃了一下自己,却还是忍不住要去看苏糖。
苏糖没有被她时不时扫来的视线干扰,做好自己的事情,两节课过去也没有再主动跟杨从梦交流。在第三节课下课的时候,杨从梦终于忍不住好奇想直接一问时,他把两个本子一叠,完全没有留意到杨从梦纠结的神情,利落起身去办公室问问题了。
杨从梦张张嘴,又默默闭上,拿出一张卷子埋头苦填。
两人相安无事好几天,没有交流也没有肢体摩擦,竟然谁都觉得很是自在。
文艺汇演也由班长和几个班干部商量好定下了,他们策划了一个小品,收集了大家觉得好笑的一些点子,再由语文课代表操刀修饰词句。本来是挺好的事情,但事情坏就坏在班主任觉得苏糖太过脱离集体,太过沉默,让蒋佳宾想办法把苏糖插到出演小品的班组里,让他感受一下活泼的班级氛围,多露露脸,挑战下自己。
原本蒋佳宾看苏糖就不顺眼,但碍于班主任的面子,他也只能满面笑容地答应,装出热情的样子跟苏糖说了出演小品的事情。
“……好的。”苏糖沉默了大概有一分钟,他的确是不想参与这次活动,一方面他觉得这些事情对他而言没有意义,另一方面他和班级里的同学关系都不好,他这么插进去,他自己尴尬,那些同学也尴尬。
但也没必要跟班主任作对,再说了,班主任的话里不是没有漏洞可钻的。感受这个词,程度可高可低,只要语文课代表给插个人形道具,他站个一会儿也就差不多了。
正好语文课代表也是这么想的,本来苏糖这种性格也不适合诙谐欢快的小品,到时候让他举个牌子面无表情从舞台这头走到舞台那头作为场景转换的标志就行了。
苏糖先把自己的想法提了出来,语文课代表正要附和,却被忽然严厉起来的蒋佳宾抢了先:“苏糖你不能一直排斥集体活动,从开学到现在你也没交个朋友,在社会上人是不能独立存在的,你这样不但会影响集体氛围,对你自己的发展也是极为不利的。”
蒋佳宾说话很有技巧,他把集体放在话语的前面,把苏糖个人放后面,听起来重点就是在苏糖自身发展上,大家既能留意他给集体带来的不好影响,也不会觉得蒋佳宾对他太过严厉。这一番话蒋佳宾不但表达出了自己的不满,也没有让自己形象在同学面前打折扣,简直两全其美。
语文课代表是个长相可爱性格也算温柔的女孩子,一听蒋佳宾说这样的话,她就羞于开口说出自己的想法来,而在场的其他几个人的想法可能也是如此,场面冷了下来。
苏糖从小看全人性脸色,他心里不屑面上无波:“我知道了,需要我怎么做?我会全力配合的。”
没想到他这么爽快,蒋佳宾一噎,脸上的神情也僵硬下来:“那你先把剧本看一下吧,再谈角色的事情。”
语文课代表小声提醒他:“班长,我们剧本里就五个出场人物,都有人选了。”如果苏糖不演背景板或者道具,那就只能改剧本了,时间上会有点紧张。
四周几个男生脸色有点不好,为了这个小品他们付出了不少,如果现在让苏糖进来给他改剧本或者换人,还要给他一个比较吃重的角色,那他们之前做的那些准备算什么?搞毛啊!
蒋佳宾猝不及防被打了脸,心里阴沉地下起雨,想了好久,才抽抽嘴角:“既然你没有上舞台的意愿,那就做后勤吧,到时候帮忙搬道具什么的,对于大家的演法还有剧本上有什么建议的,也提出来让大家好改进改进。”
众人神色一松,蒋佳宾被大家刚才表露出来的不善弄出了一肚子火气。
这他妈又不是他愿意让苏糖演的,还不是班主任的吩咐吗?
他越看越苏糖越不顺眼,要不是他,自己能被人这么落脸?