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3、密码与符号 ...
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05
鄢磊打了一壶热水,正准备回接待室恰巧看见鲲叔(路鲲鹏)的办公室开着门,仔细一看卢法医也在里面。鄢磊敲了敲门,把热水壶放在靠近门口的柜子上。
“请进!“卢法医摘下老花镜,此时他手里正翻着一本图册。
“啊?是石头啊?问的怎么样了?”鲲叔转过身问道。
“额,那个孩子什么都不说啊?我算是拿她没辙了!”鄢磊无奈的说道。
“你还记得现场的状况吗?”鲲叔又问。
“这,我想我还记得。”鄢磊勉强回答道、
“诶~就知道你记不清,让你仔细看看有没有违和的地方你就是不听!”鲲叔有点恨铁不成钢。
“啊!找到了!找到了!可是……可是为什么是甲骨文?“卢法医心生疑惑。
”我看看!“鲲叔拿过图册,”这!这个符号我见过!“鲲叔显得很吃惊,”怎么会是它?!“
”鲲叔怎么了?!“鄢磊想要凑近仔细看看,却没成想鲲叔马上合上了图册并收了起来。
”没什么?我们发现了一些线索现在我们去问问那个孩子!走吧!“鲲叔揽过鄢磊走了出去。
“诶?”鄢磊不解。
学校里。
洛林手里拿着根大鸡腿,可是他并没有吃,而是用它在引诱一条大狼狗并朝向传达室。扬手一扔,正好扔到了传达室大叔的脚边,大狼狗欢快地奔了过去,传达室大叔落荒而逃。洛林拿走传达室屋里挂着的钥匙,看附近没有人便躲着监控器离开了学校。
周令则刚从老师的办公室里出来,手里拿着请假条,可是当他来到门口的传达室时去一个人都没有,周令把请假条放在桌子上便亟不可待的离开了学校。周令查了查地图,随即叫了辆出租车直奔“老鬼”约定的集合地。
集合地是哪里?集合地是雷辉老师被害的现场也就是花雨的家。周令觉得这个集合地太奇怪了所以对欧晨撒了谎。
现场仍旧被封锁着,早早来到此地的周令在思考要不要进去。
“诶!周令!愣着干什么?进去啊!反正现在没人!”洛林握着周令的手快步走进了封锁线内。
“喂!你干什么?这样做是不对的!”
“噗!那你逃课又怎么说?”洛林会心一笑。
“诶?你这假小子!逃课和这个不一样!”周令把洛林从现场拽了出来,“还有!‘老鬼’怎么把你叫来了?!”
“来就来了呗,我们不都是一起的吗?对了!欧晨呢?”洛林问道。
“嗯,欧晨有急事来不了了,不过我来了也一样。”周令眼睛向右瞟了瞟。
“嚯~这样啊~”洛林在口袋里翻找着,“对了我捡到了‘老鬼’留下的纸条,要不要一起看看。”
“嗯?纸条?”周令凑近了洛林。
花雨家的狭窄的后巷里有个人影蹑手蹑脚顺着电线从二楼的窗户爬进了花雨的家里。
花雨家门口的监控器则拍下了周令与洛林的身影。
06
花雨的家中保持着早上警察搜查完现场的状态。
黑影从二楼的窗户轻声跃进,他站起来环视周围。沙发与茶几冲着窗户倒在地上,左手边的电视机与电线纠缠在一起,电线的另一端是座机电话,电话的听筒并未放好,他走向电话所在的位置,删除死者最后打的电话并把听筒放回原位置,这算此地无银三百两吗?他心想随即嘴角微扬。他转身看向东边的墙壁,一个骇人的用血液涂画成的图案映入眼帘。一个巨大的红色圆圈,圆圈里是两条纠缠的双头双尾蛇,蛇的上方是一只眼睛,血红的眼睛很有压迫感,本来留白用的墙壁去被印满了手掌印,有小有大。有小有大?小的是谁的?他表示疑惑,随即露出了惊讶的表情又心生惋惜之情。他推开右手边的一扇门,走进了花雨的卧室。花雨的卧室很简单,很整洁干净,就像从来没用过一样,写字台上放着的相框里,花雨面无表情的站着。他想我不喜欢这个样子的花雨,她笑起来很美啊~他抽走了相框里的那张照片塞进了口袋里。他走出卧室又瞥了一眼东墙上的图案,心生不悦便沿原路出去了。
楼下的周令与洛林则被“老鬼”留下的纸条整迷糊了。纸条上画着一个类似“帝”字的奇怪图案纸条背面写着一串奇怪的数字,顿号、逗号与分号穿插其间:
23、21,4;4、1,3;3、1,3,15;10、9,1,14、7;19、8、5,2:G
“这些标点是什么意思?”周令皱眉。
“与数字所要表达的意思肯定紧密相连!”洛林说道,说着拿出一个笔记本写画起来。
警察局内。
“花雨告诉叔叔你家里还有什么人啊,我叫他们接你回家。”路鲲鹏低下腰和善的问道。
花雨使劲的摇了摇头,“没有了,我一直是和妈妈一起住的,从没见过其他人。”
“那……你爸爸呢?你妈妈从来没说过吗?”路鲲鹏又问道。
“我没有爸爸,我以前问过妈妈我爸爸是谁,她说我没有!“花雨把头压低了,她想起小学的时候许多人骂她是没爹的孩子,是野杂种!
”这……“路鲲鹏还想问什么,可是话到嘴边又咽了回去,站直身子对鄢磊说道,”诶~我想也问不出什么了,你先把孩子送回学校吧!等到放学接到咱家来,总不能让这孩子在外面带着,孩子还这么小。“
”嗯!诶?那华生啦?我不用去接他吗?“鄢磊问道。
”你镜叔今天回来,你知道他疼爱华生,肯定会去接他的!“路鲲鹏答道。
”那你呢!?“鄢磊似乎想到了什么。
”这还用问!用你的脑子好好想想!“路鲲鹏表情不悦,甩手离开了接待室。
”额……“鄢磊一脸囧样,”呐,花雨跟我回学校吧!老师应该着急了!我开车送你回去。“鄢磊转身对花雨说。
”嗯。“花雨答道,握紧了手里带血的手绳,低头表情怪异。
07符号
”老卢!你确定这个符号是指‘它们’?”鲲叔开着车忙问道。
“对!我不会认错!我死都不会认错!就是这个符号!就是它们!就是它们杀了我的父母!”卢法医有些激动。
“老卢!冷静冷静!我们先去调查!”鲲叔安抚着卢法医。
“对……对不起,刚才我有些激动了。”卢法医仰坐在座位上,双手抹着脸,道歉道。
“这次我们一定要抓到它们!别忘了我们可是身经百炼的‘警察’!”鲲叔开车加速驶向青山村。
鄢磊带着花雨回到了学校此时下午的课已经开始了。教室里李老师正大声地讲题,底下的学生学意阑珊。花雨有些不愿意进去。
“怎么了?”鄢磊感到奇怪。
“那个,我肚子疼……啊~”花雨叫了起来。
“诶??怎么回事?刚才还好好的。我带你去医务室吧!”说完就牵着花雨的手往医务室走。
花雨心里想着:我讨厌那个老师,总是占课!我最爱的美术课!只要有美术课就一定能见到那个人啊!
教师办公楼里,美术课的郑老师站在走廊里默默抽着烟,一脸忧郁。他听说雷辉老师去世了,那个工作认真性格开朗为人善良的雷老师死了。他有点不相信。
“郑老师?你在这里干什么?”一个温柔的声音响起,是何老师。
“啊!是何老师啊?我和李老师换了课现在没事出来抽根烟。我不妨碍你了,先走了。”说完就掐灭烟走了。
何老师看着郑老师慢慢消失在她的视线中,之后走进了她与李老师和雷辉老师的办公室。何老师从口袋里掏出一把钥匙插进雷辉老师的抽屉里,抽屉被打开,引入眼帘的是一个灰色皮的档案夹,何老师瞬即拿走了档案夹,然后锁好抽屉回到自己的办公桌前。
花雨在医务室躺了将近三节课时,无奈鄢磊替她向学校请了病假便带着她回到了他和鲲叔所住的地方。
学校放学人越来越少的时候,何老师来到了学校的监控室与监控室的人闲聊了一会,有借口说道因为想要看看学生们听课的情况所以要看看监控,监控室的人没有托辞很快就答应了,毕竟是老师要看自己的学生嘛!这没什么大不了的。
郑老师在办公桌前思考了一下午有关雷辉被杀的事,他怀疑这跟他发现的古老的符号有关,雷辉曾经警告过他不要过多与这个符号扯上关系。他现在有些后怕,他会不会也像雷辉那样死掉?那个死状太恐怖了!
何老师回到家后马上关好门窗,迫不及待地打开了她从学校带来的灰皮档案,刚打开一张照片滑落下来,她捡起来一看正是那个诡异的符号:四头四尾蛇,中间一个血红的大眼睛。这个符号被涂画在一个山洞的洞壁上。拍摄时间是1986年7月13日,拍摄地点是青山村。
“青山村?我好像去过那里?”何老师疑惑道。