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2、211?军训 横刀立马笑 ...
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横刀立马笑战场,热血洒尽谁称王。
粗俗教官无智勇,装腔作势实夜郎。
按照这个学校教学计划,大一新生必须军训一周。八月底九月初,炎热盛夏的热气尚未完全退去,接下来还有只脾气暴躁的老虎,不是盛夏,胜似盛夏,“秋老虎”的发威加大了原本就小打小闹的乏味军训的难受程度。军训军训,军训的真正意义和教育作用又能被多少可笑的小教官,多少学校的大领导们,多少平时就懒于锻炼且体质日益呈下降趋势的中国大学生们所理解和领会呢?不过是学校的盲目跟风和走过场,搞“声势浩大”的开学场面,高年级的学生们过过小教官瘾,新生们的好奇加任务式的完成罢了。军训的意义在大学院校里成了一种可笑的耍花腔,一种滑稽的闹剧。不过,人活在世上,不能对身边的任何事情都要求过于苛刻,不能对生活中的每一件事都一根筋地探索它们的意义,像胡适那样,犯了 “历史考究癖”的毛病。生活中并不是每件事都符合自己的口味和兴趣。“存在即是合理”,没有空穴来风的现象。事物的存在,事物的发生有其合理性,无风不起浪。如果能静下心来,多一些平和,多一些乐观和豁达,即便是在简单的生活中,在平凡的人生中,我们也能收获快乐和充实。幸福来自人的内心,幸福和快乐其实是一种心态。王法海这样想到。
报到后的两三天王法海几乎没有什么事可做,军训在三天后的星期一进行。头两天他除了去食堂吃饭和超市买点生活用品外,几乎全呆在寝室,早睡晚起,生活很悠闲。他想,虽然大学的生活节奏比较慢,但也不能这么浪费时间,浪费精力旺盛﹑美好而短暂的黄金时光。此时的刘法海回想起了他高中的那段时光。几年前他以较好的中考成绩考进了他所在那个县唯一的一所省重点中学,他的分数比录取线还多出三十多分,一万多考生中只招九百多。当然,除了这九百,还有“富家子弟”择校生,他们是那所“县最高学府”的重要财政收入来源,他们可以比录取分低许多就被录取。勤奋和努力使他进了那所学校,他的父母也为他感到无比骄傲。他成了他们村那一代人考上高中的仅有的两个人之一,另外一个是他儿时的玩伴,为了考上县一中他转去了县三中读初中,而王法海则在本地上的初中。高中时期的刻苦学习和高密度的考试训练在他身上留下了明显的痕迹,使他成了一个相信勤奋和自我控制这两种品质的重大人生意义的人。高三前期的他还是个心智单纯,生活简单,以学习为唯一目的人。他曾怀着考上好大学的“伟大梦想”奋斗过,也曾凭着优异的成绩在校里的大考中拿过奖。后来他对应试教育和一场场没完没了的扼杀青春激情和年轻的活力的考试产生了极度的反感和恶心,他以自己的方式和态度反抗着这种教学方式和高考制度。他的这种怀疑高考是否有真正的人生意义的思想断送了他的“大学梦”,决定不再违背自己的心性而去顺从这种制度,他的成绩也从此一落千丈。他依稀记得高三下午的自习课时间,他把小说藏在课桌里偷着看,看《狼图腾》,看余华、鲁迅、杰克伦敦等作家的小说和散文。他想,应试教育培养出来的标准答案式的古板头脑除了会自我克制和顺从社会趋势外,还会干点别的什么呢?人生苦短,干嘛要像行尸走肉般,没有思想地活着?人活在世上,在短暂的生命周期中要有跟随内心与直觉的勇气,不然,到头来他的人生什么也不是。带着这样的思想和学习态度,他对没完没了的作业、试卷训练、周考、月考、期中期末考试心里越来越加以抵制和发自内心的反抗。像平时的政治﹑历史考试,他明明记得老师以前从书上念出来的“标准答案”﹑答题模式和答题套路,但他却宁愿少得许多分也要按自己的见解和想法去答题,那时老师要求他们严格按照他总结出来的答题套路答题,违背答题套路则会大量扣分,因为高考改卷也是这种模式。但刘法海想,让分数见鬼去吧!有分数没思想没主见即使得了高分又有什么意思呢?当然,这样的行为他在高考中还是有所收敛的,毕竟他不想让爸妈失望,不过,在周考和月考中就不管啦。当全年级的师生在奋力备战高考时,他倒很轻松,几乎没什么压力。作业任务式地完成,考试考得不怎么样也不太要紧,不是很在乎,受到班主任批评也不当回事。随着时间的推移,他也管不了亲人们对他学习的关心了。人生苦短,要坚持走自己的路,为自己而活,只要相信自己是对的,自己的行为是对的,就可以不管别人的想法,不然,活在别人的意见里会活得很累,活得很荒唐。当寝室大楼晚上有人用手电筒加班到深夜的时候,他却还有闲情去学校图书馆借小说和杂志看。学校旁边的书店和书摊有很多名家小说,很多都是盗版,厚厚的名家小说,十块钱一本,他买小说至少用了四五百块钱。外面的报刊亭有很多报纸可以看,两元钱一份。下午课外活动时间他则用将近一个小时来锻炼身体。同时他还有闲情看校园报刊栏上的报纸,正是通过看报纸,他接触和了解了高职教育这个话题,看的是中国青年报上,他很清晰地记得。原本就很反感背应试理论的他觉得读高职,学技能和学习实用知识这条大学路更适合自己,他当时就决定,即使考上了二本,他也要反对家人的反对,坚决去读高职,不去读理论本科。因为,他想坚持走自己的人生路,不接受别人,甚至亲人们的引导和干预。
他终于不顾家人的反对,执意去了那所高职就读。而他的职业教育和大学生活则以军训为起点。军训前的两三天,除了在校园里走走,熟悉环境外,他几乎全是在寝室里看书,看英语书,看课外书。从初中起,他就对英语有着浓厚的兴趣。三天一转眼过去,当生活处于充实和忙碌的状态时,时间就会过得很快。
三天过后,军训开始。火热的太阳烘烤着大地,万物生机勃勃,校园里花草树木生长旺盛,绿油油﹑高大茁壮的树林和色彩鲜艳的花草使美丽的大学校园看起来更加美丽和热情似火,空气里也似乎饱含着生命的张力。阳光高照的校园里蝉声一片,此起彼伏,鸣叫声像阵阵海浪,一波未平,一波又起。湿润轻柔的夏风从宽阔的江面上吹起,葱绿茂密的树木随着风的吹拂而左右摇摆,绿浪轻缓起伏。这些可爱的生命正在向人们展示着自然间生命的热力﹑生活的诗意以及人生的美好。新生们就是在这块吸饱了太阳能量的校园大地开始他们的大学军训,准备着太阳的烘烤和阳光的洗礼。
校园广播播放着军训的通知、安排和流程,周一早上,洗漱完毕的王法海按照广播里的通知到一号篮球场上去,那是大一新生军训动员大会的集合地点。中国人做事情前很善于鼓舞士气和做政治思想工作,做什么事情,办什么活动前都很重视把这个开场白做好,把这个头起好,兵马未动,粮草先行,正所谓好的开头是成功的一半。至于过程和结局如何倒在其次,不然,在中国的城市化进程中为就不会有那么多效绩工程,有那么多“楼歪歪”和“楼倒倒”等开工前宣扬得热火朝天和正气凛然的豆腐渣工程。开学季,在江西省,在全国各地的军训动员大会上,各校领导们在声情并茂地诵着极具煽情的演讲词。对待光会背应试理论﹑光会做试题,筋骨柔软身体羸弱的高考机器们必须先劳其筋骨,使他们的身体组织接受一下物理力学的刺激和锻炼。为人生信仰而战的美国黑人拳王阿里就曾经告诫过人们,应该养成锻炼身体的好习惯,因为健身和体育运动有助于塑造一个人的性格。身心本一体,身体呈病态的人内心也是病怏怏士气不振的。而对这些高考机器们,苦其心智倒不必了,因为三年备考已经把他们整得不成人样,神经衰弱,他们的心智已经够苦的了。所以,有时间提高学子们身体素质的大学院校给这些新生菜鸟们上的第一课就是狠狠地修理一下他们的身体,把软的筋骨﹑软的肌肉组织弄硬些,把硬的关节﹑硬的颈椎弄得柔韧一些。而一小部分新生被轻易地修理了几下就中暑倒下,手脚抽筋,病倒住院甚至最后连心脏也停止了跳动。刚摆过升学宴和金榜题名的喜事宴的幸福家庭陷入了沉痛和不幸,令人惋惜。千军万马挤独木桥的高考在提高莘莘学子的考试能力的同时却整垮了多少代人的身体。健康在人生中扮演着重要的角色,没有健康就没有快乐和美好的人生体验,即使有高学历,好职位和众多财富也体会不到人生最基本和最简单的幸福。而一考定乾坤的高考挤压了多少青春应有的快乐时光和激情。但周瑜打黄盖,人们愿意挨打,愿意受挨,这是社会趋势所致,这群明智的心怀大志的人,他们的人生信条是:没有了高考分数便没有了好的大学的文凭和学历,没有了学历在人才市场上就不能把自己卖出去,不能考公务员,不能买房,结不成婚。他们认为只要高考能考好,牺牲健康和快乐在所不惜。谁叫中国人那么多,生存竞争那么激烈呢?他们认为只有通过当前的考试教育才能改变自己的命运。考过高富帅,考过官二代,改变命运。
中学和小学畸形的“素质教育”对我们祖国的花朵和未来富强中国的国家栋梁精神上的病态折磨,他们乐意接受,而现在有益身心的体育锻炼对这群菜鸟来说则是对□□的无限摧残,让他们生不如死。这是怎样一个病态的社会。
军训的号角已经吹起,菜鸟们皱起了眉头,身体筋骨柔软的他们准备着遭受阳光和大地的磨练。