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2、第 2 章 ...

  •   空山新雨后,天气晚来秋。
      深秋南京的天气很是调皮,“早穿皮袄晚穿纱”,安瑜觉得这句话同样适用于南京。刚出地铁站,安瑜的额头上就已沁了一层薄汗。安瑜不得不停下脚步,将身上的那件外套脱下搭在手臂上,又顺手解了衬衫的第一颗扣子,这才继续朝着手机上季禹希发来的地址走去。
      季禹希是大他两届的直系学长,前几天找他帮忙教一个小孩数学,说是一位长辈所托,可他恰巧要出国交流,不得不请自己每周去“代课”两小时。哦,安瑜是N大数学系的大一新生,刚开学不到三个月,还没来得及熟悉这个即将待四年的城市。
      按着手机上的地址,安瑜找到了“那个小孩”的家,一个蛮不错的小区,敲门,很快一个中年男子拉开了门迎他进去。
      换好鞋,安瑜礼貌地自我介绍:“我是安瑜,季学长让我来代他教一段时间的数学。”
      “是安老师吧,那以后季阳就麻烦您了!”
      面前的男人已到中年,时间在脸上留下了岁月的痕迹,却意外地没有显老态,反而给人一种稳重可靠的感觉,风度翩翩,像个绅士。无形间,安瑜对他未来的那个学生有了一点点好感,这样优秀的一个男人,教出来的孩子想必不会太差。
      “不会,季先生不用那么客气,叫我小安就好。”安瑜微笑着寒暄。
      安瑜坐在客厅的沙发上,一个套着松垮T恤穿着修身运动裤的高大男孩光着脚朝他走来,这男孩看上去和自己差不多高,身材很匀称,一双眸子很亮,眉眼间带着高中生特有的青涩,典型的阳光大男孩,但是……来者不善啊!
      安瑜饶有兴趣地看着来人,脸上却微笑得体,对方也毫不掩饰对他的打量,男孩径自坐到他旁边,歪着头和他打招呼:
      “嗨,我叫季阳,季节的季,暖阳的阳。你就是安瑜?”
      疑问的语气,脸上却写着肯定。
      “嗯,我就是安瑜。”
      “那就开始吧,我亲爱的安老师,我整理了几道不会的题目。”
      阳光、青春、桀骜不驯。一瞬间,几个词语浮现在安瑜的眼前,最终,安瑜得出结论:一个被家里宠坏了的孩子。安瑜推翻了自己刚才的想法,好竹也是会出歹笋的。
      安瑜听出了眼前小孩儿的潜台词,笑容不变 ,起身跟着他进了书房。
      季阳递给他几张试卷:“勾出来的题目都是不会做的,草稿纸和笔在书桌上。”
      季阳今年读高二,和所有的学生一样,对侵占自己玩乐时间的补课深恶痛绝,本以为表哥出国后自己可以解脱,谁料想表哥走之前竟塞给自己一个什么学弟。季阳表示,大爷我很不爽!不爽的结果就是,找几道难题来让这个半路冒出来的“学弟”闭嘴,以后上课的时间自己一边儿呆着去,安安静静做个花瓶,别打扰大爷我修身养性!说起来,季阳还留了个心眼儿,他并不想把这个安瑜赶走,走了这个老头儿肯定还会找别人来,还不如吓唬吓唬他让他待在这儿当挡箭牌,毕竟,看着这么好欺负的老师不好找不是?几年后,季阳无比庆幸自己当初没有气跑这个老师,不然他到哪儿去找这么好的媳妇儿!
      安瑜接过试卷,大致翻了翻。顿时一阵无语:这小子还真是一点都不客气,勾出来的题目都是解答题最后两题的最后一问。熊孩子!
      安瑜勉强抑住了嘴角的抽搐,坐下来开始解题。
      季阳随手从书架上抽出了一本书摊在腿上,目光却一直停留在安瑜的身上。
      不得不说,他的这位老师长得很不错,象牙色的皮肤好得让自己嫉妒,个子也比180的自己高些;还有那眼睫毛,比女生的还要长吧......此时,安瑜静静的坐在那里解着自己故意挑出来的难题,神色一派清和从容,让这个小白脸儿看上去也不是那么弱鸡了,以前语文课上学过的一句话突然就跳到了季阳的脑海里:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。回过神来后季阳被自己莫名其妙的文艺恶心地掉了一地的鸡皮疙瘩。
      面前的人突然抬起了头,目光相撞,季阳赶紧移开了视线:该死,自己怎么盯着一个男人看了这么久。
      掩饰性的咳嗽了一声,又移回了目光:“解出来了?”
      安瑜察觉到有视线停留在自己身上,所以一写完就循着视线看了过去,没想到看到了方才还嚣张着的小孩儿一脸尴尬的样子,诧异的看着眼前人突然之间红了的耳朵:这是......意识到自己在故意刁难良心受到谴责感到不安了?
      安瑜更加确定了自己的认知,言语里不自觉染了笑意:
      “嗯,我只写了解题思路,具体过程还是你自己来写比较好。”
      这么快就好了?自己可是算好了时间,这六道题目没有两个小时是解不出来的,这才不到一个小时啊。季阳不淡定了,也顾不上什么害羞了,立马拿起他的草稿纸开始看,解题思路和答案上的分毫不差,有一题甚至比答案上的方法还要简单些。季阳不得不承认,这次他表哥找来的这个老师,还真不是什么西贝货。
      安瑜看着小孩儿脸上的诧异更盛,心里诡异地升起一种自豪感。
      看着小孩儿收敛起来老老实实的的坐在自己手边听讲,安瑜很愉悦。
      两个小时很快就过去了。
      安瑜讲课讲得很好,深入浅出,再难的题目到他手里也变得跟基础题一样简单,水平比自己那个不靠谱的表哥不知道高了多少,季阳有点喜欢上他的这种讲题方式了。安瑜对季阳也挺满意,虽说基础不太好,但智商可以,讲的知识很容易接受,比自己预期的要好很多。
      一个课时下来,双方都挺满意。
      课结束了,季阳很客气地送安瑜出门,在安瑜换好鞋准备离开时,小孩儿终于忍不住问:“安瑜,你是学什么专业的?”
      “我是数学系的。”
      安瑜挥一挥衣袖,留下一句话后,心情很好的走进了电梯。想象着小孩儿一脸吃瘪的样子,安瑜突然就理解了室友跟人拌嘴时呛得对方说不出一句话时的愉悦心情。

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