《爱你如生命》梵高的日光海岸

40、第四章 坠入大海的星辰（九）

　　毕竟是年长一点的女性，苏伟英告诉我不用太着急，无论怎样安安迟早会跟妈妈联系的。见到安安之前她不会走，安安高中毕业后她在外国跟一个土著男子结了婚，生活比较安逸，她可以自由安排时间。
　　我们在一起相处了两天，留下了彼此的联系方式以后，苏伟英就回了家乡——江南的一个乡村。
　　苏伟英走后我出现了短暂的不知所措，不知道自己该干什么，要到哪里。我不停思索，安安会到哪里找我呢？我跟她描述过我的家乡：桃花，紫荆花，榕树，相思树，凤凰树，龙眼，荔枝，椰子，甘蔗地，稻田……她只能知道我在南方，南方那么大，如何去找一个普通的人？我发表过的作品也从来没有作者简介，更不会透露家乡和住址。大海捞针，聪慧如安安，她会做这样的傻事吗？
　　我再把我们谈论过的地方回顾了一遍，她说过最想去必须去的地方有三个：我的家乡，我的大学，海边。她不知道我的家乡，海边是个极其宽泛的概念，只能去我的大学。她知道我读的是哪个大学——我的许多文学书籍都是读大学时在学校书店买的，都盖着我们学校书店的印章。
　　我的大学就在江南。
　　回到阔别近二十年的大学，就像去到了一个陌生的世界，不是学校变了，是我变了，在这里生活了四年的那个人似乎跟我毫无关联。漫步在熟悉的校道上，教学楼前，球场上，湖畔……沿着过去的足迹，寻找当年的感觉，两个我在不断交叠，一会儿遥遥分开，一会儿融合为一，在过去与现在、梦想与现实中来回穿行。
　　我走路常常是不看人的，不是傲慢，是一直就习惯留在思绪里，留在一个看不见的“内世界”里。在母校恍惚了好长一段时间，才清醒自己回来的目的，安安，她会在哪里？这么大的校园我如何找她？我跟她描述过我们的教学楼，寝室，饭堂，运动场，图书馆，艺术馆，草坪和湖泊，可是我怎么找她？如果她真要来这儿找我，肯定会住下来……我马上往学校的招待所走去，我道明了自己的身份和目的，翻看了整整一个月的入住登记，安安，她不在这里。
　　安安不会这样找我，这样也是大海捞针，就像我现在在大海捞针一样。我茫然地走在那条满栽着法国梧桐的校道上，一边抬头望天。多么美的树啊，大气，高贵，颜色朴素，姿态华丽。要是安安在这里，我会天天牵着她的手在这儿散步，如果安安在这里，我会跟她讲我们学校的每一个故事，每一处景观，每一个我曾经停留过的角落，就像安安读初中的时候，每个周五的晚上跟我描述她的生活，每次家长会带我参观她的校园一样……
　　“文青，文青是你吗？”前面站着两个人。
　　“蓝樱……应老师！”那两个人，我的同学，我的老师！
　　“文青！——”蓝樱大叫一声，朝我跑过来。我们笑着叫着紧紧拥抱在一起，像学生时代常有的那样。
　　“应老师——”我转回身紧紧拉着教我们外国文学史的应老师，他已经头发花白了，但红光满面。
　　“文青啊，你这个孩子，都溜哪里去了呀，啊？盼你回来给我敬杯茶都把头发盼白啦。”应老师还是爽朗又孩子气。
　　“应老师，等一下我敬你！”我笑了，好像真变了他“孩子”了。
　　“你到底去哪了呀？每次同学聚会都没见你，没有一个老师和同学知道你的去向，你这个家伙，简直就像是人间蒸发了！”蓝樱责怪我，这个同寝室的留校好友的目光恨不得把我杀了。
　　“文青，你就该好好检讨自己啰，你害得我们担心死啰！这个乖巧又激情的文青怎么能说丢就丢了呢！”应老师一边开玩笑，一边慈爱地看着我。
　　“嗯，老师，我错了。等一下我请吃饭，当是写检讨书。”我扮了个鬼脸。
　　“唉，哪能这么饶了你呀，以后每年你都得回来，带上几页纸的检讨书，在同学会上念给大家听，把你慷慨激昂的朗诵风格再表现表现！”应老师哈哈笑起来。
　　“应老师，我们到留园餐厅坐下好好聊好不好？我们下午都没课啊。”蓝樱说。
　　“好，好，要好好聊一下，十几二十年啦，孩子终于肯回家了……”应老师真的动感情了。
　　“应老师，等会儿乖文青给你敬十几二十杯茶，一年一年补回来。”我走到这个和我们最亲的大学老师的跟前。
　　“你这检讨书就不合格啰，把我喂饱了水，饭菜都免点啦，你这小鬼头，还想耍滑头……”他嗔怪地看了我一眼，眼里隐隐闪着泪光。
　　回到老师的身边真好，似乎自己还是当年的那个孩子，可以自由自在地任性、犯错误，而最后总能得到原谅。
　　我们在学校的留园餐厅找了个有窗的房间坐下来。
　　“应老师，真的对不起！毕业这么久没回来看过你们。”我认真道歉。
　　“还有对不起我们呢！大家都发誓等你回来就把你宰了！”蓝樱还是气呼呼的样子。
　　“今我为鱼肉，汝为刀俎，要砍要剁要宰要割，你请便！”我说。
　　“哈哈哈，好了，不开玩笑了。现在你得先跟我们汇报这十几年的革命经历。”应老师说。
　　怎么讲呢？刚才回复的高兴劲瞬间全消失了。“我……到处流浪……到处流浪……就像印度《流浪者》里的拉兹。”我笑了笑。我突然想到了《拉兹之歌》了：
　　到处流浪
　　到处流浪
　　命运伴我奔向远方
　　……
　　我没约会也没有人等我前往
　　到处流浪
　　……
　　我和任何人都没来往
　　都没来往
　　……
　　好比星辰迷茫在那黑暗当中
　　到处流浪
　　……
　　“唔，有点感觉。”应老师说。
　　“文青，你不知道，你的作品在我们同学间是传得最多最广的。”蓝樱说。
　　“怎么会呢？比我写得好的同学多的是。”我很惊讶。
　　“这就是你的失踪制造的效果，你好狡猾呀！”蓝樱说，“同学想知道文青同学的状况只好去读她的作品啦！”
　　“嗬嗬，连我这个老头都读了不少呢。”应老师说。
　　“唉，出丑了……”我消失了那么久，以为世界不要我了，原来有这么多人一直牵念着我，两行暖流滑下我的脸。
　　“傻瓜，这也哭啊，我们知道你肯定有苦衷的，当年的文青那么善良、热情，怎么会抛弃我们呢。你不知道我们多担心你，你一直那么多愁善感，虽然你总竭力表现得开朗大度……别哭了啊……”蓝樱别过了脸，她的眼圈也红了。四年的同学同寝室好友，我们共有过“激情燃烧的岁月”啊。
　　“唉，中文系的女孩子啊，文学可真是害了你们，多情善感！”应老师说。
　　我们才意识到在老师面前掉眼泪多难为情。
　　“文青，你的文章确实写得很不错啊！比读书时候写的成熟多了，尤其是关于山区生活的作品，很有深度，自然朴素，有味道啊！我一向不太爱读本国小说的，你文青的大作我却很有兴趣噢！”应老师满脸笑意。
　　“嗯，谢谢老师表扬鼓励！嗬嗬嗬，被老师这样夸好羞的呀……”我很不好意思，记得我的毕业论文写的就是分析外国文学名著，被他画满红线和叉叉，让我修改了三四次。
　　“唉，读你的作品我们羡慕死了，你好像在云游世界似的！”蓝樱说。
　　“哈哈哈，流浪者的收获嘛。”我跟她一样又雨转晴了。
　　“就是有一点我不满意，很不满意。”应老师摇着满头白发，“你自以为很洒脱豁达，你骗得了一般读者，可骗不来你的同窗和老师啊。”
　　“哦……”我知道，我骗不了，我们都是研究文字的……
　　“我在想啊，这个孩子怎么了呢？怎么隐藏着那么多的孤独和忧伤，有时候还绝望厌世，搞文学也不能搞成这样呀。”应老师的眼神深邃，像当年在课堂上和我们探究作家的思想与灵魂一样。“你还没结婚，是吧？”他突然问。
　　“哦，是……”我最怕提这个问题。
　　“唉，你这孩子啊……”他叹了一口气。
　　“应老师，你怎么知道的？”蓝樱很好奇。
　　“你没见到吗，她的作品从来不写爱情，好像故意隐藏逃避似的，就一个苦行僧的形象。从来不写爱情的人大致有两种原因，要么是幸福得不得了，要么是痛苦得不得了，文青肯定不是前者啰。”应老师的目光敏锐是大家公认的，“文青，无论怎样，我们喜欢看到一个真正振作快乐的你，不要让老师和同学失望呀！我们盼望那一天尽早到来！”
　　“文青，别哭了……你记住，我们永远在你身边，‘无论世界怎么变，友好的心不变’，我们最喜欢听你唱的歌，我们都希望你开心！”蓝樱看着我。
　　我记得的，我会用粤语唱谭咏麟的那首《千载不变》，你们总要我唱：
　　原来世界怎么变
　　友好的心不损
　　潮流混乱也不乱
　　大家始终劝勉
　　原来你我不相见
　　传来问候更暖
　　心中至真至诚
　　绵绵千载此心不变
　　彼此有真友情
　　绵绵千载此心不变
　　……
　　你们也特别喜欢听我朗诵曹操的《短歌行》：对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康……嬉笑着说我读得“那么曹操”，要向我学习，树立远大理想，建功立业……
　　我的母校，我是回来寻找安安的，无意中寻找了过去的我，寻回了久违的同窗情、师生谊，那么深厚，那么美好。我怎么可能不哭，好像一个远游的孩子回到了母亲的怀抱，那么温暖有力……