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3、三 ...

  •   三、
      两个孩子一样的不惹事生非,一样的不多管闲事,一样是班级里的中心人物,一样是他们一站起来,别人都不敢再啰嗦半句,偏偏还在一个班里。
      老同事笑着说:“当初分到两个班就好了!可以更加刺激竞争,也好管理好带动别的学生了!”
      陈老师无奈:“家长要求的,一定要一个班,一个集体……明明一个天天笑,一个从来都不笑,完全两个性格的孩子,真不知道他们怎么想的……”
      老同事想了想,过来人总是比年轻人更容易体会到做父母的打算。
      “现在这些孩子,都是独生子女,不好教,孤孤单单的多可怜,身边有个从小就彼此竞争,一起学习的朋友,很难得!‘父母之为子女则为之计深远’,真是用心良苦啊!”
      陈老师受教,联想起两个孩子。他们虽然性格不同,却毫无违和感,像是黑白子,很明显不一样,却又莫名的让人分不清楚。
      笑的那个越来越让她看不透,不笑的那个她更是一直都看不明白。精英教育下长大的孩子,都这么可怕吗?十来岁的孩子,已经可以很好的在成人面前掩藏心思了,真是后生可畏啊!
      能把孩子的路铺到这一点的两对父母也很了不起。
      她点点头:“确实深远,同一高度,可以相互信任相互依靠的朋友都安排好了……不过,我怎么看这两个孩子竞争多于互助?”
      这绝不是她多心,只是两个孩子之间的斗争太明显太激烈了。而她显然也忘记了,就算早熟,就算某些方面成长的很快,两个都还是刚十岁的孩子。
      老同事显然更明白孩子的成长和一棵树苗的成长不同,最大的不同在于情感上。他笑的深邃:“那两对家长肯定自有安排,不要多管闲事了。看着吧,两个将来都了不得。”
      陈老师看着老同事:“按理说,依着这两家,应该会要求把孩子放在您的班上,怎么反倒没有提这要求,当初也是抽签划分的。”
      老同事点点头,又摇了摇头,意有所指道:“大约是讲究随缘的。而且,我一把年纪了,经验虽丰富,灵活性却不够,经验是我的助力,也是我的阻力。不像你们年轻人,可以带给孩子们不一样的新鲜的事物。”
      陈老师低下头:“师父,我……”
      老同事推了推鼻梁上的眼镜:“傻孩子,长江后浪推前浪,你不顶上来,师父怎么退休?!总要顺应时代的发展嘛!”
      陈老师看看师父和蔼的笑脸,后浪推前浪,她接师父的衣钵,将来会是谁接她的班呢?
      师父说的对,总要一代一代把教育传承下去。
      她又低下头,她看着两个孩子的考卷。
      三年级了,语文开始有作文了,这一次的题目是《我的XX》,两张试卷前面基础部分都是一样的,只是字迹不同。
      陈老师翻过考卷,露出作文部分,别的孩子的作文题目都是《我的爸爸》或者《我的妈妈》。而这两个孩子的作文,题目也是一样《我的对手》。如果不是知道两个孩子的思维高度一致,她一定也会认为这两个孩子作弊,因为两篇文章的第一段话,完全一样,只是名字不同:
      我的对手叫张正义(陈皓清),在我很小的时候,他就出现在我的眼前,什么都跟我不相上下,我总是很努力的想要打到他,因为我想看到他低头认输。可是,我从来没有真正打倒过我的对手。
      第二段话内容一致,表达不太一样,都讲述了彼此之间相互竞争相互争夺成功或失败的例子。
      最后一句话又是一样的:我要更加努力,真正的打到我的对手。
      两个傻孩子!
      陈老师笑了,看样子,想要让他们互助,还需要很长时间!

      又到放学,陈皓清再次留下,等别的同学都走了他才离开学校。他背着书包,默默的数着,1,2,3,4。
      三天前,他发现有人跟着自己。对方要干什么?还没有动手,说明对方还在观望。而动手的几率最大的一天永远都是第三天。
      他默数着自己每天都走的路线。出了校园,过人行天桥,上10路公交,四站后下车,步行五分钟到小区门口。进小区后和出校园前对方肯定不能动手,公交车上不也不行,人行天桥,也可以排除,那么就剩校门口到天桥,等公交车,以及下公交车后的那段路。这三段儿路线的可能性都很高,而对方有五个人。
      陈皓清思量十二岁的自己那一米三的小个头,无奈的叹了口气,以他现在这个体型,在等公交的时候被歹徒掳上车是一件非常容易的事。
      在过马路前,他被掳上车也是十分容易的。当然,相比之下,下公交后的那段路可能性最大!然而无论如何,他正面临的就是被围堵,结局也都一样,被绑架,父亲被要挟,最后……撕票。
      陈皓清无奈的吐一口气,明知不可为,他也要搏一搏,总不能真的就这么跟世界说再见了!
      他四处瞟着眼睛,观察形势:那辆面包车……连续停在校门口三天了。他抬起头,眼睛眯了眯:打,一对五,肯定不行;跑,自己太小,跑不掉;呼救?对方没有行动,只会触怒;绕?甩开一辆面包,得走小道,但是小道肯定会被围堵。如果没有那辆车,改走走大道,应该问题不大……但是最后那五分钟……很成问题。
      所以他必须提前解决两个。
      他在脑海里做出详细的规划,计算着每一步的注意事项,像个等家长的学生一般,在校门口来回走动,心里却想着如何才能达成自己的目的。
      然而思考的结果很现实:自己还是太小,一个人要做这件事,很有难度。
      他左右张望着,要是能有个帮手,就好了!
      突然,他停住脚步,定了眼睛,他看到一个人:张正义!
      张正义又长高了,他身上的校服又短了。他的胳膊露出一截,腰上的衬衣露出一截,小腿也露出一截。不合身的校服让他看起来很傻,他摔着书包从面包车附近跑过,傻气的吆喝:“哟~放学喽,放学喽~哦吼~~!!”
      跑到面包车前时,张正义的书包被他甩着倒过来,里面的书全掉了出了。张正义跳脚:“破书包,又掉东西!”说着他蹲下来捡书。车上的司机气恼的推开门瞪着趴在地上的张正义:“滚一边儿去!”
      陈皓清的心往上一提,暗道“这个笨蛋!”
      他说不出一句多事,因为他正需要一个帮手。看到张正义靠近面包车时,他已经知道他要做什么了,这让他松了一口气,立刻又开始担心作案的人。
      张正义一边把书本捡起来往书包里放,一边假哭起来:“哎呀,我的作业,回去又要挨打了!”说着他坐在地上。
      司机推了他一把:“快滚!”
      他就势倒在地上:“诶,在这儿!”说着他爬到面包车底下,不一会儿拿着一个作业本又爬出来,他擦着脸上的眼泪笑:“找到了,不挨打了!”
      司机转身上车:“傻子,快滚!”
      “嘿嘿!”张正义傻笑着背着书包往天桥跑去,头微微一转,眼角扫过陈皓清,他扬了扬下巴,消失在人群中。
      陈皓清收了收眸子,张正义的本事,他是知道的,哪里需要他担心?对方的暗示,他看的再清楚不过:“哼,多事!”他在心里笑嗤了一声,转身背起书包开始往相反的方向走。
      天桥的反方向,有一条小道直通学校后门,这段路大约有三百米的距离,有利于偷袭,然而偷袭能否发挥作用有一个必要前提,速度。
      得够快够准够狠。
      可是这有何难?陈皓清嗤笑了一声,比快狠准,这几个尾随者都不是他的对手。他双手抓住书包的肩带,提一口气,毫无征兆的开始奔跑。

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