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13、家访 ...
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“等等,你是说……小艾的行径是受了大人的不良影响?”郝建难以置信的问。
“孩子总是喜欢模仿大人的言行,尤其是跟他比较亲近的人。”
郝建不屑一顾道:“我?!得了,小艾一个星期有五天半是在幼儿园度过的,老师对他的影响不是更大!”
罗莉决定尽快结束这场“三方会谈”:“这不是谁的责任问题,我们现在是在寻找对小艾未来最好的教育途径。”
“所以你的结论就是我带坏了孩子?”
“不,但是我会进行一次深入的家访。”罗莉叫过来玩得起劲的小艾,“跟叔叔道别。”
郝艾给了他一个树熊抱,还偷偷在他耳边说:“叔叔,帮我搞定妈妈和齐佐哥哥哦。”
郝建拍了拍小艾的头,然后就看见听见他们对话的罗莉一副“我就知道,是你教坏小孩的,变态”的表情,看来他真的惹上一个不太好对付的角色。
从前人的失败中总结经验作为前车之鉴,这句话说起来容易,但真正做到的人却不多,不要说从几百年前的古人身上学习到什么教训,就是子女想避免父母犯过的错误都很难,尤其是感情这件事。身处在二十一世纪的我们依旧是没有什么长进,这可能是因为爱情本就与科技知识无关。爱情是液体,遇方则方,遇圆则圆,你若是把它抓在手里,稍不小心,就会从指缝间溜走。
面对难以捉摸的感情,罗莉有自己的主张——太有钱的不嫁,交过五个以上女朋友的不嫁,父母离异的不嫁。这三条是从遗传学、心理学、实践经验中总结出来的,也许偏激野蛮,但爱情是纯个人问题,只要自己喜欢,订什么标准都与别人无关。顺便值得一提的是,自从她遇上了郝建,“变态不能嫁”这条也加入择偶标准中。
罗莉得承认,从表面上看郝建是个让人有理由心动的男生,工作好长相佳,一双桃花眼未语先带三分笑。可是这个人在打自己的主意,还不惜算计到她的家人头上,可见他的城府之深。她知道自己长相算不上美人,又极富孩子气,不认识的人都把她当作中学生小妹妹,追她的人大部分都没超过二十岁,像郝建这样一脸“淫意”接近自己的成年男子多是恋童的变态,学过儿童心理学和幼儿教育的她,对这类人最敏感。
郝艾是她班上的小朋友,虽然都姓郝,但没想到和那个变态竟然是亲戚!这孩子的心理年龄要比同龄的小朋友低,是个男孩子却极其爱撒娇,偶尔会模仿些意义不明的大人的言行,罗莉早就注意到他了,现在又知道他有位“变态”叔叔,更要多费些心思了。
她按照郝艾妈妈给的地址找到了郝艾的住处,对了一下纸条上的门牌号,按下门铃。
一个染着金发的黑皮小子给她开了门。
“你找谁?”
“这里是郝艾的家吗?”
“是,您是哪位?”
“我是郝艾的老师,今天来家访。”
黑皮小子上下打量了罗莉一番,仿佛不太相信这个中学生模样的人是幼儿园老师,但他最终还是让罗莉进来:“您先在这儿坐一会儿,郝艾正在洗澡。”