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3、生死并不由己 你的出生不 ...
我感觉呼吸越来越困难,眼皮越来越重,隐约中看到奶奶在抹眼泪,却听不到她哭泣的声音。我努力伸出手,想抓住奶奶的手,快靠近奶奶的时候,一只温暖的手接住了我的手。这不同于奶奶因劳动而皲裂的手,这只手温暖极了,给人一种很踏实的感觉。我抬眼一看,看到了遗像上那张熟悉的脸,我立马兴奋起来,心中大喜:这不就是我日思夜念的妈妈嘛!妈妈的另一只手从我脖子后挽过我的身体,我随其自然的将头埋在她的怀里。啊!妈妈的怀抱,是柔软的、温暖的、有香气的。我闭上了眼睛,让眼泪顺脸颊流淌,这一刻,我体会到了什么是喜极而泣。
“世心,受苦了。”妈妈的声音是温柔的,她说的话,让我忘记苦楚。
“妈妈,我叫甘心呀,妈妈,你别丢下我了。”妈妈并不知道我的名字被改了吧,而我只想和妈妈一直在一起,不分开。
“宝贝,你要听爷爷奶奶的话呀,不然妈妈不就白白牺牲了嘛。”妈妈轻抚着我的头发,我感觉得到她靠近我时,温暖的呼吸。
“可我想和妈妈在一起呀!”我将脑袋不停地朝着妈妈怀里蹭,用双手环抱住妈妈的腰,我有很多话想告诉妈妈,但一时想不起从哪里说起。如果说,母子连心是真的,那么,我就算不说,她也是知道的吧。
我抱着妈妈,正要睡着,突然感觉口中一阵血腥,疼的我睁开了眼睛。奶奶正用力掐着我的人中,我一睁开眼,她的眼泪便夺眶而出,滴在我的脸上,顺势又落到我的嘴角,和我的血液融在一起,血和泪的交融,是苦涩的。
我向四周看了又看,心中一凉,失望的说了句:“妈妈走了!”
奶奶轻拍我的脸,说:“别说瞎话,乖乖的。”
爷爷此刻带着赤脚大夫进来了,大夫摸了摸我的头,捏开我的嘴巴看了看,又用听诊器在我胸口听了会儿,对爷爷奶奶说:“有两天没吃了吧,先挂点葡萄糖,然后再挂点治感冒的盐水,最好还是送医院看看。”
大夫替我挂好水,估计了挂完的时间,说了他回来的时间。走时,又强调了句:“让孩子吃饭,人是铁饭是钢啊,做点她喜欢吃的。”
他走后,爷爷也跟着出去了,奶奶问我,想吃什么。我没有回答她的问题,像是自言自语又像是问她:“为什么妈妈又丢下我了呢?”
奶奶怔怔地看着我,悲伤的说:“心儿想妈妈了?”
我木木地看着窗外,带着哭腔说:“我想和妈妈一起走啊!我不想活着!”
奶奶没有接我的话,我感觉四周一阵安静,回头看奶奶,她整个人似乎都浸在悲伤中,从眉眼到微微颤动的嘴巴。
好久好久,她一字一句的对我说了这样的话:“你怎么能想死就死呢,你的身上背着四条命呢啊!你的父母因你而死的,你若现在死了,我和你爷爷也会活不下去。因为剩下的生活也就没有了盼头,我们老两口为什么拼命挣钱,还不是为了你?你怎么就能自私的一死了之!”
我并不知道为什么父母是因我而死的,但是奶奶说的,如果我死了,她和爷爷也活不下去,我相信是真的。而我,不想他们死去,其实,我只想自己能够不用再面对孤儿的事实而已。因为小朋友总是嘲笑我骂我,让我觉得没有父母是一件非常丢人的事情,就好像没有头发的人会被小孩子嘲笑秃子一样。大家都有的,你没有,你当然会被嘲笑。
爷爷回来了,带着我喜欢吃的烤玉米,我看着奶奶,伸出没有挂水的手,接住玉米,啃了起来。我看着玉米,又看了看爷爷奶奶,觉得很悲伤,我认识到自己伤害了爷爷奶奶。
我啃着玉米,眼泪止不住往下流,我在心里对自己说,不能再想死了,要好好活着。
等我身体好点的时候,爷爷奶奶一起陪着我去医院彻底检查了一下,主要问题是营养不良和重感冒。在爷爷奶奶的精心照顾下,半个月后,我的身体基本恢复了健康,因而,我重新回到了学校。
在生病的这段时间里,我问了奶奶很多关于我父母的事情,奶奶一一讲给了我听。我也就明白了,为什么他们俩从来不提父母的事,有这样的儿子,对他们俩来说,不是一件光彩的事。但是对于小叔和姑姑两家,奶奶是有恨的,她觉得有这样的子女太不幸了,她说,希望我好好学习,以后有本事了,好好替她和爷爷长脸,让瞧不起我们的人后悔。
于是,我开始努力学习,暗暗发誓,一定要做个奶奶口中的“人上的人”。(小时候,我并不能理解什么是“人上的人”,看奶奶说的那么郑重,我只知道这是非常好非常优秀的意思。)
到四年级期末的时候,我考了全校第一,学校的领导和老师开始关注我。在开家长会的时候,老师大大表扬了我,夸我是个自强不息的好学生。奶奶在会上眉开眼笑,我也很开心,我不知道从什么时候开始不忌讳别人说我没有父母了。当老师在讲台上介绍我,说我多么凄苦又多么不容易的时候,我虽然不懂这与我的成绩有什么关系,但我想,不少家长的默默流泪,和奶奶自豪的微笑,证明了我是个好孩子。
能够作为好孩子,对我来说是多么大的奖赏啊!我想没有人比我更需要认同了,我的出生就预告了悲剧,从记事起,我饱受周围人的嘲笑与冷眼,我渴望有人喜欢我,赞赏我。上天给了我这么一副糟糕的牌,我也没想过能够打得多么好,就希望不要输的太惨就行了。
努力的学习,换来了好成绩,也让我得到了很多老师的喜欢、家长的称赞和同学的尊重。从五年级开始,我一直做班干,直到我高中结束。做班干确实是一件能够锻炼人的事情,我从开始的自卑,历练的越来越自信,做事果断又有条理,让教我的老师赞口不绝,其他没有教过我的老师也很喜欢我,经常会带好吃的送我。
我一直认为是因为我够优秀,所以才能赢得认同与爱护,但是一直有人会打着关爱我,怜悯我的旗帜,做一些听起来非常“正能量”,徒有虚名的事。在我小的时候,不知道什么叫“沽名钓誉”,也从没有想过有一天自己信任喜欢的人,其实根本就不是真的爱护我,只为了所谓的“名利”才和我有所联系。当我明白了,我的“身世”远比我的优秀更吸引世俗的人时,我难过了好久好久,我确实是个“人才”,人人都可以拿来做文章,彰显自己的“功绩”。
五年级的时候,我明显忙了起来,不仅是学习和管理班级方面的繁忙,还有频繁的代表学校去参加演讲比赛。演讲比赛的内容不管是环保还是文明,学校总是让老师把稿件改成夸赞党和学校对我多么格外照顾的感人故事。但以我那个年纪的认知,是绝对考虑不到党的层次的,我觉得奇怪,读着也别扭,但为了能够赢得老师的夸奖,还是尽全力照他们的指示去练习,演戏般的夸大着自己的感情。
有一次,和我同台演讲的班主任周宏在演讲台上深情并茂地说:“小甘心成绩退步了,我就主动给她复习;小甘心生病了,我就接她回家住,亲自照顾她。我一直资助小甘心的生活,给她买衣服买吃的,我觉得这是一名合格的人民教师应该做的······”我在台下听着,一度以为自己听错了,我是非常喜欢班主任周宏老师的,她给了我很多她不穿的衣服,可惜对我来说太大了,我几乎没有一件是我恰好合适能穿的。可是她在台上动情演讲的内容,事实上和我并无关系。我还是和爷爷奶奶相依为命着,我没有收到她如此的厚爱啊。
我傻傻地盯着周宏老师,台下已经有人感动的哭了,老师望向我,也是满脸的感动,她讲着讲着,自己也带了哭腔:“小甘心自己不能选择出生,就让我们给她更好的人生,更好的选择吧!”台下掌声四起,我不知道该回应怎样的表情,眼睛直直的看着眼前这个让我觉得陌生的班主任。
我只是一个工具吗?让我变成工具的时候,可曾考虑了我也会痛的?
作者有话说
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第3章 生死并不由己
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