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4、七与八 ...
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(七)
“许熠呢,作为我们实验班班唯一一名艺考生,我相信她的压力是非常大的。她在高二的时候处于我们班的中游,老师不敢说她考文史类一定能上好大学,但就凭她的聪明劲,百分之九十是肯定的。可现在她居然选择了艺考这条路,还是在高三的冲刺阶段,大家可以看到她的勇气是非常惊人的。所以老师就把这节班会课的时间留给她,让她阐述一下自己是如何下定决心的,来,大家欢迎许熠。”
众人行注目礼,看着许熠从班级最后一排走到了讲台前。
那一刻班级没有人窃窃私语,所有的人似乎都受到鼓舞。林戈锦看着许熠,只觉得这个女孩子还未开口,就已经带给她莫大动力。
当年的自己也是想走一条艺考路,于是找到本地最好的画室,把自己的想法都告诉了那里的美术老师,最后得到了几句暧昧不明的回复。那老师指着林戈锦的初中同学笑:“陶凯跟你同班,在我这个画室学了七年素描,也不敢轻易走艺考的道路,你初二才打算学美术,是不是有点晚了?”
林戈锦自负,那老师未尝不自负。老师们非国美央美一流的考生不带,后台过硬,录取美院有熟人,教学严苛,学费昂贵。或者老师觉得林戈锦初二了才想转学艺考基础太薄弱,艺考前途无亮无限黑暗,三两句便将那个想与众不同一鸣惊人的小女孩给打发走。
直到许熠的勇气成了林戈锦的一束光,她便对许熠羡慕妒忌起来,同时又把自己对艺考的念想转移到许熠这人的身上,聊以自我慰藉。讲台上的少女身形挺直目光坚定,校服平整干净,发型梳得一丝不苟,白色的校服反射的灯光,轻易地在林戈锦心目当中神圣起来。
这个年纪的少女总是有些多愁善感的,众人或同情或担心着许熠艰难坎坷的未来,暗暗感慨高考真是一条直接粗暴走向光明未来的道途。许熠准备的班会主题是电影而不是所谓自身经历,正在台上为自己的失误道歉,轻松地获得了同学们的谅解——不就是班主任又没把事情跟你讲清楚吗,我们懂的。主题班会要开都是随同学们意,哪有班主任来管七管八的。
《被嫌弃的松子的一生》和《搏击俱乐部》是许熠重点推荐的两部电影,前者让她看完几欲崩溃,后者虽然烂尾却“对她一生中影响最大”,让她下定决心走上艺考的道路。
“就是看完这部电影,我开始思考我究竟为什么活着,我的未来我的人生目标究竟是什么,它让我开始思考我人生的意义。”许熠边介绍着电影边阐述自己的经历,尽力完成了班主任的要求。放完幻灯片,她转身在黑板上写下两字。
大学。
“所以对于现阶段的我们,问题是这个。”她神情认真地说道:“你们有没有想过自己为什么要考大学,是为了父母家人的期望,还是为了赚钱,或者说只是想考一个好大学这样一个很好听的愿望呢?”
同学们皆被一惊,多数人的脸上露出了迷茫的神情。
而许熠不顾班主任倏然间沉凝的脸色,目光在讲台下的人群中转悠,似乎透过一片人群嘈杂,在渴求着什么一样。“从那时起我在想我存在的意义,我们为什么要存在,真的只是为了别人的安排或者别人的期望而过一生吗?有同学有自己的想法跟大家分享一下吗?”
没有。而且她很快发现自己听众的反应力比想象之中还要糟糕得多。她只好叹一口气:“你们想一下,我等一下直接点名吧。”
所有人都低下了头。
“那同桌,你来回答一下吧。”
许熠的同桌连忙摆手表示自己没想好。
(八)
杨梦是班里的走读生,性格执拗古怪,下午五点半必离校回家,无论课程是否结束,老师也拦不住,只得随她去。一句“杨梦,既然你站起来了,你就说说看你的想法吧。”话音刚落,背着书包的杨梦就吸引全班的目光。
“我是要回家。”她冷然地排斥着。
班主任笑意吟吟地缓和气氛:“许熠都点名你了,老师知道杨梦是个有主见的孩子,你就说说你的想法吧,这回啊,你不回答,可不放你回家哦。”
杨梦闻言一急,冲着许熠说:“你觉得我们班在座,谁有资格讨论这个话题?”
“你有权利思考。”许熠淡淡地说道。
“我觉得我们在这里学习三年是必须的,无可选择的,既然不能选择我们为什么要去思考?我们在这里把课程努力学好,上大学,有什么好问的?”
“是吗,这是你的答案吗?”许熠嘴角似乎有一丝嘲讽,让林戈锦怦然心动。“这便是你人生意义所在吗?”
“我没有回答你。我也说了,这是无可选择的。”杨梦丝毫不愿意再做停留,头也不回地离开了。许熠则站在讲台上,表情变幻莫测。
杨善莲见气氛僵硬,出言缓和道:“高一的时候呢我带的也是杨梦和许熠的班,这两个同学之间有点小小的摩擦,大家刚刚也都看到了,许熠有点咄咄逼人啦所以杨梦才会有点不高兴。”
咄咄逼人吗?许熠的眉头一皱:“杨老师严重了。”
“不是吗?老师刚刚只是开玩笑啦。”杨善莲笑着说:“今天你让大家了解到你为什么要艺考,大家也都感受到你的决心,希望你的勇气能够给大家带来前进的动力。来,大家鼓掌。”
许熠在台上的表情不见悲喜。
话里话外,却是,这个放着文史类重点大学不上的傻子,除了勇气可嘉之外再无其他了。