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4、第四章、西洋塔纳珠 ...


  •   接下来的几个月我都忙于预习新功课,连先生教的左传都有些松懈,惹得他略有不快,但看在我经年用功和教会中学带来的无形压力的份儿上,还是对我放松了要求。

      相较之下伊清就笃定多了,只跟着我洋文入门。她天生聪明,教我们的又是直接从美国留洋回来的文学博士,并不让拘泥于死记硬背,讲的是生活中会说,笔头上会用,书本上能解,倒也生动有趣不叫人头疼。

      那博士姓杨,苦心苦力学了西洋文学回来,却发现大学的教职都被资历老关系广的人占了,原本苦闷之下想再出去,却被我父亲请来当教习。

      因我父亲面子大,若教法得当使学生有所得,拿一封推荐信,比什么都来得强。何况只是教我、伊清和满七岁的谨之三个人,也花费不了什么工夫,还辟出个地方专门给他屯书做研究。

      如此可谓两相欢喜了。

      他不住在稚园,所以并非天天来上课,而是隔天来两个小时,周日休息。上课的时间是从下午三点到五点,正巧碰上杨博士所称的下午茶时间。而他是最不肯错过休憩时间的,他有句名言,叫做不会玩乐的人必然不懂如何工作。

      这种话对我们来说很先进,也很新奇。就像偷偷和三哥宽之去街上玩儿一般,是怕大人晓得,又乐在其中的同谋趣味。

      而也因这杨博士的坚持,我们的课,都伴随着他带来的印度大吉岭茶,和阿英买来的栗子蛋糕的气味。

      记得他第一次来的时候,手里一册书也没有,浑不似教经史文字的刘先生。他一身白色的西装笔挺,收拾得整整齐齐,但又透出轻佻气来。

      伊清平日也爱穿洋装,或是用色鲜艳的旗袍。而程家呢?尚有姨奶奶身着满清的大襟圆领长袄,下边的滚镶黑裙繁琐庸长。在这般的熏陶中,我自然也习惯了一袭长衫。

      在刘先生的课上往往是伊清格格不入,到了这洋文课,便是我如同外人了。穿着厚厚夹衣的五妹谨之虽然穿着传统,可骨子里却颇似那洋人的性子,说话直来直往的,止也止不住。

      杨博士进来后便先说要给我们起英文名字,以后上课按西文名叫人。谨之看过美国电影绿野仙踪,便先说道:“多萝西,多萝西。”

      博士听后笑了,说:“啊,上帝的赠礼(多萝西的意思。)你信教么?”

      “她并不懂的,只是胡说。”我并不知道课堂的规矩,只当是也不可胡乱插话的,便帮妹妹道歉起来。

      “你便是程四公子?”

      我点点头,“是的。”

      “唔,令尊有对我提到过你们,没关系,我很松,不要怕坏了规矩,我这里就是没有规矩。”说罢他对谨之道:“五小姐很直率,叫作露易莎如何?”

      他一边说一边在张纸上用钢笔写了露易莎的英文,和音译的汉字,给谨之看。

      “露易莎……”谨之跟着发了音,却不显得生涩,随后又问:“这是什么意思?”

      “啊,这是个拉丁文词,是著名的勇士。”

      “勇士……勇士……”谨之反复念着这两个字,笑起来,是小孩儿满意的那种笑,然后就点点头表示接受这名字。

      “好,那我下次叫露易莎你可要应哦。唔,接下来……程四公子……”

      “叫学生的名信之便好。”

      “好,信之,别这么拘束,我在外头久了没什么尊卑的概念,师生便是朋友,你也可以叫我锦平。”

      虽然刘先生的大名我们是知道的,但从未叫过一次,但这人上来便称我们为朋友,只觉得有些不端重的。我瞧了伊清一眼,只见她在笑,便生了气恼,随后只点了点头表示答应,却并不叫出口。

      “你便名奥利弗吧,是宽仁之意。”

      随之而来的是写着Olivier的纸片。

      宽仁?宽之仁之……我眼睛亮了起来,蕴含深厚地瞧了那杨博士一眼,他却只是期待地看我的反应,我心道难不成是天意使然么?接着便说:“好的,便叫奥利弗了。”

      见我应下他很是高兴,转过头去,顿了顿,“最后便是这位小姐啦。”

      “伊清。很高兴见到你,锦平先生。”她大大方方地站起来和杨博士握了手,就像在电影中所见的那样,瞧得我和谨之瞠目结舌,又不知道她是什么时候学的。

      “噢,我也是。”杨博士也有些意外,觉得这十岁的小女孩儿做得像模像样的,又对自己的行为有自信,又不是单纯的炫耀,果真是出生富贵人家耳濡目染的贵气么?

      待伊清坐下,杨锦平又倚到那张讲习桌上,思虑了片刻,道:“你们有没有学过希腊神话?”

      我们都摇摇头。

      “啊,这是学西文的路上必定要遇上的。暂时不细说,但我决定给伊清小姐取名:海莱勒。是神话中一个名叫海伦的女子的变体,她是一场名叫特洛伊的战争的导火线,也是地中海的一颗明珠。”

      这不是说伊清是红颜祸水了么?我再次惊讶地去看伊清的神色,却发现,她读罢那张纸片笑着点了头。

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