《最后的呢喃》喑籁

1、静水微澜（一）

　　第一章静水微澜（一）
　　这几年最大的一场雪。纷纷扬扬，足以将世间所有的喧嚣和过往都掩盖。但是，在这素净的沉默里，却有份不安分的记忆，随着杨乔诗的笔尖颤动，2012年，微雨……

　　画面停在就在那个所有科目都在一个教室上课的时代，黑板擦上的粉笔灰轻轻抖落，露出了那里曾经稚嫩的青春。
　　N个红色的下划线在班主任高度近视的眼睛里显得格外清晰，整体成绩又被其他三个重点班甩了几条街。“老何”的五官已经不能好了，眉毛眼睛恨不得挤到一块去。因为领导很生气，所以后果很严重。一个“天才”的管理政策向流感一样在班里迅速传开，并在一周后实行了。
　　数学课上，“地中海”老师正慷慨激昂讲微积分面积计算，一张洁白而娇小的纸条，在许多战友手中传递后，终于到达了终点桌脚。徐苍趁老师背过去时，歪着头用两根手指艰难地夹了起来。只能怪桌子太短身躯太长，起来的时候脑袋和桌角亲切问候了一下。然后，因为动静太大，又和“地中海”高傲的眼缝狭路相逢。今天买彩票绝对中一千万，徐苍在心里嘀咕。揉着头展开了纸条，是一行规矩而呆板的典型字体，女生的字体。“徐苍，你愿意和杨乔诗、尹想云坐一起吗？”
　　“天才”的班主任以退为进，查漏补缺，取长补短。让同学们先自由组合，发表意见，最后由他一锤定座。于是重型物理无力的杨乔诗就和同桌一起去抱徐大神的大腿。那个经常代替老师解答重大问题的小老师，一直站在数理化的云端俯瞰众生。
　　该班虽然比较菜，但是好歹也是“火箭班”之一，学霸也是不缺的。对坐位有要求的大概也就是两种人：一种是伤心学霸，努力却跟不上理想的；另一种，也就是揣着红豆去找近水楼台的。不过二者并不矛盾，甚至有时还可以相互转化。
　　数学课上完之后的课间，白衣使者回到了乔诗的手里。忐忑的摊开，“只要她们不介意，我愿意帮他们辅导物理”。本来抱着试一试的心态，不行就让徐苍的室友帮忙做做思想工作。没想到一直觉得很高冷的大神竟然这么平易近人。够爽快，我喜欢。徐苍的字很特别，像是一种自创的行书，但看长长短短比较错杂，但放一起却有种参差错落的美感。后来知道，每个春节他都帮邻居写对联。
　　星期一，迎接万千新气象的日子。二年十八班的孩子们正在接受“组织”的大放血整改。所有的桌子都被搬到了外面，需要按照班长手上的座位表重新排列。李铭，杨乔诗，徐苍，第一组第一排，第一个抬眼就能看到老师双脚的地方。感谢党和组织的关照，感谢你八辈儿祖宗。桌子被抬了过去，“眼睁睁地看着你，却无能为力”，杨乔诗的心在滴血。老何，祝你妈身体健康，祝你全家身体健康。美女同桌尹想云离我远去了，虽然性格不怎么好，但好歹是个女生啊。气喘吁吁地放下最后一摞书，乔诗看着座位一左一右两大“壮汉”，咽了口口水，怎么度过这漫长的黑洞一样的尴尬呢？
　　一切虚无缥缈的情绪波动，直接无视就好了，不去想它就不会存在。乔诗默默地坐下，然后拿出数学卷子，开始刷题持久战。不知过了多久，世界仿佛不存在了一般。来自左边的声音惊醒了遨游题海的乔诗，一份同样的卷子伸了过来，是李铭。
　　“这题你看这样做行不行啊？这个原理正推我无法推算最后的结果，但是我直觉它应该是这样的，就捏造了一个书上没有的公理。”
　　“我还没做到这题耶。”最后两大题我一般只做第一小题，偶尔脑袋开光能做到第二小题。看着李铭手指指的第三小题，我就呵呵不说话……
　　“没事，你先听听看。”
　　我茫然地点了一下头，他早就滔滔不绝地讲了起来。喂，数学课代表唉，竟然问我这个无名小卒这种问题。中途一直一直点头，他讲得所有东西就像火车窗外飞速闪过的时光一样，根本来不及去看清。
　　“可以这样做吧。”
　　“应该可以吧。”
　　我脑子像孩子鞭下的陀螺，上面有一个光环，串着几颗金色的星星。这学霸是怎样啊，不过倒是让我挺高兴的，并没有因为是差等生而受到学霸的歧视和无视，反而还能愉快地玩耍。因为从来没有这么近距离的接触学霸中的战斗机，所以比较惶恐。
　　心情略好，原来学神不会吃人哪。于是乎我又加快了笔尖的转速。
　　“杨乔诗。”右方的声音。
　　我抬起头，他微微笑：“你有没有尺子啊？”
　　咦？他知道我的名字啊，我一直是班里的小透明，成绩中等又不爱和不熟的人说话，存在感已经低到负值了。外面的枝叶在夜风的微拂下轻晃了一下。我略微一想，上周掉地上的尺子忘了捡，这次换座位应该早已烟消云散了吧。“不到用时方不捡”的习惯什么时候才能改掉啊！
　　“呃……好像没有。”
　　“没事……”他后来说的话，我没有听见。
　　在我心里一直很高冷的他，穿着黑色的风衣，常常像风一样在寝室和食堂之间飘来飘去，偶尔会飘过我的座位，扬起一张卷角。同窗一年多了，我甚至不知道他到底长什么样子，只隐约有一个模糊的轮廓。这样的他，竟然会笑，会和我说话。
　　540度大圈圈转变，喂，你们这样真的好吗？果然人与人还是需要沟通的嘛，今天的题目也显得特别可爱。没有刁难，没有伤害。

　　换座位后的第二天，英语课。英语也算是我唯一的强项了吧，而身边的两只也只有英语会需要我的援手了，果然还是有剩余价值的。正在读单词呢，徐苍忽然用手臂戳了戳我，塞过来一张纸条，学霸的沉默很正常，所以之前少言并没有让我觉得不对劲。显然，这酸爽简直不敢相信，可能是让我递给李铭的，讨论题目的吧。我又小心翼翼的看了他一眼，他微微颔首，没有多余的表情。爱笑，沉默，严肃，到底哪个才是他真实的样子呢？
　　我低头展开纸条，依旧是整齐中有参差、参差中有整齐的字体：假如我的妹妹平时和你关系很好，突然说不想当我的妹妹了。我不知道怎么办。到底是怎么回事，也不好去问她。女生的心思我不太懂，你能不能帮我出个主意？
　　只觉有什么，轰的一声倾塌。我当时的表情一定比脸谱还夸张。高冷沉默的学霸和为“情”所困的痴汉这两种App真的可以兼容吗？现实你是猴子派来逗我的吧。
　　英语课本身就是浮云，何况是同桌的盛情难却呢？我义愤填膺，甘为同桌两肋插刀，拿出一叠草稿纸，话说“女生的心思”符合线性回归吗？怎么算啊？
　　“你认的妹吗？”我在纸条下面写到。
　　递给他，还是面无表情，不知道他在想些什么。不过他黑色的风衣和消瘦的轮廓似乎变得柔软了许多。
　　不久，纸条随着英语老师“娘炮”的眼光一同到达我的桌面，我挤出一个异常好看的微笑，然后正气凛然地将纸条扫下去，看到同桌依旧面无表情的侧脸，总觉得有种不祥的预感。
　　沉默的课堂是危险的，一如平静的珊瑚礁，随时都可能变成吞噬你的天敌。我这么怕老师是有原因的。小学躲在课堂上吃辣条被抓，老师让给全包一人买一根，省了好几顿早饭钱才把这风声给歇了。从此我就成了班上最火的人，没有之一。终于熬到下课，战战兢兢的用脚把纸条勾回来打开。有涂改过的痕迹，看来是经过了一番踌躇的，或许，他是在思考需要告诉我多少才能尽可能好的解决问题，又不会泄露他的多少秘密吧。