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2、我警告你别碰她! ...

  •   “这首诗我送给无晴。”好吧,这次换全班女生羡慕嫉妒恨了。。当然也包括花雨,这也许就是顾浩城又变相拒绝她了。无晴自然对他没有丝毫感情,好端端的被无数双仇视的眼睛盯着,心中更不是滋味。。于是不等老师叫她,自己便站了起来,“我这里也作了一首诗,送给允叶。此诗题目便是‘叶’,诗句如下:
      碧日晴空风万里,
      枯叶经秋树无情。
      叶落风吹翩起舞,
      风吹叶落叹红尘。
      此时,花雨就看到了顾浩城那张变幻莫测的脸,别提多高兴了,相信他也尝到被人拒绝的滋味了吧。再看看允叶,他正神情专注地写着诗,似乎根本没听见无晴说了什么。气得无晴两眼发红,就差掉眼泪了。幸好老师及时说话,“写得不错,无晴同学先坐下。现在我来简单评价一下我们三位小诗人的创作。先说第一首,这基调比较悲伤,大意应当是‘一位大师在弹奏《离殇》时弦突然断了。此刻我看见树上一只孤单的黄鹂独自哀鸣着,像是听懂了什么,这一画面使我不禁感伤落泪。上前询问大师这曲中之意,他只说:花枝扔下了花儿,飘落的花儿却不知道要往哪里飞。’”擦了擦眼角,“这首诗意境凄美、忧伤,让人感动,老师佩服。再看第二首,‘冷风阵阵吹过,吹折了蝴蝶的翅膀。怪只怪天公不作美啊,一场秋雨就让这只蝴蝶失去了生命,再也不会活过来。’这里的‘蝴蝶’应该是象征‘美好的爱情’吧,只可惜被一场秋雨覆灭了。整首诗感情抒发得不错。至于第三首,诗句大概记不清了。主要是感叹大树无情吧。尤其是一个‘叹’字,道出了多少无奈啊,,,好了,总体来说,这三首诗都写得很好。那么接下来,还有写完诗了的同学吗?如果没有了,那就上自习吧。”这时,允叶飞快地举手“有!总算把它写完了。题目是‘花雨’。”全班人民瞪大了眼睛,这,这,,未免也太直接了吧。。然后又恢复正常,允叶喜欢花雨那是全校师生皆知。“允叶啊允叶,你干嘛对我花雨如此痴情?明知道我喜欢的是顾浩城,这样做可能对我来说毫无意义……何必呢?可是仔细想想,我刚才的做法不也和你一样吗?真搞不明白,我们都在苦苦地坚持着什么?”花雨皱紧了眉头。允叶看了看花雨,“诗句如下
      看红红绿绿羞花,
      听淅淅沥沥池雨。
      花落花开花含雨,
      情起缘灭原有情。
      这首诗,我就先替花雨保存了。”什么叫聪明人?这就叫聪明人。。然后无晴眼里就闪过一丝恨意。
      老师听他念完诗,再顾不得自己是老师的身份。直接大步跨到他的面前,紧紧抓住她的手“写得太优美了,太符合我的口味了。所以从今天起,我要收你为徒!”众人听后巨寒,敢情允叶以前还不能算是他的学生。老师老泪那个纵横“从今天起,我一定要好好栽培你,把你从祖国的花骨朵儿培养成国家的一级保护动物。。”
      众人再次巨寒。。
      放学后,顾浩城半路拦截花雨,“花雨!我警告你!以后不准在无晴面前对我矫情。”
      花雨见到他能主动对自己说话,虽然是警告,有些心酸,但也使她开心,“不准在无晴面前对你矫情,那意思是只要不在无晴面前,我就可以……”
      “见过脸皮厚的,没见过脸皮如你这般厚的。实话告诉你吧,我喜欢的只无晴一人,你就别再自作多情了。”
      花雨眼神有些冷,“那如果,,没有无情了呢?”
      “我再次警告你别碰她!否则……就别怪我心狠,,”
      花雨气得没话说了,只能快步离去。。

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