12、挨打 ...
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“宋怡！”
在幼儿园除了林曦，就属宋怡和刘澈玩得最好了。宋怡的家境相当不错，但身上却没有那种富家女的娇娇劲儿，为人大方，和刘澈也很能玩到一起。在班里终于看到了熟悉的面孔，刘澈表示很开心。她们俩的座位离得不远，隔了一条走道，因为宋怡比刘澈略微高了那么一丢丢，所以坐在刘澈的后面一排。
还没下课，就算老师不在教室，也没人敢擅自离开座位。两个小姑娘只能相互挤挤眼睛，等下课以后再说话。
不久之后，李老师就带着几个男生回来了，毕竟现在是小学，上的科目不多，无非就是语文、数学、音乐、美术、自然常识、思想品德、体育与劳动、兴趣手工，而这些课程中能用的上课本和练习册的也没几个。李老师很快就把课本点好数目，发放到每一排座位的第一排，叫同学们自己拿了以后再往后传，并让学生们检查一下谁的书有破损，或是谁没拿到的举手和老师说。
李老师用了半节课发书和本子，待下课铃一打，李老师关照同学，因为他们都是一年级的小朋友，尽量不要去操场上玩，也不要跑到楼上和高年级的同学玩，万一玩得时候受伤了就不好了云云。
下课后，刘澈和宋怡两个手拉手一起去厕所。在正式读书前，刘澈十分担心上厕所这个问题，她很怕课间休息只有十分钟，那么短的时间可能不够用。毕竟一下课大家都会想要去上厕所的嘛，到时候厕所里的人肯定特别多。
虽然刘澈的猜想没错，洗手间里的人确实很多，但好在女厕所的隔间也有很多，设计的很合理，完全用的过来。
解决了人生三急，两个小丫头叽叽喳喳说了会话，谈话内容基本围绕着最近动迁很多人都搬走了，还有读书的感觉似乎和幼儿园很不一样等等。接着又交流起最近什么动画片比较好看，在哪个台，几点开始……
课间休息很快过去，下一节课李老师让学生们练习静坐，要求两只手放在背后，腰背要挺直，双腿要并拢，双目直视黑板。每静坐一段时间，李老师会让大家休息两分钟，但是不许说话。整一节课的静坐枯燥乏味，刘澈便继续跑神。偶尔休息的时候会想，原来读书就是这样的吗？这也太无聊了。难道老师都不给他们上课吗，不应该在黑板上写点他们看不懂的文字或者数字之类，然后用教鞭指着板书，一个字一个字的教他们读？
开学第一天注定是无聊的一天，老师基本没上课，一直都在练习静坐，学习课堂纪律，如何举手发言，还有医务室的老师来教大家学做眼保健操，这个以后每天上下午的第三节课上课前都要做一次。最后一堂课李老师发了课程表，让学生们贴在自己的铅笔盒盒盖里，回家以后按照第二天要上的课程内容整理书包，书本带回家后叫家长包上书皮等等。
下午四点半放了学，刘奶奶早在校门口等着刘澈，祖孙俩回到家，刘澈洗了手，吃了点饼干，看时间差不多了就和奶奶说了声要看动画片便打开电视机，绿叶台最近在播《花仙子》，刘澈每天都要看，一集不落。
刘奶奶坐在一边择菜，“澈澈不用写作业？”
刘澈的眼睛始终盯着电视机，摇了摇头，“今天老师光让我们坐着，什么都没学，没有作业。”
刘奶奶点点头，依稀想起几年前厉丽刚读书那会儿也是这样，便继续做手里的活。
晚上刘建国和李敏相继下班回来，刘澈和爸爸说老师要包书。刘建国去房间里找出去年用下来还没有扔掉的挂历，一张张用美工刀裁下，拿反面的白皮给刘澈包了书，还帮她把书名和自己的名字、班级写在了封面上。又监督着刘澈把书包按照课表整理好，才放小丫头去睡觉。
第二天开始正式上课了，早上七点一刻刘建国把刘澈送到了学校，早读后八点十分开始是升旗仪式和早操时间。然而三小的操场太小，条件不允许，所以每天早上只拉出一个年级去操场，其他年级都在教室里举行。
八点半上课，四十分钟一节课，两节课后的课间休息比较长，每个学生还有点心吃，是全市统一配备的，一袋牛奶，一块点心。
这点心每天都不一样，有小蛋糕、饼干或者蝴蝶酥、核桃酥之类。刘澈对课间点心没有特别喜欢的，尤其讨厌核桃酥。每次吃到核桃酥，她就自己打包带回去给爸爸妈妈吃。牛奶的味道每天也有不同，大体有三种，原味、草莓味、还有可可味。刘澈喜欢可可味的牛奶，
临近第四节下课之前，早已有校工将整箱整箱的盒饭摆放到每个教室的门口，老师安排了学生排队领饭，然后回自己座位上吃，吃完了把餐盒收拾好重新放回塑料的大箱子里。
在学校吃午饭与否并不强制，有的同学离家近的可以回家吃。不过因为一年级生刚开学，很多事还不懂，所以学校在第一个月统一安排学生在校吃饭，第二个月开始可以根据需要选择，每个月由班主任统一收取一次午餐费。
中午有一个半小时的吃饭和午休时间，下午一点半开始上课，下午一般上两节课，最后两节是晚托班，（一二年级叫晚托班，三年级以后就是晚自修）用来做作业的。
开学第一天，各科的老师均没留作业，最后的两节晚托班又被李老师拿来让学生们练习静坐了。QAQ
长大后的刘澈每每回忆她所就读的第一所小学的两个多月时光，总想不起什么实质性的内容，她几乎不记得老师上语文课的时候讲过些什么，或者做过什么样的数学题。总觉得自己大多数的时间就是神游，甚至还没有几次手工劳动课用剪刀剪窗花、做手工来的记忆深刻。
而事实证明，刘澈这种上课总忍不住长时间开小差的症状，注定得治。开学一周后的单元小测验成绩，给了她会心一击。
语文听写拼音错的离谱，数学的加减法算数题答案虽然没有太大问题，但刘澈同学的书写方式很有问题，因为她总是写不好数字“3”和“8”，3被她写的像字母“m”，8被她写得难以描述，连老师都看不懂。之所以老师知道那是“8”，原是老师认出了其他0到9……
李老师观察了一周也看出来了，这孩子上课的时候总开小差，根本不走心，明明挺聪明的，不是不会学、学不好，只是还没有进入读书学习的状态。李老师觉得这事儿很有必要和孩子的家长沟通一下。于是，请家长吧。
继幼儿园第一天报到被请了家长之后，刘澈读小学一周又被请了家长……似乎有那么一点了不起。
李老师没有让刘澈回家和家长说，而是直接一个电话打到了刘建国的厂里。
刘建国接到刘澈班主任的电话也是吓了一跳，还以为刘澈在学校是不是又闯什么祸了？欺负同学了？赶忙和厂里请了假去了闺女的学校。到了学校和老师一沟通，再看了下刘澈的单元测试本，差点没气得七窍生烟。一年级这么简单的内容都能错成这样，那还得了？！
待刘澈下午放学回家，推开门见爸爸这么早就下了班，一脸铁青得坐在厅里的沙发上……刘澈便觉得大事不好，她对爸爸的这个表情太熟悉了，往往预示着她很可能要挨揍。刚迈进家门的脚毫不犹豫地缩了回去，心想着她得找个地方躲躲才好。
而事实同样也证明了刘澈的预感是正确的，因为爸爸没有给她逃跑的机会，毕竟大人的行动速度和思考能力是高于小孩子的。所以当刘建国发现女儿看见他都不敢进家门，还转身想跑的时候，他都给气乐了。起身几步走到门口，一把逮住了小家伙，结结实实来一顿竹笋烤肉。
刘建国虽然疼爱刘澈，但属于内敛式的父爱，尽管他偶尔也会逗刘澈玩，可平常大多时候都在扮演严父的角色，鲜少直接表露自己对女儿的疼爱之情。
刘澈被揍了屁股，哭得上气不接下气，觉得既委屈又冤枉，她还不知道爸爸为什么打她呢！
一挨打，刘澈总会哭着叫奶奶，撕心裂肺的好不可怜。要不怎么说这丫头贼精呢，奶奶是爸爸的妈妈，奶奶说的话，爸爸不能不听，奶奶可是她的救兵啊。刘奶奶看不下去了，上去拉架。“澈澈做错什么了，一回家就挨打！你有什么话倒是好好说啊！这爆炭脾气也不知道和谁学的！干嘛总打孩子，万一打坏了怎么办！我就这么一个孙女！”
刘奶奶说着话的功夫便把刘澈给抢救出来了，还用手给刘澈抹了把眼泪，护到身后，“以后不许这么打孩子！就算要打，以前人家私塾的先生也只拿戒尺打手板，没你这么打的！”
作者有话说第12章 挨打
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