《放弃治疗》安云乡

2、#第二剂# 开学，开学

　　今天是新生入学第一天。为了庆贺儿子即日起将成为闪亮亮的初中生，结束艾家祖孙三代无“高才”的历史，艾蒿特地给艾文科的早餐加了四只煎鸡蛋，还用筷子在上面划出“加油”的字样。
　　……老爹，你是如何做到的……
　　把写着“力”和“口”的煎蛋拨到艾蒿的碗里，艾文科嫌弃地用筷子戳了戳自己盘子上的“氵”和“由”，“糊了。”
　　“兔崽子。”艾蒿用锅铲费力地铲去锅底的不明黑色物质，“哪儿糊了！”
　　艾文科瞧瞧老爹手里的铲子，又瞧瞧他怒瞪的双眼，生怕他把锅铲，或者锅铲上散发着邪恶气息的暗黑物质扔过来；于是很没出息的缩回头，“哪儿都没糊。太多了，我吃不了。”
　　说完，艾文科风卷残云般吃光煎蛋和米饭，从椅子上拿过书包就要往门外走。艾蒿疑惑的问道：“你干嘛？”
　　“干嘛？”艾文科很是莫名其妙，“去上学啊。”
　　“等着，我马上就能把饭吃完。”
　　“……什么意思？”
　　“什么‘什么意思’！太远了，我用车送你。”
　　“……我可以拒绝吗？”

　　一秒，两秒，三秒。
　　“……”艾文科抬头瞅瞅天花板，“好吧。反正时间还早，我回屋先看会儿书。等您吃完饭再走。”
　　小声嘟囔着“强权”、“暴政”，艾文科拽着书包带子蹭进自己的小屋。
　　艾蒿则坐到饭桌前，拿起筷子准备吃饭。
　　看看碗里的煎蛋，他弯了弯嘴角。

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　　“吱嘎——吱嘎——”
　　八几年产的“上海飞鸽”，此刻没躺在“社会主义好兄弟”阿尔巴尼亚的土地默默承受日晒雨淋，慢慢生锈，而是驮着艾蒿艾文科父子俩，行进在从东山小区去往二十五中的沥青路上。
　　即便在肇园这样的小镇，如今的年代，如此老旧的老式自行车大摇大摆的出现，也会以其“新奇”在一定程度上扯高行人的回头率。
　　——艾文科就在路人频频的注目中，被驮到了他从此都可以称之为“母校”的二十五中。

　　肇园的初中统共有五所：二中、十四中、二十五中、兴安中学和蒙中。
　　标准虽然总是不断变化且具有争议性，但学校会在人们的评价里被分为三六九等却几乎是亘古不变。
　　而在肇园，相当明显的等级划分下，二中和十四中两所学校属于第一梯队，是家长们送孩子上初中的首选；忽略掉位址更加偏僻、更加不被父母们待见的兴安与蒙中，二十五中当之无愧的成为初中中的，“吊车尾”。
　　每年小升初的毕业测试结束，勤劳勇敢的家长们便开始了成人间的“人际关系大比拼”，各种送礼说情托关系。只求能把孩子送入“好学校”、将来找到“好工作”、收获“好婚姻”，进而走上幸福巅峰，成为人生赢家——尽管其中从未存在过必然的因果。

　　经过激烈的竞争、狂乱的角逐，凡是家长能摸对门路的孩子们，纷纷“脱颖而出”，成为二中或者十四中光荣校史的垫脚石；凡是家长摸不着门路，亦或无心去摸的，才多半含泪走进二十五中。
　　艾文科属于最后那种——不过没有含泪罢了。

　　艾蒿的老战友邱兵，在艾文科刚上小学五年级的时候，就劝过艾蒿，等孩子要念初中了，赶紧四处活动活动，想办法把他送到二中十四中。年代变了，一所好的学校对孩子的人生而言，太重要。对此，艾蒿的反应是，“文科如果是读书的料儿，还肯用功，我给他买书回来让他自学他也能有出息；他如果不肯用心，我卖肾给他请大学教授手把手教，他也是白扯。只要他去念书的地方不是乌烟瘴气，没有妖魔横行，教育局爱给分到哪儿就分到哪儿，老子才没钱答对那堆牛鬼蛇神！”
　　邱兵摇摇头，鉴于深谙老友的倔强，便不再言语，回头打电话，邀请家里认识教育局科员的亲戚吃饭去了。

　　老子硬气无畏，儿子则是无所谓。二十五中念就二十五中念呗，听说杂费还收的少。嗯，女孩子应该不少吧？
　　……
　　就这样，爷俩现在出现在二十五中的大门前。
　　门庭寥落啊。
　　和刚才路过的二中，车如流水马如龙的夸张盛况形成了鲜明的对比啊对比，让人不禁心有戚戚复戚戚。

　　艾蒿伸出大掌拍拍儿子的肩膀，“……看上去，还行。比你妈当年念书的条件好多了。还有砖瓦房……这旁边打了地基，堆了这么多砂石水泥钢筋——估计要盖新的教学楼？以后环境应该越来越好吧。”
　　“虽然你的语气很没底气，老爹，我还是觉得备受安慰。”艾文科眯着眼睛，目光在校园里的人群中逡巡，在发现没有多少熟悉的面孔后，暗暗松口气。
　　他紧紧斜挎的书包带，踮起脚尖拍拍艾蒿的肩膀，“可以了，我人也到学校了，您已经没什么利用价值了，赶紧去干活吧。”
　　艾蒿曲起手指给艾文科脑壳一个暴栗，然后从裤兜掏出沓纸币，从里面挑了两张两块的塞进艾文科书包，“午饭钱。我把自行车留给你，放学了自己骑车回家……你能够着脚蹬子对吧。”
　　“……我又不是第一次骑车。你今天怎么婆婆妈妈的啊，我不就是上个初中而已吗。”
　　“臭小子。”艾蒿笑着在艾文科背后推了一下，“滚进去吧，我走了。”

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　　艾文科按照父亲的嘱托，圆润地从锈迹斑斑的大铁门，滚进了还算热闹的校园。
　　小巧玲珑的校园放眼望去一目了然：校门西侧是一溜小平房教室，打头的教室，斑驳的墙壁贴着红色大榜，上面是浓墨书就的新生名单；校门东侧是大约二百米见方的沙土地，只有一条砖头铺就的小径向东延展，延展的尽头是灰突突的厕所，和两三排稀稀拉拉的杨树；而校门正对着的北方，向前百十米处，水泥罐机正“轰隆轰隆”地忙着搅拌水泥，建筑工人们则挥汗如雨的搭房盖楼……
　　多么，欣欣向荣的景象啊。
　　艾文科感慨完毕，左转前进去看新生分班名单。他有轻微的近视和比较严重的散光，需要靠的近些才能看清红榜上的楷体小字。
　　“艾文科”——
　　“艾文科”——
　　“艾文科”——
　　初一三班。

　　艾文科拧身刚要去找初一三班，一个老师模样的中年女子就笑眯眯的走过来，“分到几班啦？”
　　“……三班。初一三班。”
　　“好巧。”中短发，淡黄色正装，身形清瘦，笑容和蔼的女老师，伸手轻轻揽住艾文科的肩膀，“我就是初一三班的班主任彭秀娟，教授语文……你的家长呢？”
　　艾文科两手抓紧书包带，“彭老师好。我爸爸工作忙，刚刚离开。”
　　彭老师友好地摸摸艾文科的头，“那我送你去教室吧。”
　　虽然老爹说，男人的头轻易不能给女人随便摸——但给老师摸应该没问题吧？
　　艾文科边思考自己有没有“很轻易”，边调整状态进入“乖巧模式”，“不麻烦老师吗？”
　　小男孩儿还挺懂礼貌。彭老师微笑：“不麻烦，教室很近。”
　　“谢谢彭老师。”
　　“别客气。对了，你叫什么名字？”
　　“艾文科。艾蒿的艾，文学的文，科技的科。”