2、第二章 我将他当作人来教育 ...
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实验器材被打翻得到处都是，剩下的几条电鳗也都已经死掉了——被人拖出水后剖腹死掉了。
玻璃器皿的碎渣散落一地，混杂着暗黑色的血，也不知道是‘他’的还是可怜的鳗鱼的。
我打开门的时候他正站在办公桌前，手中把玩着手术刀——看来他给自己找到了新的有力武器，我越来越对他的智商感到惊讶。
她在看到我的一瞬间，眼睛眯了一下。随后一道黑影闪过，我下意识地想要躲，却在下一秒被按在地上。头狠狠地壮哉门槛上，眼睛一片发黑——这速度太快了！
我又害怕起来，却忍不住想细细研究下。
同一时间，脖子一凉，一阵微弱的而冰凉的痛感传来，我下意识地喊了声“疼”，但心里却更加震惊——他似乎是凭借野兽般的本能找到了人类或者说大部分动物最脆弱的地方，而且还会控制力道没有直接将我的脖子切断！这是个天生的杀手！
他听我喊“疼”，似乎感到熟悉地顿了顿——我在被他抓住胳膊的时候也喊过这个字——然后略显迟疑地扔掉了刀子。
但眼中还是有明显的怒意存在。
然后他举起拳头贴着我的脸打了下去，一锤一锤打着地面，一边打一边用低沉地嗓音说着“回来”。
我本害怕他打我害怕得要命，听他这么说却又心软起来。他什么都不懂，大概是怕我不回来了吧。
耳边是地板碎裂的声音，明明暴力得不行，我却诡异地感到一种孩子向父母撒娇的意味——某种意义上来说，我就是“他”的父亲。
于是我尽量抬起身，他在我抬起身的那一刻浑身都僵硬起来，但随着我的下一个动作又柔软起来。
我抱了抱他，说了声“我回来了”。
他眼中的怒意转眼间就不见了。那黄色仍让我有些害怕却不再反感。
他突然又咧了咧嘴，做出了个蹩脚的称得上是笑容的东西，说了声“好”。
让我的心一下子就柔软的不行。
他也没继续打地板了，我保持着抱着他的动作有点尴尬，想推开却推不动，就这么愣了几秒，他才慢慢悠悠地站起来。
我也赶紧起身，拿起被我扔到远处的三明治与瓶装牛奶，然后开始教他吃和喝的动作，并用实验室里那些破烂开始教他一些简单的词汇，还做了些简单的动作给他看。
他绝对是世界上最好的学生！
两个小时飞快地过去，我教的任何东西他都能迅速消化，但除了学习速度我还想检查一下他的身体机能。
于是我别有用心地教会了他打扫，和他一起简单地收拾了下实验室。
然后便让他躺在他所被制造出来的那张小床上，并脱掉衣服。
他都听话地照办了。
他的皮肤崩坏得支离破碎，露出里面的肌理。
但对于研究解剖十多年的我来说这并不算什么。
我问他“疼吗”，我觉得我已经正确教会了他疼的意思了。
他像是思考了一会，然后摇了摇头——这也是我正试图验证着的发现，他就算学会了说各种词汇，也很少开口。
我有些心疼，他现在就像一个破布娃娃【删去】艺术家最珍贵的作品被打破了般，让我怜惜。
不过幸好我之前收集了各种各样的肢体。虽然都不及他的完美，不过部分的皮肤还是可以裁剪来用的。
我为他缝上能缝上的伤口，又移植了些皮肤过去——应该不会有感染的可能，因为他之前满身是伤口却并无一处有发炎的迹象，这简直就是一个奇迹！
接下来的一个星期，我几乎每天都住在实验室里，教给他人类的习惯、语言、常识。他也是学得相当快。
我重新整理了下实验室，我的家族遗产基本都耗在这项实验里了。然后还给他买了些衣物、生活用品。
但好像仍对我带有强烈的依赖感，他仍喜欢穿我的衣服，用我的杯子等生活用品。晚上睡觉也不愿意一个人睡，即使我跟他讲过多次关于隐私的重要性，他也答应的好好的。
可该怎么用他还是怎么用，还每每在被我发现而动怒的时候作出一副无辜的表情。虽然某种意义上只不过是面无表情，但我已经能看出一些情绪来了，这让我相当骄傲。
不过我可没教过他赖皮。
看来我得带他出去见一见其他人了。
对了，我给他命名为——亚当。
作者有话说
第2章 第二章 我将他当作人来教育
