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19、我的童书之旅:《罗锅爷爷去了哪里》 ...

  •   (《罗锅爷爷去了哪里》(韩)李喆焕)

      故事主人公就如同所有处于他那个年龄段的农村小男孩一样,爱玩,调皮,一点小粗鲁,偶尔做出除了博得自己满足一笑外、并不会波及太多人的恶作剧,努力想融入任何一个只要向他示一点点好的伙伴团体,却因为幼小、聪慧、敏感,又总是不带功利地、本能地防备每一个接近他的人。

      村里一个不被人注意的角落,住着一位孤寡老人。因为年老体衰、相貌丑陋,更明显的是那个大驼背,于是被村里上下、不论男女老幼一起唤为“罗锅”爷爷,毫不留情地在这个委琐、恶意的字眼里宣泄着属于小市民的鄙夷与嘲讽。

      没有任何引起同情和温暖的条件,人们自己的生活也是紧迫而艰难的,再不会有多余的闲暇与爱心,去赠与和关心一下周围的弱势群体。不过,若是属于/创/世/纪以来最本真阶段的孩童,也从睁眼降临世间的那一刻起,因为习惯和教育,除了冷漠、自私、个人至上,再没有学会其他,那么,这就是一件何等悲哀的事情!

      小男孩和他的朋友们一样,大部分时间是驱逐和嘲笑着罗锅爷爷,闲极无聊之时,竟也愿意在老人家的简陋小屋内消磨打转,并装作一副天大恩赐的样子,仿佛孤独老人身边仅存的欢声笑语都是来自他们的力量,他们是做了一件多么“了不起”的事情!

      老人是个修伞匠,他手艺出奇的精巧,做工极其的优美,那一把把花式各样的伞,就像是那家徒四壁的清冷陋室里盛放的美丽花朵,给凄瑟沉闷的雨季里涂抹上一点亮色。

      这样丰富的色彩和老人家眉眼间真诚的微笑,不能不给小男孩本来纯洁的心灵施加影响,仿佛默默传递过来的不是一杯招待的热茶和一粒甜蜜的糖果,而是一种正确思想的引导,和对以前狭隘自私心理的忏悔与反思。那么,美好、奉献、关心、帮助,又有何理由怀疑这一系列让人为之振奋的词语,正在慢慢地细腻地灌注进小男孩懵懂却大有希望的心呢!

      对人一声问候,哪怕只是擦肩而过的陌生人;对人一次扶助,哪怕只是点头之交的上门客;对人保留冷淡、释放爱心,更别提那日日相处、夜夜照顾的贴亲人!罗锅爷爷的存在,是那座村庄里所有人和朗读这本素雅绘本的所有读者,改变看待事物和与人相处的方式方法的转折点,是给我们一次感动和思考的契机。

      人情世故固然僵持、难以改变,但不能不冀望奇迹的发生。毕竟,小男孩变得开始会想念这样一个言语无多、但总是温和微笑的丑陋老爷爷,变得开始频繁光顾他的小摊位,变得在那把破雨伞的遮顾之下,就能寻获无限多的快乐,变得开始体谅他人,也愿意让他人来倾听自己,变得除了认识到刺猬那浑身张满的尖刺之外,还可以拥有一个大大的怀抱!

      就在阴雨过后、浮云漫天,浅薄的阳光也如同被洗涤干净的纱巾一样,柔柔地美美地照耀着大地。在那个熟悉的村角,小男孩和人们却再也看不见罗锅爷爷的身影。

      罗锅爷爷到哪里去了呀!没有人问出口,却在心底将这个问题翻滚了好久好久,没有人知道答案,却已将所有的可能猜测了个遍。或许,如果罗锅爷爷再次回到这座村庄里,人们会愿意尝试除了对他扬起不干不湿的冷笑外,还可以有另一种柔软一些、舒服一些、温情一些的交流方式。当那一副自尊不再出现在自己面前的时候,人们总会变得前所未有的仁慈!

      只有小男孩不为人知地伤心了好久,好久,在故事结束以后,在封面合上以后,他依然绵绵不绝、淡淡疏疏地伤感着,一直一直地伤感着……

      童书是孩子的刻录、成人的记忆,是感情的仓库、回忆的窗口。我们常常会在这里碰到或许煽情的画面和直截了当的语言,但不得不承认这样主题明确、言之凿凿、理解简单的小故事,不仅能让欢喜色彩和图画的孩子们回味良久,也能在我们这些于红尘俗世中摸爬打磨惯了的、已经不知视觉、嗅觉、味觉、触觉、感觉等实际意义的成年人心上,打开那么一个小小的、小小的洞,让出/入/洞/间的是那一缕温婉秀丽的春风,人世与牵手中,自有真情在!

      那个故事里的“罗锅爷爷”必然也会在我心底存放很久很久,因为他会让我时刻回忆起我身边从小到大给予过我关注的人。哪怕是明白无误的赞美,哪怕是苦口良药的批评,哪怕是本不带主观意识的帮忙,哪怕是特特地地留给我的爱,哪怕是或有隔阂的父母,哪怕是已经远去再不能见面的恋人,哪怕是从前从前的知交好友,哪怕是交情不深的新任同事,哪怕是利益冲突者,哪怕是关系厉害者,哪怕是我记得他们而他们已经忘了我的人。只要想到在我的一举一动中,总是从良善和美好出发,慢慢由小时的孤僻乖张,变得现在的成熟宽容。总是尽量不去斤斤计较、过眼云烟,愿意在一天结束的时候,盘点自己开心增多了几何、失望减少了几何。那么,我想,如我一样做的人,一定会发现,幸福的到来也不是那么人生恰逢二三回的稀少了!

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