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5、5 苏澈,苏打 ...

  •   李老师是怎么下这个决定的?一方面觉得颜非有些不合群,收作业,发作业,会增加他和同学的交流;一方面嘛!佛曰:不可说。你懂的哦!
      2中是省重点,平时课业多,考试也多,试卷每年按斤卖也能卖出个好价钱。
      期中考试过后,各个老师的办工作上卷纸落成堆。李老师也一样。
      埋头苦干的李老师半天才发觉不知道什么时候站在边上的颜非,拿下眼镜,捏捏鼻梁,李老师虚弱的道“颜非,什么事?”
      各方面都极优秀的颜非无可争议是1班的班长,天天做一些老妈子做的事,这次过来是询问期中过后还用不用调座位的事。
      许多学校都有不成文的规定,按成绩排位,越好的越靠前,反之,差的在后面,以这样的方式鼓励学生学习的积极性。2中同样采取了这种规定。
      但颜非却不这么认为,他觉得后面的离的远,小动作更容易做,老师照看不到,容易懈怠,前面的离黑板近,注意力会高度集中,这样会让好的更好,差的更差,产生两极分化。再说个子什么的都高低不等,总会有前面高的挡住后面矮的,他就是如此。所以不太赞同这种排位。
      “李老师,期中过后还要换座么?”颜非公式化问。
      “嗯,”应了一声,“一直不都是这样么,这次继续。”李老师答道。
      “……”颜非其实很想坐到后面,初中的课业他完全没问题,高中的也都几本看过了,可他坐在最前面,挡人不说,身为班长,他在课堂上做些别的,在同学和老师的眼里实在过分了点。
      “怎么?有什么意见么?”李老师看颜非欲言又止,随口问了句。
      为了以后方便,颜非以及谋私,狡猾的给李老师偷换概念,把他认为这种排位的优缺点说了一遍。结果,完胜。
      晶晶亮的眼睛显示出颜非很好的心情,他看了看快被卷纸埋起来的李老师,善心大发,语气轻快:“老师用我帮忙么?”
      有句话怎么说来着?自作孽,不可活。形容颜非很贴切。
      “好啊!”说完指着隔壁空着的办工桌,“刘老师今天休息,你坐那!”然后抓了一摞卷纸,又交给他张标准答案,塞给他支红钢笔,说“不用你全批,有作文的那面留出来给我,你批第一张就好。”
      初中的试卷基本都是两张四面,第一张答案都是固定的,李老师交给颜非批的是没有争议的部分。
      颜非看看大约有100多人头的卷纸,抬手就平均分成5份,一份20人左右,不薄不厚,这样不会太有压力,让自己感觉好像永远都批不完。然后留下一份,剩下的做好标记摞回去,扫了一眼答案,记在心里,拿笔低头就开始批。
      他并不是一次把一个人头卷纸的第一张都批完,而是批第一张前面的四分之一,很快他取出来的第一份就没了,他又取出一份,继续批阅,没多长时间100人头的卷纸就批完了。之后再像刚才一样,再批四分之一,就好像工厂里的流水线工作,一人只负责这一部分,完成这部分后移交到下个人手里做下个步骤。
      颜非这样循环反复,速度比李老师快很多,李老师那摞还有挺厚的时候,他就已经全部搞定了。
      在颜非批卷纸的时候,李老师抽空瞄一眼,发现了他处理的方式,李老师也不批了,直勾勾的盯着颜非。
      因为先天不足,体弱多病,从小颜非就没办法用太多时间学习,即使他想,身体也不允许。偶然一次发现,自己的精神高度集中后,吸收知识的记忆深刻不说,还不需要太长时间,这让他欢喜异常,既不用消耗体力又能学的好,事半功倍多美。那以后,体会了个中美妙的颜非更是特别锻炼自己,到现在,他已经可以在很短的时间里迅速进入这种状态。批阅的快不乏此原因。
      颜非正想交代自己完成任务,侧头看见李老师两眼冒绿光,颜非惶恐,白玉的脖颈瞬时起了一层细小的疙瘩。他预感不妙,以后的日子也证实了他的预感很准。
      “你叫什么?”苏澈看见颜非目光呆滞,神游中的颜非,有一丝恼怒,感到自己不受重视的恼怒,便出口打断他。
      “嗯?”颜非停止回忆,见苏澈停下脚步看他,下意识的嗯了声以是疑问。
      “我刚才问你,你叫什么名字。”苏澈好脾气的重复一遍,天知道他真的是贯彻“好话不说第二遍、废话少说”的乖孩子。
      “颜非。”颜非转正身体,面对面对苏澈,保持以往的面瘫,眨眨眼,“容颜无双的颜,非我莫属的非。”
      颜非是特意这么说的,他很少跟人开玩笑,平时自我介绍都说是,颜色的颜,是非的非,至于刚才为什么那么说,原因他自己也不懂,颜非怎么想都搞不明白自己的反常,想不明白拉倒,总会有清楚的一天,索性现在就懒得继续想了。
      性惯性的,苏澈挑挑眉,生活的环境让他成为一个敏感的人,而他也善于观察,揣摩别人的心情心里。
      但对于颜非的情绪,他似乎有着超出平时多倍的敏锐,能在颜非的表情和语言当中轻易感受到他的心情,这是多么的不可思议,苏澈清楚的知道这并不是颜非不会伪装的缘故。与他生活在一起这么多年的爸妈都没这种待遇,反倒对于一个见面到现在还没有十分钟的人了解成这样。
      就像刚才颜非说的话,苏澈得知,颜非现在心情不错,而且面对他时有些调皮。
      这种感受很微妙,也分外让苏澈肯定自己感觉没出错,虽然感觉有些突然和奇怪,但苏澈并不反感,反倒愉悦。
      “苏澈,苏打的苏,清澈的澈。”苏澈伸出手,微笑,对颜非也眨眨眼。
      颜非嘴角上扬,与苏澈握手。
      两人意外的投缘,很快成为了朋友。
      即使苏澈已经尽量低调,可也掩饰不了他的耀眼非凡,不久也活在的李老师的魔掌之下。
      颜非和苏澈从同学、朋友升级为同甘苦共患难的兄弟。
      平时总是一起打球游泳,一起吃午饭晒太阳,一起欲哭无泪的接受老师们的压迫,同进同出让他们的感情迅速升温,难舍难分到冷人发指的地步,所以中考的时候,两人默契的选择了同一个省重点高中。
      而颜寄秋则是考上了外地的女子高中,至此,姐弟俩暂时分道扬镳。
      ************************************
      坐落在S南郊的20中,是L省首屈一指的重点高中,占地广,位置静,设施齐全,师资力量雄厚,升学率高,出过不少状元。
      其升学率一样在全国榜上有名的是教师的淘汰率,每个学期的人员流动极大。
      虽然地处偏僻,但名气大,20中从来没有为赞助商愁过。赞助商多,学校的设施全且好,教师的待遇也高,因此,即使20中的教师淘汰率跟其名气成正比,依然让所有老师趋之若鹜。
      20中的忠旨之一:创造让学生感兴趣的课堂。
      上课变得有趣了,吸引力就高了,注意力集中了,学的就会又快又好了。而怎么样让学习不再枯燥无味,这就是教师的工作了。
      每到学期的期末,学生们手里都会有一个类似调查问卷的东西。问卷一共两部分,一部分里有对自己所有任课老师的名字,分优、良、劣三个等级,优者发奖金,良者留校察看,劣者淘汰出局;一部分则是让学生写对学校的意见或者建议。
      让学生来决定教师的去留,这便是20中教师淘汰率高的根本原因。
      固定人员少,怎么能够及时处理全校学生的问卷?这不得不提到高中普遍都有的组织——学生会。
      一般学生会的作用都是领导、督促、检查学生及组织各种活动,20中的不仅如此,作用直追119,基本哪都需要他们。
      学生会工作多了,相对学习的时间少了,学校为了嘉奖学生会,总是不吝啬的多给几个保送到名校、或者国外交换生的名额。因此,学生会的成员大约都没有上大学的烦恼,让所有学生的向往不已。
      所有问卷齐上来后被送到学生会,学生会统一整理,写份最终总结,总结一式两份,一份呈交给校长,一份贴到校园新闻板上公开结果,学生和教师们会清楚的看到谁留下谁离开。而学生们提的意见建议,一般呼声高合情合理的,在下学期初就会实现。
      学生会管的宽了,权利便大了,不只待遇让人羡慕,平时在学校里也是走路带风的。15、6岁正是锋芒毕露的年纪,所以没人不想进学生会。但学生会的门槛极高,名额又都是内定,让学生们出入无门。
      学生会从每一届入学的新生里筛选出较为优秀的,先是邀请到学生会的外编队伍里做两个月的考察,然后与各个部门的学生会骨干成员面试,有人要了,才有进学生会的资格,没人要,抱歉做了两月白工。其实并不是人人都要坐满两个月的考察,越优秀的时间越短,甚至有的不必考察面试直接入会,人才嘛!哪都欢迎的。

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