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75、鱼和熊掌,不可得兼 ...

  •   翌日,朝会过后。越接近去见父皇的时辰,越是忐忑不安,然而,心底却是期盼着尽快到达。心思微动,朝着远处的大雁深深吸了一口气,直到转过身离开的时候,回望几步。看着母后的宫殿,不及眼中,却凭空增添几许自信来。

      到了。

      看到自家儿子的身影,刘秀上前摸了摸他的头道,“来了啊。”

      刘强嗯了一声,“孩儿是给父皇请罪的。 ”

      高位的皇帝不由微笑了起来,眼下的男孩有着和他相似的五官。嘴角也扬起了一个几不可察的弧度,“怎么,是背不出来还是把书本烧了?‘

      “咦?”强儿稍稍一讶,“书本我可没烧哦?”说着工工整整起身,随即也放开了,“儿臣背不出《春秋》全篇,却能将《春秋》里最独特的一篇背出来。”

      沉默了一小会儿,连同太傅也起了好奇心,这可算作是最合适的缘由了。且来听之一二。
      而此刻,刘秀蹙眉看了儿子一眼,佯装发怒道:“怪不得没长劲,原来你的心思都用到了这种小事上面,要连一篇都背不出,可要乖乖领罚了!”

      那一天,三个男子同室相坐,当时,尚且带着童音的刘强伊呀呀呀。背完后脸上有止不住的神采。这种光彩,在课堂上可是从来没有看到过的。淡淡的一笑,这孩子虽然没有刘阳天资聪颖,过目不忘的本事,
      取其巧,又有自己之见解。虽然与前人相差甚远,倒也不是读死书,死读书的架势了。暗地里给他竖了一个大拇指,眼神却往帝王那边撇。

      “你教的不错。”皇帝突然冒了这么一句话。

      太傅朝着那边咯咯的人挤了挤眼,马上垂首道:“是,臣定不负陛下和皇后所托。”

      听着他加了“皇后”,刘秀心里多了几份异样。隐隐带着一份惆怅和无奈。然后对着下面兀自高兴地小孩儿:“今日父皇还有些事要和太傅商量,你先去你母后那里看看。”

      本就是诱哄人的语气,刘强怎么会听不出,幸而,父皇没有惩罚他说大话,母后真是猜的很准啊。只是打赌的彩头,是不曾得到,哎!

      “太上有立德,其次有立功,其次有立言;虽久不废,此之为不朽。 ”轻轻吐出这两句,本是刚才太子背诵的《左传·裹公二十四年》,那样子像是邀请太傅说下去。意思其实很简单。

      人生最高的目标是树立德行,其次是建立功业,再次是著书立说。这几句把树立德行看得高于建功立业和著书立说,足见古人对个人道德品质的重视,同时也说明建功立业和著书立说不可忽视。“虽久不废,此之渭不朽”,意谓树立德行.建功立业并留下言论著作,作到这三点,人虽死了,也永远不会磨灭,这就叫不朽。

      好一个不朽!

      有人微微闪了神,百年之后,后人又将如何评价他?沉寂了片刻,刘秀仿佛意识到方才的沉默,又咳了一声。他本无心留太傅下来谈话,左右不过是几个孩子学问之事。强儿选这篇,总感觉是皇后指点的。嘴角扯出一分苦涩,懂又如何。到底这些日子是要哄哄丽华啊!

      鱼和熊掌,到底是不可得兼,朕是错了,错了啊!

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