5、我清净了了七年，二十四岁的时候，还是遭遇了一个人。我们在一起，却没有相爱。 ...
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选修课程往往是浅入浅出为主，因为学生来自各个学院，说是对金融学有多大兴趣简直胡扯，有些学生纯粹是为了那三个学分。
沈老是国内大牛，七十岁高龄还在学校带课，纯粹是因为自己最大爱好就是教书，愿意多带些学生，学校怕他累着，才会安排一门必修一门选修，都是金融学，能稍微轻松一些。
但即便是牛师指导，还是难以遏制学生逃课睡觉玩手机的现象，沈老叹气许久，某天课上随口布置了一份简单的作业，想着如果没人上交，就是没人听课，下一年就不带选修了。
到了下一周上课，沈老到了教室，讲台上静静地躺着一份作业，封皮右下方用黑色钢笔签了清清楚楚的名字，“文渊外院法语1年1班”。
沈老那天特意点了名，发现那个叫文渊的孩子，就是夜间选修课上总是帮自己擦黑板的男生。他年纪大了，上课习惯板书，鲜少用到多媒体，几乎每次都是那个学生上台擦，小孩座位并不靠前，沈老以前还跟老伴儿感慨过，说今年真是难为班里一个孩子，座位在后面还坚持擦黑板擦了俩月还多。
原来是他。沈老心里颇有些安慰与喜悦。再等他回到办公室打开那份作业，真是惊讶极了。
手里这份作业条理清晰，格式标准，难得的是专业而又有新意。这份作业本身不难，难就难在资料有些难找，梳理起来比较难建立线索，金融这个问题又有些大，说的不好容易空泛。文渊这份作业，把金融学中比较经典的一些理论和现象按照中国历史的古今顺序串了起来，又挑出比较重要的朝代做了举例，虽然是现代总结出来的理论，但是结合着古代政治与经济背景读下来，真是流畅合理。更为难得的是，作业里提到的好些理论都还没有讲到，他理解竟然丝毫不差，加上古代经济背景得查专门的资料，想必这份作业做下来，小孩在背地里做了不少的功课，看了不少的书。
不过，1年级？1年级不是不允许选修的吗？
沈老看完作业之后，仔细想了想，给教务处打了个电话，吩咐教务老师在后台，在文渊的课程表上破例加了《金融学》这门选修课。
沈老把作业拿来是有炫耀的意思的，就好比自己知道一个特别好的孩子，就想让别人都知道有这么个孩子，说到底，老人心里已经是拿看孙子的心态看待文渊了。
必修课的学生们对这份作业兴致有限。
没听说过他的人觉得，做得好的是别人选修班的，关我啥事啊？听说过他的人也就感叹一声他好厉害。只有叶承，坐在第三排的位置上对着沈老特意扫描下来在多媒体上播放的那份作业发了一会儿呆。
叶承心想，怪不得，以前只是觉得文渊这个人兴趣很是广泛，去上历史艺术之类的各种公共选修课时，总是能与文渊在教室里偶遇，他已经不太记得叶承了，第一次听到叶承打招呼的时候还愣了一下。他总是爱坐在教室后面，视力应该很好，从不戴眼睛，托着腮坐在最后几排位子上静静听课，除非老师故意点那个后排的同学，否则他从不举手回答问题，但一旦被点到，就会以一贯沉稳的态度将问题回答完整，老师们会追问他哪个班的叫什么，以便给他计分。他就不好意思的笑笑，说老师对不起，我是来旁听的大一学生。
慢慢地，叶承也习惯了坐在后排，与文渊相隔不远的座位。下课时会问问下面去哪儿，顺道的话便一起。也会一起打球，泡图书馆的日子也不少。那时候叶承身边优秀的人不少，但是没有优秀得这么低调的。他收了谈恋爱的心思，整天和文渊一起，和文渊寝室的兄弟也熟了，才发现他与身边的男生处得都好，开玩笑的时候也有，不过总是点到即止，不会让人难堪。叶承心想，怎么会有这么好的人呢？这个朋友，真的是交对了。
后来大四保本校研究生，文渊却弃了保研，以法语本科生身份跨考了本校的中文系，叶承问他为何这么跨，他也只是微微歪了头想想，说大概是最近喜欢这个。叶承郁闷地叹气，说算了，反正你做事一贯随性，反正还一起上学，无所谓了。
研究生毕业之后，叶承顺理成章与恩师沈老的孙女兼同班同学沈素锦结了婚，再然后……再然后，就知道了文渊喜欢的是男人，并且眼睁睁地看着他和向卿走到了一起。
叶承眼见着二人那么自然而然地在一起，心里很宽慰。婚后好久，他曾经在某商务场合再次遇见向卿，忍不住对他说：“向先生，你与文渊两情相悦在一起，真是难得。我作为朋友，是真的为他开心。”
向卿颇含意味地看他一眼，用左手摩挲了一下自己右边袖扣，淡淡回他：“谢谢叶先生吉言。”
叶承当时还觉得这回话有些别扭，“吉言”二字是哪里的出处？后来文渊听他讲了，也是那么歪歪头想想，很随意地边为他倒咖啡边说：“大概是因为两情相悦这词来的不妥。我与向卿，离两情相悦可是远得很。”
“我们在一起，但他不爱我。”文渊说到这里，看看傻愣愣的叶承笑了笑，“别担心，因为……我也不爱他。”
作者有话说
第5章 我清净了了七年，二十四岁的时候，还是遭遇了一个人。我们在一起，却没有相爱。
