《显微镜下看爱情--为爱而生，为爱而毁灭》青翔1987

10、第 10 章

　　虽然东在经历了一场，在他看来，是场荒唐的爱情故事后，对于爱情他已经失去了任何的信心和奢求。哪怕是一丁点的信心也没有。只能安静的站在原地，看着别人得到爱情的美丽后，独自心痛。
　　我想也许是东，没有把爱一个人看成是件简单的事，才会有这样的想吧！也或许是他对她的感情深度不够。我尚且只能以这样的理由，来搪塞他那晚对于我的忠告。好让自己一直都能坚定，我和安的爱情故事，可以走到天荒地老。
　　虽然我是个很在乎他人对我言语攻击的人。但在感情上，我还是十分顽固的，喜欢上一个人，就不会在乎什么流言蜚语。也不在乎他人怎么去看，去怎么想。也许是因为年少才这样狂妄吧！
　　我相信爱情，相信只要凭着两个人互相依赖和信任，就会将年轻的爱情故事进行到底。也许这样的坚定的缘故，还在于安曾坚定的对我说，相信我们能在一起，我们就能在一起。没有什么不可以的。

　　这天，天空阴沉沉地，被大片大片的乌云压抑着，好似要有一场倾盆大雨即将要接幢而至。
　　我吃过早饭，和往常一样在宿舍里小歇一会。安静的走在通往教室的路上。偶然经过一棵枯老的梧桐树时，有几只麻雀突然飞走，发出唧唧喳喳的叫声，很是恼人。当我走到教室门口时，发现往日喜欢跺在教室外，晒着阳光吸收维他命的女同学们，今日却没有出来，很是让我感到惊奇。我安静的推开门，教室里一片清静，同学们都十分安静的趴在各自的桌子上写着看着，一副辛勤耕耘的样子。我没有顾及什么很轻松的坐在自己的位子上。从抽屉里取出张炜先生的《古船》，趴在桌子上看了起来。因为我很清楚，上了第一节课是语文课，也是没有老师管束的课。
　　自那位令我十分尊敬的语文老师离开学校，离开了她热爱的教育事业后。我们的语文课就变成了没有人管束的课。我们只能各自抱着对自己未来负责的态度进行自学。
　　自那位老师走后，我十分怀念她。因为她不仅教会了我许多关于写作的方法，如何去做一个好的作家，而且她那伟大的人格，博古通今的知识。很是让我十分怀念。但我更为中国教育体制的垃圾落后，让她一身的才华得不到施展，不得不弃教从妇，由教一群孩子，到教一个孩子去了。我以前说过，天要灭一个人很是容易。只要让她看透了人世间的诸多事端后，对生活失去勇气，对人生失去信心，对世界感到绝望。这将是多么可怕让人苦痛的事啊！可一个还不到30岁的人，就已经遭遇到如此的不幸，身心已经残废的人，她的以后还该怎么去度过。
　　就在我正沉浸在书带给我的欢喜时，东静静的坐在我的身旁。掏出他喜欢看的立志学看了起来。彼此谁也没打扰谁。
　　上课铃响起，只听见坐在前排的班长喊了声，起立，很是让我不解。为什么没有老师上课，还要喊起立，是不是羊羔疯复发做了。我和东将眼睛盯在放在桌子上的书，缓缓站了起来。毕竟军令这事，比山塌下来还要恶劣。不得不从。
　　同学们好！只听见一声甜美而温柔的声音传来。我猛的抬起头。看见一位陌生的女老师露着纯白的牙齿微笑着，站在讲台上。约有二十多岁左右。穿着华丽时尚十分，一件白色的连衣裙和白色皮靴。一头乌黑的长发披在肩上，可以在风的缓缓吹动下飘溢起来的那种。拥有一副大大的眼珠子，很是迷人。是个富有书香气质的女子，可肯定的说，是受过高等教育的人。
　　她示意我们坐下后，用女性柔美的声音。对我们说，同学们，大家好！我是刚从XX师范中文系毕业的学生。以后大家的语文课由我来带。希望我们能一起努力，把我们的语文单课成绩提上去。哦，对了。我先做下自我介绍，我的名字叫秦文丽，秦始皇的“秦”，文学的“文”，美丽的“丽’。说完她抓起放在讲桌上的粉笔，在黑板上很利索的将自己的名字写了出来，字迹跟她的人一样很美。希望大家能和我成为朋友。女老师的话刚落下，教室里阵阵掌声响起。
　　老师露着温馨的笑容。说，这节课是我给大家上的第一节课，我就暂且不给大家讲课了。我先给大家谈下我今后的教学方式。我说了呢？如果大家一致表示赞同呢？那咱们以后就采用我的教学方式上课。如若不赞同，那就让咱们集体重新讨论一种上课方式。这个没关系。只要能提高大家的学习兴趣和成绩。说完台下掌声响起。随后她将自己的上课方式诉说了我们。大体如下，希望广大的老师同胞能借鉴借鉴。
　　将班级里的60个人分做15个小组。每四人为一组。四个人围坐在一起对课文进行整体分析，将不懂的问题列出。老师一一给予解答。每个星期有两节阅读课。每周一节词汇接龙课。每周一节辩论会。每周两节作文课，不限文题，随意写作。每两周要有一次演讲比赛等。以此，来激发学生的学习兴趣。
　　当我们听完她的教学方式，很是表示赞同。下课铃响后，语文老师没有如同其他带课老师一样，抓起课本就离开了教室，而是微笑着走下讲台跟我们聊起了天。像个孩子似的。很是让我们爱戴这样的好老师。
　　东看到后，微笑着对我说，要咱们学校每个老师都跟语文老师一样的话，我们就不怕对学习没有信心了。我笑着说，太他妈的对了。
　　上课铃响后，她对我们挥了手挥手，走出了教室。从这以后，只要是上语文课，语文老师都早早的来到教室跟我们聊天，跟我们一起玩。或者是我们主动到她的宿舍里，玩或学习。虽然，住在她隔壁的老师对她的做法很是表示不理解，但她还是一如既往的跟我们打闹在一起。我们喜欢她，她也喜欢我们。

　　这天中午。我们四个和往日一样，从校外吃完饭，回到了学校。
　　就在我们四个刚要走进宿舍楼时，从我们身后传来了一阵传唤声。我们停住脚步，转过身，发现在我们身后不远处，有个很让我们几个见了心烦的家伙，我们的傻冒班主任。正向我们这边赶来。
　　走到我们面前，露出一丝诡异的笑容，皮笑肉不笑的那种。说，邱明，你们吃了饭了吗？我们点了点头，告诉他我们已经吃过了。可谁知，他却告诉我们，你们几个能不能把咱们学校的车库给打扫一下呢？过会儿，县教育局要下来检查。我们几个很不情愿的答应了他。
　　待他走远后，我们几个站在原地，像吃了炸弹似的，大发愤怒。
　　邱明气愤道，什么垃圾玩意。我就知道这家伙找咱们准没什么好事。他妈的他在领导面前受表扬，让咱们几个给他干事。我们跟他妈的工人差不多，天天遭这帮垃圾的榨取。
　　安泽气愤道，他妈的，咱们来学校学习来了，不是天天给他当苦力工人来了。别他妈的把我给搞火了，要是搞火了我，我非得要把这学校放把火给烧了。
　　好了，走吧！还是去打扫吧！再发牢骚也没什么用了。东说。
　　说完我们几个走进教室拿上劳动工具，奔赴了劳动地点。刚到劳动地点，东就将抓在手里的笤帚狠狠的摔在地上气愤地说，他妈的，还有完没完啊！上次打扫花园时就是我们几个打扫的，今天打扫个破车库还是我们。班主任这傻冒是不是看上我们几个好欺负了。别他妈的把我给搞毛了，搞毛了我，我非得要把这垃圾学校给他炸成平地，不炸成平地，也要把它变成垃圾场。我冷笑着说，有傻冒屁检查的。天天检查，跟他妈的妓女在做事前检查避孕套一样，装清洁。孰不知这帮叼民下来检查，是收刮些粮草以供他们苟且活着的。检查是牌坊，收刮钱财是婊子。
　　他们几个听了我的话后，呵呵呵呵，大笑了一番。
　　夏树，你怎么能那样说人家呢？人家下来可是向我们展示他们威风战绩来的。跟妓女买弄自己的功夫指数差不多。邱明嘻哈道。
　　就在我们几个给日本人制裁完，把劳动工具放进教室。准备回宿舍时，一辆辆富有艺术修养和道德修养的轿车，一辆接一辆的使向了车库方向。
　　东冷笑着说，看人家多么注重道德和艺术修养啊！一辆接一辆。
　　哎，不对，不对。人家那个应该叫有气派，有气势。尤其是人家坐的蜗牛战车，多憨！还可以纵横大街小巷。安泽说。
　　咱们几个也别在这里瞎掰了，这样会影响人家干大事的。还是回宿舍再侃吧！邱明说。
　　安泽说，咱们几个还是去操场上打球去吧！反正回到宿舍又没什么事可做。
　　听了安泽的提议我们几个一致同意去操场上打球。由安泽负责去宿舍拿球。
　　就在我们几个经过车库时，看见有八辆漂亮的战车十分整齐的摆放在车库里。而且挂在车后的车牌号，也是很富有艺术美感的，按照牌号的大小排列着。
　　我说，你们快看人家车的牌号，多具有艺术美感啊！一看车便知主人是学过艺术的。
　　.......

　　这天中午的时候，我终于盼到了安从远方给我发来的信笺。很是感到兴奋。
　　安在信笺中，给我夹了张她的照片。坐在一张白色的椅子上照的。穿的是件粉红色跟白色线条交叉而成的毛衣。乌黑的短发和洁白的牙齿，清晰可见。我把她夹在了自己的语文书中，是为了上第一节课语文课时看。
　　上课铃响后，秦老师迈着轻微的步伐，走进了教室。
　　她微笑着对我们说，同学们，今天这节课和下节课都上语文课。我们利用这两节课写篇作文。文体和体裁不限。你可以写你最近的心事，也可以写你对某件事情的看法和见解。
　　说完她捧着本书，坐在门口的凳子上，吸收着阳光的味道，阅读着放在腿上的书籍。我掏出纸和笔不知所措，不知道该写些什么？索性趴在桌上，翻开语文课本，用手护着书，安静仔细地看着安寄给我的照片，做起了美丽的幻想。夏树，呆会你也帮我写篇作文吧！你也知道我不太喜欢买弄文字那东西。东拍着我的肩膀，打断我的幻想，微笑着对我说。我将书本合上，说，你平时不是挺擅长于夸夸其谈的吗？你还是自己动手，丰衣足食吧！
　　老哥，你就帮帮小弟我吧！你总不能看着我交白纸吧！
　　你就欺负我软弱的心灵吧！好吧！冲你叫了声哥，这个忙我愿意帮你。东笑了笑，拍着我的肩膀奉承道，还是你够义气。
　　第一节课就这样恍恍惚惚地一瞬间过去了。我看了半节课安的照片，给安回了半节课的信。第二节课刚上，我挽起衣服袖子，不加思索的提起手中的笔，在纸上挥毫泼墨了开来。没出半个小时，我就将两篇作文写了出来。一篇是批判应试教育憋端的论文，一篇是关于爱情的诗歌。趁着还未下课时交在了老师的手中。
　　晚自习第三节课时，语文老师带着微笑走进了教室，手里端着杯淡淡的茶水。坐在讲台上微笑着对我们说，我把你们中午写的作文都给批了出来。总体上说，十分不错。下面我住要提一点。那就是我希望大家都能够继续发挥各自所擅长的写作体裁。这对你们以后参加高考很是有必要和帮助的。如果我预测准的话，我想当你们参加高考时，将会不再限制写作的体裁。好了，对于建议我就说这些。下面我把大家的作文给大家发下去，但先声明一点，我不是按照人名发的，目的是希望大家能互相借鉴，取长补短。
　　待发到我和东面前时，老师没有给我们两个发。我也没有问什么，以为是她忘记给我们两个发了。不发也好，索性我和东各自掏出放在抽屉里的小说看了开来。
　　就在我正认真阅读文学大家的作品时，语文老师对我说，夏树，你跟我出来一下。我慌忙将放在桌上的书放在抽屉里走了出去。当我走出教室门时，老师示意我把门给闭上。我遵照做了。
　　我跟上老师来到她的办公室里。她让我坐在办公室前的椅子上，自己搬了个凳子坐在了我的面前。微笑着说，你怎么一个人交了两篇作文啊！
　　经这一提醒，我这才想起当时交作文时，我在两篇作文纸上都写成了我的名字，而忘记了写东的名字。
　　哦，可能是晨东的吧！他当时让我代他交一下。我把名字写错了。我支吾道。
　　幸好她没有再追问下去，而是继续说，你知道我为什么没有把你的作文发下去吗？我摇了摇头说，不知道，可能是我写的不好吧！
　　我知道你写的都是实事。这个问题写确实存在。我承认这一点。说实话，你写的十分不错，文笔很富有锐气。我至所以没把你的作文给同学们发下去，是怕他们看了你的文章对学习不会再产生兴趣，可以理解吗？
　　听了这话，我没有感到恼火，而是欣喜的点了点头说，可以理解。我想，毕竟我们每个人走的路各有不同。什么事有对的一面，也必然有其错误的一面。错误与正确永远也没有一个可以衡量的标准。随后，她勉励我要继续努力。
　　下课铃在我们愉快的交谈中响起，老师起身给我洗了个苹果递给我。我接住了。
　　秦老师，你从中文系毕业，想必对于如何做好文学这东西，颇有许多感悟吧！
　　你很想知道吗？我微笑着点了点头说是。随后，她坐在凳子上沉思了片刻后告诉我，有大思想，才有大文学，有真文学，才有真文学。文不能学而能，气可以养而致。做文学是长跑，如果要长久的跑下去，光靠模仿是不行的。要做好文学必须想把“人”字文章做好，这个对你很重要。听完老师的话，我赞不绝口。
　　。。。。。。
　　在我即将要离开老师办公室，回宿舍休息时，她从办公桌的抽屉里取出本蓝色的笔记本，递给我说，夏树，你把这个带回去，慢慢看吧！这个上面的东西是我自己总结和感悟的经验。你拿去仔细看吧！另外，我非常欢迎你时常能来我这里和我一起谈论文学。同时，我这里还有许多书等着你阅读。
　　我微笑着点了点头说，秦老师，我会的。你是位好老师。宋业脑奚吐蹲沤喟椎难莱菪α诵Α?
　　回到宿舍，我捧着秦老师送我的笔记本，安静地躺在床上，借着蜡烛发出的微弱光，翻看着，久久未有睡意。
　　尽管我对文学还太懵懂，但我相信只要有了秦老师的帮助，我想我会将我内心的星火燎原。
　　她在我的心灵点了一盏灯。从此，我的人生开始变的美丽起来。