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4、上天 ...

  •   冥想课在一间空旷的房间里举行。里面没有任何摆设,只有光滑的木地板和排列好的坐垫。

      大家都很虔诚地、安静地坐在各自的坐垫上,双腿盘起,大部分人半盘。

      位于最前排中间的,应该是这个课的教授了,伯克先生。他身量不高,一头灰发,应该有五十多岁的年纪了。他微闭着双眼,跌跏端坐,双手叠放在丹田下,呈一个椭圆形。

      约莫几分钟以后,学生都应该到齐了。他睁开双眼,微笑着说,“欢迎来到冥想-意念疗愈课。”

      他的眼睛清澈而又深邃,里面充满了怜悯、洞察,还有了解。

      “现在,我们点一下人数。”他把名单拿出来,一个个地开始念名字。每当他念一位同学的名字时,他都与这个举了手的学生进行目光的交接,面带微笑。

      “芙兰西亚。多么美的名字。”他笑着看向一位棕色长卷发的女孩,“有什么特殊的意义吗?”

      “在我们的语言里,是一种花香。”女孩子微笑着点头。

      “我该多么幸运,如果我的父母能给我起这么特别的名字。”他轻叹着说。大家都笑了起来,想必都和我一样感受到了他的幽默、谦卑和平易近人。

      “以安。”他看向我,“是中文吧?”

      “是的。我的母亲以我为安。而我个人更愿意把这解释为追求宁静祥和(pursue tranquility and peace)的意思。”我微笑着说。

      “有禅意。中文总是能用简洁的短语包含广大的意境和深意。”他微微点了点头,再次给我一个善意的注视。

      点完了人数以后,我估计这门课来了四十多人。

      “很抱歉同学们,这门课按规定,只能容纳25人。”他遗憾地说。

      这门课每两个星期才举行一次,每次课长达3个小时。我想这是为什么很多学生选择这门课的原因,两个星期才上一次课,多轻松。

      “不过,我相信今天的第一堂课结束之前,一定会有一半的人因为这门课的无聊与沉闷而放弃。”他开玩笑地说。

      “不信的话,我们来试试。呵呵,别担心,如果有同学想提前退席的话,请尽量安静地从后门走出去。”他解释道。

      “因为今天是第一堂课,我相信很多同学都没有冥想训练的基础。下面我们进行一次简短的练习,只三十分钟。我了解很多人在一开始只能专注十几分钟,那也没有关系,当你想从冥想中出来时,那就出来。请安静地坐在自己的坐垫上,等待全体同学结束第一次练习。”

      他介绍了下姿势以及呼吸方法。学生们可以选择将注意力放在数息上,也可以选择专注在他即将播放的背景音乐上。

      接着,他把灯微调至昏暗。音乐声起,是夏夜荷塘主题的自然背景声,有水流声,还有蟋蟀一张一悉的轻微鸣叫声。

      我深深地吸了一口气,再缓缓吐出。调心先要调息。当呼吸一下子缓慢下来,思绪也跟着缓慢。接着,杂念如溪流,再慢慢如水滴,然后象关住的水龙头,一下子,寂静。

      然而,念头无所住,不代表觉察消失。不知道过了多久,我听到四周有人开始扭动,换腿,还有传来

      轻微的呼噜声,有人压抑住笑声。

      再过了会,我听到有人起身向后门走去。

      当我又回到一片宁静中时,我感觉到有人将双手放在了我的头顶,应该是教授。

      我感受到一股能量,不是往下,而是将我向上提。全身失去了重量感,仿佛一片云一样的轻快,越飘越高,以至我感觉似乎沐浴在离太阳很近的能量带,一种说不出的温暖,而不是灼热。

      这样的感觉不知道维持了多久,等他将手挪开时,我又回来了。

      我双手相互搓了搓,然后将手掌心覆盖在双眼上,过了几秒,我睁开眼。看看四周,果然走了一半的人。

      伯克教授很满意地看着留下的同学,说:“很好。你们做的很好。当然,根据我刚才的观察,你们中有人已经有比较深厚的基础。冥想需要不断地练习。练习、练习、再练习。每过一段时间,就会有一种不同的身心感受。我希望你们能够把这些感受还有体会都记录下来。但是不要充满期盼心。要以无所得的心态去练习。”

      我微笑着听他的教导。深为我这学期作的几个课程选择感到庆幸。这学期将是我大学生涯结束前最美好的体验。
note 作者有话说
第4章 上天

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